版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
景山學(xué)校2023學(xué)年高三下學(xué)期4月份學(xué)情檢測(cè)試題物理試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、2019年7月31日,一個(gè)國(guó)際研究小組在《天文學(xué)和天體物理學(xué)》雜志刊文稱,在一個(gè)距離我們31光年的M型紅矮星GJ357系統(tǒng)中,發(fā)現(xiàn)了行星GJ357b、GJ357c和GJ357d,它們繞GJ357做圓周運(yùn)動(dòng)。GJ357d處于GJ357星系宜居帶,公轉(zhuǎn)軌道與GJ357的距離大約為日地距離的五分之一。GJ357d的質(zhì)量是地球質(zhì)量的6.1倍,公轉(zhuǎn)周期為55.7天,很可能是一個(gè)宜居星球。不考慮行星間的萬(wàn)有引力,根據(jù)以上信息可知()A.GJ357d和GJ357c的軌道半徑與周期的比值相同B.GJ357d的周期比GJ357c的周期小C.GJ357的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的3倍D.GJ357的質(zhì)量約為太陽(yáng)質(zhì)量的2、如圖,長(zhǎng)l的輕桿兩端固定兩個(gè)質(zhì)量相等的小球甲和乙,初始時(shí)它們直立在光滑的水平地面上。后由于受到微小擾動(dòng),系統(tǒng)從圖示位置開始傾倒。當(dāng)小球甲剛要落地時(shí),其速度大小為()A.2gl2 B.gl C.2gl3、如圖所示,AB是斜坡,BC是水平面,從斜坡頂端A以不同初速度v向左水平拋出同一小球,當(dāng)初速度為v0時(shí),小球恰好落到坡底B。不計(jì)空氣阻力,則下列圖象能正確表示小球落地(不再?gòu)椘穑┣八查g重力瞬時(shí)功率P隨v變化關(guān)系的是A.B.C.D.4、一個(gè)不穩(wěn)定的原子核質(zhì)量為M,處于靜止?fàn)顟B(tài).放出一個(gè)質(zhì)量為m的粒子后反沖.已知放出的粒子的動(dòng)能為E0,則原子核反沖的動(dòng)能為()A. B. C. D.5、如圖,自動(dòng)卸貨車靜止在水平地面上,質(zhì)量為m的貨物放在車廂內(nèi)擋板附近,車廂在液壓機(jī)的作用下,θ角緩慢增大,當(dāng)θ增大到一定角度時(shí)貨物開始加速下滑,貨物與車廂的動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度為g.若貨物還未離開車廂,下列說法正確的是A.θ增大過程中,貨物對(duì)車廂壓力大小不變B.θ增大過程中,貨物的摩擦力大小等于mgcosθC.貨物加速下滑時(shí),貨車受到地面向右的摩擦力D.貨物加速下滑時(shí),地面對(duì)貨車的支持力小于貨車和貨物重力之和6、如圖所示,U形氣缸固定在水平地面上,用重力不計(jì)的活塞封閉著一定質(zhì)量的氣體,已知?dú)飧撞宦猓钊苿?dòng)過程中與氣缸內(nèi)壁無(wú)摩擦.初始時(shí),外界大氣壓強(qiáng)為p0,活塞緊壓小擋板.現(xiàn)緩慢升高氣缸內(nèi)氣體的溫度,則選項(xiàng)圖中能反映氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)p隨熱力學(xué)溫度T變化的圖象是()A. B.C. D.二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、空間中有水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),同一電場(chǎng)線上等間距的五個(gè)點(diǎn)如圖所示,相鄰各點(diǎn)間距均為。一個(gè)電子在該水平線上向右運(yùn)動(dòng),電子過點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為,運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能為,再運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)時(shí)速度為零。電子電荷量的大小為,不計(jì)重力。下列說法正確的是()A.由至的運(yùn)動(dòng)過程,電場(chǎng)力做功大小為B.勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為C.等勢(shì)面的電勢(shì)為D.該電子從點(diǎn)返回點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為8、如圖所示,以O(shè)為圓心、半徑為R的虛線圓位于足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,圓所在平面與電場(chǎng)方向平行,M、N為圓周上的兩點(diǎn).