2023慶賀元旦聯(lián)歡晚會(huì)感受總結(jié)范本（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?慶賀元旦?聯(lián)歡晚會(huì)?感受總結(jié)?范本一?、活動(dòng)目?的時(shí)間?如白駒過(guò)?隙，轉(zhuǎn)眼?間___?_年元旦?將至，為?慶祝元旦?佳節(jié)，也?為進(jìn)一步?推進(jìn)我校?文藝活動(dòng)?的蓬勃發(fā)?展，豐富?校園文化?生活，活?躍學(xué)習(xí)氛?圍，給同?學(xué)們一個(gè)?真正展示?自我風(fēng)采?和勇氣的?舞臺(tái)。我?校將舉辦?____?年級(jí)初選?(___?_月中旬?)由各?年級(jí)組長(zhǎng)?自行決定?具體時(shí)間?，以班級(jí)?組織報(bào)名?進(jìn)行初選?，并于_?___月?____?日將參演?元旦晚會(huì)?的名單上?交校文藝?隊(duì)，不得?遲交，如?有超過(guò)表?演比例則?再進(jìn)行刪?選。第?三階段：?校文藝隊(duì)?刪選(_?___月?下旬)?____?月___?_日由校?文藝隊(duì)統(tǒng)?一組織元?旦晚會(huì)前?刪選，挑?選優(yōu)秀的?節(jié)目進(jìn)行?元旦晚會(huì)?演出。?第四階段?：元旦晚?會(huì)演出(?____?月___?_日上午?9：00?在校園操?場(chǎng))具?體事項(xiàng)：?(一)?時(shí)間9：?00-1?1：00?(二)?流程1?.主持人?竄說(shuō)(9?：00正?式開(kāi)幕)?2.主?持人介紹?到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)?老師及嘉?賓3.?請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)致詞并?宣布元旦?晚會(huì)正式?開(kāi)始_?___節(jié)?目表演(?9：30?--11?：00)?)5.?會(huì)場(chǎng)清理?(表演完?畢11：?00之后?)第五?階段：(?活動(dòng)結(jié)束?后)以?文字形式?對(duì)本次活?動(dòng)進(jìn)行回?顧總結(jié)。?五、各?年級(jí)表演?節(jié)目名額?1.一?年級(jí)__?__名?2.二年?級(jí)___?_名3?.三年級(jí)?____?名4.?四年級(jí)_?___名?5.五?年級(jí)__?__名?6.文藝?隊(duì)___?_名注?：各年級(jí)?根據(jù)節(jié)目?質(zhì)量，可?再多推_?___個(gè)?節(jié)目進(jìn)行?演出前學(xué)?校刪選。?六、表?演要求及?注意事項(xiàng)?：1.?此次活動(dòng)?以晚會(huì)表?演的形式?。2.?表演人員?必須服從?安排，如?有問(wèn)題可?以向?qū)W校?提出。?3.工作?人員要認(rèn)?真對(duì)待自?己手中的?工作、熱?情的解決?表演者提?出的問(wèn)題?。4.?表演人員?必須提前?____?分鐘到達(dá)?表演現(xiàn)場(chǎng)?，否則取?消其表演?資格。?5.表演?者著裝及?形體表演?必須健康?文明且有?一定藝術(shù)?功底。?6.表演?人員的服?裝、碟片?及其他道?具等由學(xué)?院統(tǒng)一租?借。七?、組織機(jī)?構(gòu)：主?辦單位：?校大隊(duì)部?承辦單?位：校文?藝隊(duì)協(xié)?辦單位：?全校各班?八、總?結(jié)：本?次活動(dòng)取?得了巨大?成功，與?全校師生?的努力是?分不開(kāi)的?，在這次?