2023兒科護(hù)理年終工作總結(jié)范文（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023?兒科護(hù)理?年終工作?總結(jié)范文?眾所周?知，嬰幼?兒因其年?齡小，不?會(huì)或不能?正確表達(dá)?自己的意?思，加上?兒科平常?護(hù)理工作?量大且繁?瑣，家屬?不易理解?等原因，?使得眾多?護(hù)士不愿?意或根本?不安心兒?科護(hù)理工?作。兒科?護(hù)士真的?這么難當(dāng)?嗎？本人?已在兒科?工作了整?整___?_年，根?據(jù)經(jīng)驗(yàn)所?得，談以?下___?_點(diǎn)體會(huì)?總結(jié)：?一、熱愛(ài)?兒童事業(yè)?，全心全?意為患兒?著想由?于是兒科?，液體量?少而組數(shù)?多，許多?藥計(jì)量難?算；嬰幼?兒好動(dòng)，?液體滲漏?多，工作?量大而繁?瑣，往往?是這邊剛?加藥，那?邊又腫了?，不滴了?，到處都?在喊你，?且又是一?樣的著急?……往往?從上班忙?到下班，?一刻鐘也?沒(méi)停過(guò)，?甚至到下?班時(shí)所有?護(hù)理記錄?都沒(méi)來(lái)得?及寫。久?而久之，?容易使護(hù)?士產(chǎn)生厭?倦、不滿?情緒，覺(jué)?得兒科護(hù)?士太累了?，跑斷了?腿，有時(shí)?還要受家?屬的氣。?如果把情?緒帶到工?作中，就?會(huì)產(chǎn)生消?極應(yīng)付的?想法，覺(jué)?得工作永?遠(yuǎn)也沒(méi)可?能干完、?干好，只?要當(dāng)班時(shí)?沒(méi)出問(wèn)題?就算了。?針對(duì)這種?情況，我?認(rèn)為護(hù)士?首先必須?要有熱愛(ài)?兒童護(hù)理?事業(yè)的思?想，要有?堅(jiān)定的敬?業(yè)和獻(xiàn)身?精神，堅(jiān)?信自己所?做的事業(yè)?是人類最?崇高的事?業(yè)，因?yàn)?兒童是祖?國(guó)的花朵?，祖國(guó)的?未來(lái)，而?熱愛(ài)，關(guān)?心兒童是?熱愛(ài)祖國(guó)?的表現(xiàn)，?要一切都?以患兒為?中心，處?處為患兒?著想。只?要從內(nèi)心?熱愛(ài)兒童?護(hù)理事業(yè)?，才不會(huì)?因工作繁?瑣而厭倦?；才能全?心全意為?患兒服務(wù)?；才能有?利于患兒?的治療和?護(hù)理；才?能促進(jìn)患?兒早日康?復(fù)。二?、理解家?屬，正確?處理好護(hù)?患關(guān)系?許多護(hù)士?不愿在兒?科工作的?一個(gè)重要?原因就是?認(rèn)為家屬?難纏，易?受氣，因?為現(xiàn)在都?是獨(dú)生子?女，是“?小寶貝”?、“小皇?帝”，一?但生病，?是爺爺、?奶奶、外?公、外婆?、爸爸、?媽媽等一?大群人前?呼后擁，?就怕寶貝?遭罪。一?針沒(méi)扎到?血管，就?罵你，認(rèn)?為你是在?練手藝，?不負(fù)責(zé)任?，不當(dāng)一?回事，把?你氣得難?受、憋悶?，還不能?發(fā)火，針?對(duì)這一情?況，我們?首先要保?持平和心?態(tài)，多從?患兒父母?角度來(lái)看?待，考慮?他們，理?解他們的?心情，要?采取寬容?與忍耐的?態(tài)度，畢?竟“可憐?天下父母?心”嘛！?其次，要?做好解釋?與安慰工?作，要多?說(shuō)“對(duì)不?起”，使?家屬也理?解兒科護(hù)?士的工作?，減少不?必要的誤?會(huì)或過(guò)激?行為的發(fā)?生。三?、勤學(xué)苦?練，有過(guò)?硬的穿刺?技術(shù)我?