帶正電粒子只在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng),在M點(diǎn)速度方向如圖所示,經(jīng)過M、N兩點(diǎn)時(shí)速度大小相等.已知M點(diǎn)電勢(shì)高于O點(diǎn)電勢(shì),且電勢(shì)差為U,下列說法正確的是()A.M,N兩點(diǎn)電勢(shì)相等B.粒子由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn),電勢(shì)能先增大后減小C.該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為D.粒子在電場(chǎng)中可能從M點(diǎn)沿圓弧運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)9、一顆子彈以水平速度v0穿入一塊在光滑水平面上迎面滑來(lái)的木塊后各自運(yùn)動(dòng),設(shè)子彈與木塊間相互作用力恒定,則該過程中子彈及木塊的速度時(shí)間圖象可能正確的是(圖中實(shí)線為子彈圖線,虛線為木塊圖線)()A. B. C. D.10、如圖所示,ABCD為固定的水平光滑矩形金屬導(dǎo)軌,AB間距離為L(zhǎng),左右兩端均接有阻值為R的電阻,處在方向豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上,甲、乙兩根相同的輕質(zhì)彈簧一端與MN棒中點(diǎn)連接,另一端均被固定,MN棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,導(dǎo)軌與MN棒的電阻均忽略不計(jì)。初始時(shí)刻,兩彈簧恰好處于自然長(zhǎng)度,MN棒具有水平向左的初速度v0,經(jīng)過一段時(shí)間,MN棒第一次運(yùn)動(dòng)至最右端,在這一過程中AB間電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為Q,則()A.初始時(shí)刻棒受到安培力大小為B.從初始時(shí)刻至棒第一次到達(dá)最左端的過程中,整個(gè)回路產(chǎn)生焦耳熱等于C.當(dāng)棒再次回到初始位置時(shí),AB間電阻R的功率小于D.當(dāng)棒第一次到達(dá)最右端時(shí),甲彈簧具有的彈性勢(shì)能為三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學(xué)用長(zhǎng)木板、小車、光電門等裝置做探究加速度與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。裝置如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)前先用游標(biāo)卡尺測(cè)出安裝在小車上遮光條的寬度d。(2)按圖示安裝好裝置,將長(zhǎng)木板沒有定滑輪的一端適當(dāng)墊高,小車_______________(填“連接”或“不連接)砝碼盤,輕推小車,如果計(jì)時(shí)器記錄小車通過光電門的時(shí)間t1、t2滿足t1________t2(填“大于”“小于”或“等于”),則摩擦力得到了平衡。(3)保證砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,調(diào)節(jié)好裝置后,將小車由靜止釋放,讀出遮光條通過光電門A、B的時(shí)間分別為t1、t2,測(cè)出兩光電門間的距離為L(zhǎng),則小車的加速度a=_________________(用已知或測(cè)出的物理量字母表示)。(4)保持兩個(gè)光電門間的距離、砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量均不變,改變小車的質(zhì)量M重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次,測(cè)出多組加速度a的值,及對(duì)應(yīng)的小車質(zhì)量M,作出a-1/M圖象。若圖象為一條過原點(diǎn)的傾斜直線,則得出的結(jié)論_______________________________________________。12.(12分)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,桌面水平且粗糙,在牽引重物作用下,木塊能夠從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。在木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后牽引重物觸地且不反彈,木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(未碰到滑輪)。已知牽引重物質(zhì)量為m,重力加速度為g。