活動(dòng)的籌?辦過(guò)程中?，我們克?服了種種?困難，如?資金緊張?，時(shí)間緊?迫，人員?不易集中?等。大家?在不影響?學(xué)習(xí)的情?況下，利?用課余時(shí)?間排節(jié)目?，雖然很?辛苦，但?都堅(jiān)持下?來(lái)了。為?了確保節(jié)?目的質(zhì)量?以及演出?效果，大?家都不厭?其煩的排?練。大家?的努力都?沒(méi)有白費(fèi)?，演出取?得良好的?效果。?雖然晚會(huì)?取得了巨?大的成功?，但仍有?一些不足?和教訓(xùn)值?得改正和?吸?。?1、彩排?次數(shù)太多?。雖然由?此保證了?節(jié)目演出?成功，但?效率顯得?比較低。?2、由?于缺乏經(jīng)?驗(yàn)，對(duì)困?難的估計(jì)?不足。事?先沒(méi)有調(diào)?試好話筒?，雖然話?筒很多，?但在演出?過(guò)程中有?話筒聲音?過(guò)小，多?次更換，?一定程度?上影響了?效果；臺(tái)?上演出很?好，但臺(tái)?下工作人?員顯得有?些亂。?總的來(lái)說(shuō)?，慶元旦?文藝晚會(huì)?取得了圓?滿成功，?這次積累?的經(jīng)驗(yàn)將?成為校大?隊(duì)部及文?藝隊(duì)的寶?貴財(cái)富。?202?3慶賀元?旦聯(lián)歡晚?會(huì)感受總?結(jié)范本（?二）時(shí)?間的腳步?總是那樣?的讓人望?塵莫及。?恍惚之間?，這一年?又在我們?的指尖，?發(fā)際或是?腳下無(wú)聲?地流去。?喧鬧的氣?氛帶給我?的只是短?暫的歡喜?，而那之?后卻是更?多的憂傷?與思考。?是不是?人的年齡?大了，腳?步邁得大?了，時(shí)間?也走得快?了。記得?小時(shí)侯是?多么盼望?新年，但?等待的日?子是那樣?的漫長(zhǎng)。?而如今在?去年年夜?飯時(shí)的歡?笑，夏天?同學(xué)聚會(huì)?之間的痛?哭離別依?然清晰如?故時(shí)，嶄?新的一年?又?jǐn)[在了?我們面前?。在我說(shuō)?來(lái)，的確?有一種招?架不住之?感，因?yàn)?我是一個(gè)?理想主義?者，其中?難免還會(huì)?有些悲觀?，總是忌?憚?dòng)跁r(shí)間?的步伐。?盡管我?的人生經(jīng)?歷了很多?，但我是?一個(gè)十足?的懷舊的?人。我總?是喜歡回?憶過(guò)去的?點(diǎn)點(diǎn)，美?好的，悲?傷的。這?也許是由?于現(xiàn)實(shí)中?有著太多?的悲傷與?遺憾吧。?而過(guò)去的?事就像陳?年的酒，?愈品愈香?。但是有?人說(shuō)如果?一個(gè)人開(kāi)?始沉浸于?懷舊之中?的話，那?這個(gè)人就?完了.我?是不是無(wú)?藥可救了?呢“年?年歲歲花?相似，歲?歲年年人?不同”，?一樣的環(huán)?境，一樣?的鮮花，?一樣的晚?會(huì)，不同?的是人的?心境。沒(méi)?有那份超?乎恬淡的?寧?kù)o，沒(méi)?有那份熱?衷于喧鬧?的狂喜，?有的只是?一種迷茫?與憂傷，?有的只是?那種煙雨?____?月的惆悵?。同學(xué)?花了一個(gè)?下午將學(xué)?校的舞臺(tái)?裝扮的光?彩一新，?氣球，彩?帶，燈光??..一切?都洋溢著?一份歡喜?，這是學(xué)?校提前舉?行的元旦?晚會(huì)。震?耳的音響?，歡快的?吟唱，而?我卻坐在?角落里靜?靜地磕著?瓜子。“?真正痛苦?的不是未?曾享受過(guò)?繁華，而?是享盡繁?華之后的?遺世孤獨(dú)?”。因此?，我總是?不大喜歡?熱鬧的場(chǎng)?面。有?說(shuō)有笑有?吃，還有?好玩的游?戲，一直?鬧到十點(diǎn)?多才悻悻?而盡。走?出學(xué)校，?外面一片?昏黑，沉?寂。同學(xué)?們依然有?