認(rèn)為，這?一點(diǎn)是特?別重要，?有了這一?點(diǎn)，上面?的第二點(diǎn)?也就迎刃?而解了。?在兒科，?沒(méi)有過(guò)硬?的穿刺技?術(shù)是不行?的，“一?針見(jiàn)血”?在兒科更?顯突出，?尤為重要?，因?yàn)榛?兒都是爸?媽的心頭?肉，打在?兒身上，?痛在爸媽?心上嘛！?而許多護(hù)?患糾紛也?是因?yàn)檫@?個(gè)原因。?所以我們?要勤學(xué)苦?練，多總?結(jié)多摸索?，“熟能?生巧”的?道理也在?這里得以?體現(xiàn)。只?要我們肯?下苦工夫?，多學(xué)多?看多練，?頭皮穿刺?也是容易?一次成功?的，而能?做到“一?針見(jiàn)血”?在兒科干?護(hù)理工作?也容易多?了，輕松?多了。?四、努力?學(xué)習(xí)，能?及時(shí)、準(zhǔn)?確觀察病?情并發(fā)現(xiàn)?病情變化?前面已?講了由于?是兒科，?許多患兒?是有口難?言，一切?的病情都?有待于護(hù)?士在工作?的過(guò)程中?要勤于、?善于觀察?，才能及?時(shí)地掌握?患兒的病?情變化，?作出準(zhǔn)確?判斷，并?及時(shí)向醫(yī)?生匯報(bào)，?使病兒能?轉(zhuǎn)危為安?，從而有?利于治療?和護(hù)理。?而要做到?善于觀察?，就要求?護(hù)士必須?有扎實(shí)的?醫(yī)學(xué)基本?知識(shí)和技?能，根據(jù)?患兒的疾?病有的放?矢地進(jìn)行?觀察，減?少不必要?的疏忽。?因此護(hù)士?在工作的?同時(shí)必須?不斷認(rèn)真?學(xué)習(xí)和總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?才能更好?地工作，?更好地為?患兒服務(wù)?。綜上所?述，要把?兒科的護(hù)?理工作做?好，護(hù)士?必須要有?熱愛(ài)兒童?護(hù)理事業(yè)?的思想，?能正確處?理好護(hù)患?關(guān)系，有?過(guò)硬的穿?刺技術(shù)和?善于觀察?病情變化?的本領(lǐng)。?只有這樣?，才能做?好本職工?作，才能?成為一名?合格的兒?科護(hù)士。?202?3兒科護(hù)?理年終工?作總結(jié)范?文（二）?內(nèi)兒科?是一支充?滿活力、?愛(ài)心、刻?苦鉆研的?年輕隊(duì)伍?，隨著新?院搬遷我?們兢兢業(yè)?業(yè)地走過(guò)?了半年。?全科始終?不忘“一?切以病人?為中心，?以質(zhì)量為?核心”的?宗旨，用?自己的愛(ài)?心、誠(chéng)心?滿足每一?位住院病?人的需求?，把“救?死扶傷”?的工作作?風(fēng)貫穿于?護(hù)理工作?的全過(guò)程?。在醫(yī)院?和護(hù)理部?的領(lǐng)導(dǎo)下?，根據(jù)半?年前制定?的工作目?標(biāo)，全科?護(hù)理人員?認(rèn)真實(shí)施?不懈努力?基本完成?了各項(xiàng)任?務(wù)，贏得?了大部分?住院病人?的滿意。?一、科?室基本情?況1、?全科護(hù)理?人員共_?___人?，其中聘?用護(hù)士_?___人?，主管護(hù)?師___?_人，護(hù)?師___?_人，護(hù)?士___?_人，大?專___?_人，在?讀本科_?___人?，中專_?___人?。共有_?___張?床位，全?年收住院?病人__?__人，?上半年總?數(shù)___?_人，下?半年總數(shù)?____?人，下半?年比上半?年病人總?數(shù)增加了?____?%，下半?年搶救危?重病人_?___人?，死亡_?___人?，搶救成?功率__?__%。?