某同學(xué)通過分析紙帶數(shù)據(jù),計(jì)算得到牽引重物觸地前、后木塊的平均加速度大小分別為a1和a2,由此可求出木塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=_______(結(jié)果用題中字母表示);在正確操作、測(cè)量及計(jì)算的前提下,從系統(tǒng)誤差的角度,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)測(cè)量的木塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的結(jié)果與真實(shí)值比較會(huì)_____(選填“偏大”、“偏小”“不變”);木塊的質(zhì)量為M=_____(結(jié)果用題中字母表示)。四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,豎直光滑的半圓軌道ABC固定在粗糙水平面上,直徑AC豎直。小物塊P和Q之間有一個(gè)被壓縮后鎖定的輕質(zhì)彈簧,P、Q和彈簧作為一個(gè)系統(tǒng)可視為質(zhì)點(diǎn)。開始時(shí),系統(tǒng)位于4處,某時(shí)刻彈簧解鎖(時(shí)間極短)使P、Q分離,Q沿水平面運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)靜止,P沿半圓軌道運(yùn)動(dòng)并恰能通過最高點(diǎn)C,最終也落在D點(diǎn)。已知P的質(zhì)量為m1=0.4kg,Q的質(zhì)量為m2=0.8kg,半圓軌道半徑R=0.4m,重力加速度g取l0m/s2,求:(I)AD之間的距離;(2)彈簧鎖定時(shí)的彈性勢(shì)能;(3)Q與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。(結(jié)果保留兩位小數(shù))14.(16分)在某次學(xué)校組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,某科技小組為大家展示了一個(gè)裝置,如圖所示,將一質(zhì)量為0.1kg的鋼球放在O點(diǎn),用彈射器裝置將其彈出,使其沿著光滑的半圓形軌道OA和AB運(yùn)動(dòng),BC段為一段長(zhǎng)為L(zhǎng)=2.0m的粗糙平面,DEFG為接球槽。圓弧OA和AB的半徑分別為r=0.2m,R=0.4m,小球與BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,C點(diǎn)離接球槽的高度為h=1.25m,水平距離為x=0.5m,接球槽足夠大,g取10m/s2,求:(1)鋼球恰好不脫離圓弧軌道,鋼球在A點(diǎn)的速度vA多大;(2)滿足(1)時(shí),鋼球在圓軌道最低點(diǎn)B對(duì)軌道的壓力;(3)要使鋼球最終能落入槽中,彈射速度至少多大。15.(12分)學(xué)校組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),某科技小組為大家提供了一個(gè)寓教于樂的游戲.如圖所示,磁性小球在鐵質(zhì)圓軌道外側(cè)旋轉(zhuǎn)而不脫落,好像軌道對(duì)它施加了魔性一樣,小球旋轉(zhuǎn)一周后在C點(diǎn)脫離軌道,投入左邊內(nèi)軌的某點(diǎn)上,已知豎直圓弧軌道由半徑為2R的左半圓軌道AB和半徑為R的右半圓軌道BC無(wú)縫對(duì)接,A、B點(diǎn)處于豎直線上,可看成質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)量為m的小球沿軌道外側(cè)做圓周運(yùn)動(dòng),已知小球受軌道的磁性引力始終指向圓心且大小恒為F,不計(jì)摩擦和空氣阻力,重力加速度為g。(1)若小球在A點(diǎn)的速度為,求小球在該點(diǎn)對(duì)軌道的彈力;(2)若磁性引力F可調(diào)整,要使小球能完成完整的圓周運(yùn)動(dòng),求的最小值;(3)若小球從最高點(diǎn)開始沿軌道外側(cè)運(yùn)動(dòng),最后從C點(diǎn)拋出落到左側(cè)圓軌道上(球脫離軌道后與軌道的引力消失),問小球能否落在與右邊小圓圓心等高處?如果不能,求出小球的落點(diǎn)與O點(diǎn)的最短豎直距離。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解題分析】
A.G357d和GJ357c都繞GJ357做圓周運(yùn)動(dòng),由開普勒第三定律可知,它們軌道半徑的三次方與周期的二次方的比值相同,故A錯(cuò)誤;B.萬(wàn)有引力提供向心力,由牛頓第二定律得解得由于Rc<Rd,則,所以GJ357d的周期比GJ357c的周期大,故B錯(cuò)誤;C.萬(wàn)有引力提供向心力,由牛頓第二定律得解得求天體質(zhì)量時(shí)只能求得中心天體的質(zhì)量,不能求環(huán)繞天體的質(zhì)量,地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),地球?yàn)榄h(huán)繞天體;GJ357d繞GJ357運(yùn)動(dòng),GJ357d是環(huán)繞天體,雖然知道GJ357d的質(zhì)量是地球質(zhì)量的6.1倍,但不能比較GJ357的質(zhì)量與地球質(zhì)量的關(guān)系,故C錯(cuò)誤;D.萬(wàn)有引力提供向心力,由牛頓第二定律得解得故D正確。故選D。2、C【解題分析】