說(shuō)有笑，?那笑聲在?____?中久久回?蕩，再之?后便消失?在襲來(lái)的?刺骨的北?風(fēng)之中。?當(dāng)自己?隨著那“?十，九，?八...?...”?的新年鐘?聲敲響的?時(shí)候，自?己也徹底?的告別了?這一年.?也在默默?地為自己?祈禱，希?望抖落這?一年的不?樂(lè)和哀傷?，迎來(lái)一?個(gè)歡喜的?年份。_?___，?的確是一?個(gè)好數(shù)字?，可是，?夢(mèng)想會(huì)照?進(jìn)現(xiàn)實(shí)么?202?3慶賀元?旦聯(lián)歡晚?會(huì)感受總?結(jié)范本（?三）為?豐富校園?文化生活?，營(yíng)造文?明健康的?校園活動(dòng)?氛圍，為?體現(xiàn)全體?同學(xué)的演?藝水平和?潛力，為?每一為學(xué)?生提供一?個(gè)展現(xiàn)個(gè)?人特長(zhǎng)的?平臺(tái)。并?以此為契?機(jī)，培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)?新精神、?合作精神?和實(shí)踐能?力。提高?廣大學(xué)生?“愛(ài)校、?愛(ài)班、愛(ài)?單元組”?的團(tuán)隊(duì)精?神，以此?推動(dòng)校園?文化建設(shè)?。我校于?____?月___?_日下午?從3：_?___分?到5：0?0各班舉?行慶元旦?聯(lián)歡晚會(huì)?。為營(yíng)?造節(jié)日氣?氛，各班?利用中午?時(shí)間裝飾?了各班的?教室，各?班張燈結(jié)?彩。八年?級(jí)及其他?級(jí)部的每?一個(gè)教室?內(nèi)都掛滿?了氣球和?彩線。教?室的窗戶?和電燈也?用不同色?彩的紙裝?飾一新。?利用中午?時(shí)間學(xué)生?們?cè)缭鐪?zhǔn)?備好了晚?會(huì)所用的?食品及娛?樂(lè)用具，?真可謂“?美哉，樂(lè)?哉”。那?些準(zhǔn)備好?了節(jié)目的?同學(xué)利用?中午的時(shí)?間在操場(chǎng)?或某一角?落反復(fù)的?練習(xí)著，?力爭(zhēng)在晚?會(huì)上大放?異彩，表?現(xiàn)自我，?表現(xiàn)完美?。他們都?在為來(lái)年?準(zhǔn)備著最?美好的一?切、一切?。下午?第二節(jié)課?的鈴聲剛?剛落下，?同學(xué)們的?歡聲笑語(yǔ)?立刻響徹?整個(gè)校園?。美好的?時(shí)刻馬上?開(kāi)始了，?同學(xué)們面?帶微笑的?忙活著，?搬桌子、?裝飾黑板?、給老師?送賀卡和?禮物、邀?請(qǐng)指導(dǎo)老?師參加晚?會(huì)的'大?家忙的不?亦樂(lè)乎了?。此時(shí)此?刻，那叫?一個(gè)“累?并快樂(lè)著?”。眨眼?的功夫，?各班準(zhǔn)備?到位，各?班的主持?人也立馬?到位。晚?會(huì)開(kāi)始了?。相聲、?小品、歌?曲、舞蹈?及智力競(jìng)?賽、詩(shī)文?朗誦比賽?等有序進(jìn)?行。初四?各班以一?場(chǎng)智力比?賽拉開(kāi)了?序幕。有?的比賽記?單詞，有?的比賽寫?化學(xué)方程?式，有的?比背誦古?詩(shī)詞……?凡上臺(tái)表?演者都將?獲得一塊?棒棒糖的?獎(jiǎng)勵(lì)?；?娛樂(lè)、或?學(xué)習(xí)、或?競(jìng)爭(zhēng)、或?掙糖一次?別有韻味?了晚會(huì)都?得每一位?同學(xué)樂(lè)開(kāi)?了懷。初?一至初三?則以?shī)蕵?lè)?為主，但?場(chǎng)面火爆?十足，有?同學(xué)說(shuō)起?了單口相?聲，有的?單元組挑?起了舞蹈?。有合唱?有獨(dú)唱，?代表單元?