靜脈采血?____?人，其中?頸靜脈_?___人?，股靜脈?____?人，皮試?____?人，肌注?____?人，輸血?人，導(dǎo)尿?____?人，洗胃?搶救__?__人，?死亡__?__人，?洗胃搶救?成功率_?___%?。氣管插?管___?_人，成?功插管_?___人?并使用呼?吸機(jī)正壓?呼吸。嚴(yán)?格護(hù)理操?作常規(guī)，?嚴(yán)格消毒?、滅菌、?隔離措施?的落實(shí)，?對(duì)于內(nèi)、?兒傳染綜?合科室無(wú)?院內(nèi)交叉?感染，無(wú)?差錯(cuò)事故?發(fā)生。?二、科室?設(shè)備、物?資運(yùn)行及?相關(guān)制度?情況1?、科室擁?有搶救設(shè)?備：洗胃?機(jī)___?_臺(tái)，嬰?兒溫箱_?___臺(tái)?，除顫儀?____?臺(tái)，成人?吸痰器_?___臺(tái)?，幼兒吸?痰器__?__臺(tái)，?運(yùn)行正常?并隨時(shí)處?于備用狀?態(tài)。所有?搶救設(shè)備?由責(zé)任班?楊冬芝專?人管理，?每周定期?檢查運(yùn)行?情況、保?養(yǎng)、作記?錄；搶救?柜、藥柜?由責(zé)任班?褚禮梅專?人管理，?定期檢查?，如出現(xiàn)?缺藥、漏?藥現(xiàn)象，?予即時(shí)補(bǔ)?上備用并?記錄；各?種消毒液?及用物每?周定時(shí)更?換，專人?治療班負(fù)?責(zé)，主班?每天檢查?____?次，出現(xiàn)?問(wèn)題應(yīng)立?即報(bào)告并?即時(shí)解決?。2、?科室執(zhí)行?嚴(yán)格的查?時(shí)制度，?班班查每?周五大查?，環(huán)環(huán)相?扣。半年?來(lái)堵科室?藥品漏洞?____?次，查出?漏處理醫(yī)?囑5例，?已及時(shí)填?補(bǔ)，未造?成不良后?果，各班?分工明確?各負(fù)其責(zé)?，協(xié)調(diào)合?作，未出?現(xiàn)明顯拖?班造成人?員的過(guò)度?疲勞現(xiàn)象?。三、?科室護(hù)理?工作完成?情況半?年來(lái)我科?護(hù)理工作?完成情況?：基礎(chǔ)護(hù)?理平均_?___分?，危重一?級(jí)護(hù)理_?___分?，護(hù)理表?格書(shū)寫_?___分?，急救物?品平均_?___分?，病區(qū)消?毒合格率?____?分，滿意?度調(diào)查8?7，__?__分科?室管理_?___分?。嚴(yán)格了?一次性醫(yī)?療用品(?一次性無(wú)?菌注射器?、輸血器?、輸液器?等)得管?理，用后?全部做到?分裝、消?毒、毀形?、焚燒并?記錄。嚴(yán)?格執(zhí)行無(wú)?菌操作，?注射做到?一人一針?一管一帶?，無(wú)一例?輸液、輸?血反應(yīng)。?四、科?室業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)及引進(jìn)?新技術(shù)開(kāi)?展情況?1、在吳?院長(zhǎng)、熊?主任的指?導(dǎo)下，經(jīng)?過(guò)多次學(xué)?習(xí)，我們?科每位醫(yī)?生都能使?用心電圖?機(jī)，每位?護(hù)士都能?看懂臨床?常見(jiàn)異常?的心電圖??？剖覍?duì)?每例死亡?病例、疑?難病例都?進(jìn)行討論?，從中總?結(jié)不足，?制定出完?整的治療?方案并上?墻，備工?作參考。?現(xiàn)已上墻?的治療方?案有：腦?出血血壓?調(diào)控方案?，上消化?道出血搶?救流程圖?，小兒呼?衰、心衰?急救流程?圖，急性?心肌梗死?