甲、乙組成的系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒,以向右為正方向,在水平方向,由動(dòng)量守恒定律得:m當(dāng)小球甲剛要落地時(shí),水平方向上的速度為零,所以乙球的速度也為零,乙球的動(dòng)能為零,甲球的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為甲球的動(dòng)能,由機(jī)械能守恒定律得:1解得:vA.2gl2B.gl與計(jì)算結(jié)果不符,故B不符合題意。C.2gl與計(jì)算結(jié)果相符,故C符合題意。D.0與計(jì)算結(jié)果不符,故D不符合題意。3、C【解題分析】
當(dāng)平拋的初速度時(shí),小球均落在斜面上,具有相同的位移偏向角均等于斜面傾角,可得:,可得平拋時(shí)間:則小球所受的重力的瞬時(shí)功率為:可知,關(guān)于v構(gòu)成正比例函數(shù)關(guān)系;當(dāng)平拋的初速度時(shí),小球均落在水平面上,平拋的豎直高度相同為h,有:則平拋時(shí)間為:則小球所受的重力的瞬時(shí)功率為:可知功率P為恒定值;綜合兩種情況可得C項(xiàng)的圖像爭(zhēng)取,ABD項(xiàng)的圖像錯(cuò)誤;故選C。4、C【解題分析】
放出質(zhì)量為的粒子后,剩余質(zhì)量為,該過程動(dòng)量守恒,則有:放出的粒子的動(dòng)能為:原子核反沖的動(dòng)能:聯(lián)立解得:A.與分析不符,不符合題意;B.與分析不符,不符合題意;C.與分析相符,符合題意;D.與分析不符,不符合題意。5、D【解題分析】
本題考查牛頓定律在斜面上的應(yīng)用。【題目詳解】A.對(duì)貨物受力分析可知,貨物受到的支持力當(dāng)角度變化時(shí),支持力也變化,故A錯(cuò)誤;B.對(duì)貨物受力分析可知,貨物受到的摩擦力故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)貨物加速下滑時(shí),對(duì)貨物進(jìn)行受力分析,受到重力、支持力,滑動(dòng)摩擦力,因?yàn)榧铀俣妊匦泵嫦蛳拢灾С至突瑒?dòng)摩擦力的合力的方向偏向左上方,根據(jù)牛頓第三定律可知,物體對(duì)車廂的壓力和摩擦力的合力方向偏向右下方,對(duì)車廂進(jìn)行受力分析可知,地面對(duì)汽車有向左的摩擦力,故C錯(cuò)誤;D.當(dāng)貨物相對(duì)車廂加速下滑時(shí),物體對(duì)車廂的壓力和摩擦力的合力小于貨物的重力,所以汽車對(duì)地面的壓力小于貨物和汽車的總重力,故D正確。故選D。6、B【解題分析】
當(dāng)緩慢升高缸內(nèi)氣體溫度時(shí),氣體先發(fā)生等容變化,根據(jù)查理定律,缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)P與熱力學(xué)溫度T成正比,在P-T圖象中,圖線是過原點(diǎn)的傾斜的直線;當(dāng)活塞開始離開小擋板(小擋板的重力不計(jì)),缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)等于外界的大氣壓,氣體發(fā)生等壓膨脹,在P-T中,圖線是平行于T軸的直線.A.該圖與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.該圖與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;C.該圖與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.該圖與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選B.【題目點(diǎn)撥】該題考查了氣體狀態(tài)變化時(shí)所對(duì)應(yīng)的P-T圖的變化情況,解答該類型的題,要熟練地掌握P-T圖線的特點(diǎn),當(dāng)體積不變時(shí),圖線是通過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,壓強(qiáng)不變時(shí),是平行于T軸的直線,當(dāng)溫度不變時(shí),是平行于P軸的直線.二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、AD【解題分析】
A.電場(chǎng)線沿水平方向,則等間距的各點(diǎn)處在等差等勢(shì)面上。電子沿電場(chǎng)線方向做勻變速運(yùn)動(dòng)。電子從至的過程,電勢(shì)能與動(dòng)能之和守恒,動(dòng)能減小了,則電勢(shì)能增加了,則電勢(shì)差則電子從至的過程,電場(chǎng)力做負(fù)功,大小為A正確;B.電場(chǎng)強(qiáng)度大小B錯(cuò)誤;C.電子經(jīng)過等勢(shì)面時(shí)的電勢(shì)能為,則點(diǎn)的電勢(shì)又有則C錯(cuò)誤;D.電子在點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為,從減速運(yùn)動(dòng)至,然后反向加速運(yùn)動(dòng)再至點(diǎn),由能量守恒定律知電子此時(shí)的動(dòng)能仍為,D正確。故選AD。8、AB【解題分析】
帶正電粒子僅在電場(chǎng)力作用下,從M運(yùn)動(dòng)到N,由速度大小,得出粒子的動(dòng)能,從而確定粒子的電勢(shì)能大與小。由于勻強(qiáng)電場(chǎng),則等勢(shì)面是平行且等間距。根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)條件可從而確定電場(chǎng)力的方向,從而得出勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線方向。【題目詳解】帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下,由于粒子在M、N兩點(diǎn)動(dòng)能相等,則電勢(shì)能也相等,則M、N兩點(diǎn)電勢(shì)相等。因?yàn)閯驈?qiáng)電場(chǎng),所以兩點(diǎn)的連線MN即為等勢(shì)面。根據(jù)等勢(shì)面與電場(chǎng)線垂直特性,從而畫出電場(chǎng)線CO.由曲線運(yùn)動(dòng)條件可知,正電粒子所受的電場(chǎng)力沿著CO方向;
可知,速度方向與電場(chǎng)力方向夾角先大于90°后小于90°,電場(chǎng)力對(duì)粒子先做負(fù)功后做正功,所以電勢(shì)能先增大后減小。故AB正確;勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度Ed=U式中的d是沿著電場(chǎng)強(qiáng)度方向的距離,則,故C錯(cuò)誤;粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)受到的是恒定的電場(chǎng)力,不可能做圓周運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選AB.【題目點(diǎn)撥】緊扣動(dòng)能相等作為解題突破口,由于僅在電場(chǎng)力作用下,所以得出兩點(diǎn)的電勢(shì)能大小關(guān)系。并利用等勢(shì)面與電場(chǎng)線垂直的特性,從而推出電場(chǎng)線位置。再由曲線運(yùn)動(dòng)來(lái)確定電場(chǎng)力的方向。同時(shí)考查U=Ed中d的含義重要性,注意公式中的d為沿電場(chǎng)線方向上的距離。9、AB【解題分析】
AB.設(shè)子彈運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较?,子彈穿過木塊后速度方向不變,為正方向,由于穿過木塊過程中受到恒定的阻力作用,所以速度減?。粚?duì)于木塊,受到子彈的作用力后,有可能速度方向仍為負(fù)方向,也有可能最后速度方向與子彈方向相同,即為正方向,故AB正確;CD.子彈擊中木塊后,不可能出現(xiàn)二者均反向運(yùn)動(dòng),所以CD錯(cuò)誤。故選AB。10、AC【解題分析】
A.初始時(shí)刻棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為:E=BLv0、感應(yīng)電流為:棒受到安培力大小為:故A正確;B.MN棒第一次運(yùn)動(dòng)至最右端的過程中AB間電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q,回路中產(chǎn)生的總焦耳熱為2Q。由于安培力始終對(duì)MN做負(fù)功,產(chǎn)生焦耳熱,棒第一次達(dá)到最左端的過程中,棒平均速度最大,平均安培力最大,位移也最大,棒克服安培力做功最大,整個(gè)回路中產(chǎn)生的焦耳熱應(yīng)大于故B錯(cuò)誤;C.設(shè)棒再次回到初始位置時(shí)速度為v。從初始時(shí)刻至棒再次回到初始位置的過程,整個(gè)回路產(chǎn)生焦耳熱大于:根據(jù)能量守恒定律有:棒再次回到初始位置時(shí),棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為:E′=BLv,AB間電阻R的功率為:聯(lián)立解得:故C正確;D.由能量守恒得知,當(dāng)棒第一次達(dá)到最右端時(shí),物體的機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為整個(gè)回路中的焦耳熱和甲乙彈簧的彈性勢(shì)能,又甲乙兩彈簧的彈性勢(shì)能相等,所以甲具有的彈性勢(shì)能為故D錯(cuò)誤。故選:AC。三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、不連接等于在砝碼和砝碼盤總質(zhì)量不變時(shí),即小車所受拉力不變時(shí),小車的加速度與拉力成反比【解題分析】