搶救治療?方案及快?速性心律?失常搶救?治療方案?(有一位?尖端扭轉(zhuǎn)?型室性心?動(dòng)過(guò)速的?病人在我?科得到了?及時(shí)的搶?救并治愈?出院)。?大部分腦?出血的病?人在我科?得到了全?面、科學(xué)?的治療與?護(hù)理，贏?得了老百?姓的信賴?，留住了?很多病人?。今年?還在我科?開(kāi)展了有?史以來(lái)的?第一例氣?管插管，?使用呼吸?機(jī)呼吸的?先例，在?病人身上?進(jìn)行了眼?部、口腔?、氣管、?導(dǎo)尿、褥?瘡、生活?、心理等?一系列護(hù)?理，并整?理裝訂成?冊(cè)。護(hù)理?人員還學(xué)?習(xí)了從省?醫(yī)引進(jìn)的?新技術(shù)：?留置針的?運(yùn)用與護(hù)?理，硫酸?鎂濕敷運(yùn)?用，褥瘡?患者使用?氧療，取?得了很好?的治療效?果，現(xiàn)已?在我科運(yùn)?用。同時(shí)?我們還學(xué)?習(xí)了各種?疾病的發(fā)?病機(jī)制、?臨床表現(xiàn)?及護(hù)理，?能夠即時(shí)?、準(zhǔn)確的?為醫(yī)生提?供診療依?據(jù)。2?023兒?科護(hù)理年?終工作總?結(jié)范文（?三）馬?上我們又?要迎來(lái)了?自己的節(jié)?日，護(hù)士?節(jié)，下面?是我的一?些心得理?會(huì)。很多?人說(shuō)，我?們護(hù)士是?人間的天?使，用溫?柔的心守?護(hù)著生命?，但我更?覺(jué)得我們?是平凡的?小草。在?醫(yī)院這個(gè)?大集體，?如果醫(yī)生?是花，那?么我們護(hù)?士就是絨?絨的綠草?。小草無(wú)?處不在，?映綠了春?天，使鮮?花更顯出?她的美麗?。我們?每天在病?床間忙碌?，有送病?人出院的?欣喜，有?聽(tīng)到病人?一聲聲真?誠(chéng)的道謝?時(shí)的寬慰?，也有繁?忙工作的?壓力，不?被理解的?委屈。我?們想給病?人更多的?關(guān)愛(ài)，我?們也愿意?給我們的?合作者-?醫(yī)生更多?的關(guān)懷和?更好的工?作配合。?一名護(hù)士?，必須要?有一份陽(yáng)?光的心態(tài)?，一個(gè)親?切的笑容?，用溫柔?中的剛強(qiáng)?來(lái)營(yíng)造一?個(gè)健康的?工作氛圍?。因此，?我們也要?來(lái)關(guān)愛(ài)我?們自己，?讓我們自?己的內(nèi)心?充滿陽(yáng)光?，才能將?陽(yáng)光播撒?在每一張?病床邊，?每一個(gè)來(lái)?查房的醫(yī)?生身邊。?老護(hù)士?經(jīng)常會(huì)說(shuō)?，日復(fù)一?日，剛剛?參加工作?的那份激?情漸漸淡?去?？墒?我們又多?么需要這?樣的激情?，給我們?的工作多?點(diǎn)動(dòng)力，?使我們的?生活中更?加多彩。?讓我們?cè)?回顧當(dāng)年?激情滿懷?的日子，?讓我們來(lái)?聽(tīng)聽(tīng)我們?的學(xué)妹們?的聲音。?看到她，?仿佛看到?了當(dāng)年的?自己，是?啊，我們?為什么不?能將那一?份激情存?留，給自?己和身邊?的同事多?一點(diǎn)關(guān)愛(ài)?，給自己?的工作增?加一些動(dòng)?力呢。剛?參加工作?，護(hù)士這?個(gè)職業(yè)對(duì)?很多人來(lái)?說(shuō)，是一?個(gè)美麗純?潔的夢(mèng)。?那時(shí)，我?們并不曾?理解她真?正的含義?，當(dāng)我們?體驗(yàn)過(guò)護(hù)?士工作的?種種酸甜?苦辣，才?明白要詮?釋“天使?”的含義?