(2)[1][2]平衡摩擦力的方法是用重力沿斜面向下的分力來(lái)抵消摩擦力的作用,具體做法是:將小車輕放(靜止)在長(zhǎng)木板上,掛好紙帶(紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔之間有摩擦力)、不連接砝碼盤,將長(zhǎng)木板靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高,形成斜面,輕推小車,使小車做勻速運(yùn)動(dòng)即可,此時(shí)小車通過光電門的時(shí)間t1、t2滿足t1等于t2。(3)[3]遮光條經(jīng)過光電門A時(shí)的速度表達(dá)式經(jīng)過光電門B時(shí)的速度表達(dá)式所以(4)[4]由牛頓第二定律可知,保持兩個(gè)光電門間的距離、砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量均不變,改變小車的質(zhì)量M重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次,是一條過原點(diǎn)的直線,說明在砝碼和砝碼盤總質(zhì)量不變時(shí),即小車所受拉力不變時(shí),小車的加速度與拉力成反比。12、偏大【解題分析】
[1]牽引重物觸地后,對(duì)木塊由牛頓第二定律由此可求出木塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為[2]在減速階段產(chǎn)生加速度的力是滑動(dòng)摩擦力和紙帶受到的阻力,所以該實(shí)驗(yàn)測(cè)量的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)友好的教育環(huán)境創(chuàng)建計(jì)劃
- 懸掛起重機(jī)安裝施工方案
- 現(xiàn)代組織領(lǐng)導(dǎo)力激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力的秘訣
- 班組協(xié)同工作溝通是關(guān)鍵
- 2024秋四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 5 Dinners ready第6課時(shí)(Read and write Story time)說課稿 人教PEP
- 《10 我們心中的星》(說課稿)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)吉美版
- Unit 5 The colourful world第一課時(shí)(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 2024年秋七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Starter Module 2 My English lesson Unit 3 Im twelve說課稿 (新版)外研版
- 2024年四年級(jí)品社下冊(cè)《圓明園的控訴》說課稿 滬教版
- Unit 1 My classroom PA Let's talk(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 2025年上海市各區(qū)初三一模語(yǔ)文試卷(打包16套無(wú)答案)
- 2025年度新能源汽車充電站運(yùn)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同樣本4篇
- 第5課 隋唐時(shí)期的民族交往與交融 課件(23張) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史下冊(cè)
- 2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組(生產(chǎn)事故應(yīng)急救援賽項(xiàng))考試題庫(kù)(含答案)
- 2024年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷帶答案
- 部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文3《古詩(shī)三首》雙減分層作業(yè)設(shè)計(jì)
- 廣聯(lián)達(dá)智慧工地合同范例
- 老年上消化道出血急診診療專家共識(shí)2024
- 廣東省廣州黃埔區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷(含答案)
- 醫(yī)院護(hù)理10s管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論