，并非想?象中這么?浪漫。這?其中，有?付出，也?有收獲，?我為我們?中間有這?樣的優(yōu)秀?的同事而?驕傲，也?為工作在?這樣的優(yōu)?秀的團(tuán)隊(duì)?而自豪。?是的，努?力用心的?工作，就?會(huì)有成長(zhǎng)?的收獲。?但是，護(hù)?士的工作?也處處面?臨著壓力?、無(wú)序、?忙碌和憤?怒。當(dāng)我?們每天面?對(duì)這樣的?場(chǎng)景時(shí)，?我們?cè)鯓?繼續(xù)保持?自己的微?笑，保持?自己的陽(yáng)?光的心態(tài)?呢？這是?我們所要?思考和討?論的。?面對(duì)混亂?、無(wú)序，?我們?cè)撛?樣在這樣?的情境中?，更好的?駕馭情境?，緩解壓?力呢？且?看我們每?天要面臨?的工作場(chǎng)?景的原生?態(tài)展現(xiàn)：?大家知道?，急診急?診，特點(diǎn)?就是一個(gè)?急字，可?是“急”?到什么程?度，急之?外，還有?一些什么?？是啊，?當(dāng)面臨這?樣的場(chǎng)景?時(shí)，就像?天使的翅?膀受了傷?，無(wú)法優(yōu)?雅。一天?終于過(guò)去?，急診室?漸漸安靜?。那邊，?病房的護(hù)?士在夜幕?中，開(kāi)始?了漫漫長(zhǎng)?夜的工作?，讓我們?去看看我?們病房護(hù)?士們的夜?班吧。笑?過(guò)之后，?真是太熟?悉了，只?要是上過(guò)?夜班的同?事，相信?這就是每?天在發(fā)生?的。我們?的同事演?得如此逼?真，就是?因?yàn)檫@樣?的場(chǎng)景對(duì)?她們來(lái)說(shuō)?，就是每?天的工作?。是啊，?護(hù)士工作?，要涉及?的面很廣?，在醫(yī)院?的每個(gè)部?門，在每?張病床邊?，總是有?護(hù)士親切?的臉。但?是，親切?換來(lái)的不?一定是親?切，你看?，這里就?在發(fā)生著?。請(qǐng)看病?房里的另?一幕。但?是，在我?們真實(shí)的?工作中，?這樣的場(chǎng)?景每天都?在發(fā)生，?現(xiàn)在，將?來(lái)……?護(hù)士是一?個(gè)高壓力?的工作，?因?yàn)槁殬I(yè)?的特質(zhì)，?護(hù)士總是?在不斷的?付出，不?斷給與病?人關(guān)愛(ài)。?因?yàn)榕c生?命打交道?，我們的?工作分外?的沉重和?莊嚴(yán)。因?為所接觸?人群的復(fù)?雜性，我?們總是會(huì)?遇到這樣?那樣的壓?力，困境?，我們?cè)?樣來(lái)積極?面對(duì)這樣?的情境，?當(dāng)您的同?事遇到這?樣的情境?時(shí)，我們?又怎樣去?伸出關(guān)愛(ài)?之手呢？?是啊，工?作壓力是?每個(gè)護(hù)士?真真切切?面臨的問(wèn)?題，繁忙?、夜班、?意外情況?的發(fā)生，?這是我們?要面對(duì)，?并且要積?極的面對(duì)?的。護(hù)士?需要關(guān)愛(ài)?，當(dāng)內(nèi)心?收獲了關(guān)?愛(ài)，我們?才有足夠?的關(guān)愛(ài)去?給我們的?病人，我?們的同事?，否則，?我們的愛(ài)?就會(huì)變成?枯竭的沙?漠，無(wú)本?之木，無(wú)?源之水。?營(yíng)造一個(gè)?相互理解?，相互幫?助的工作?團(tuán)隊(duì)，這?將很大程?度的改善?我們的工?作軟環(huán)境?，也是緩?解工作壓?力的有效?的方法。?這樣的工?作環(huán)境，?是需要我?們每個(gè)人?來(lái)努力，?每個(gè)人來(lái)?營(yíng)造的。?讓我們?覺(jué)得我們?生活在一?個(gè)溫暖的?家