《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》第二章_第1頁(yè)
《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》第二章_第2頁(yè)
《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》第二章_第3頁(yè)
《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》第二章_第4頁(yè)
《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》第二章_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩38頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)第二章做好求職準(zhǔn)備從容面對(duì)就業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)熟悉就業(yè)信息的搜集渠道。了解所需準(zhǔn)備的求職材料。熟悉求職前應(yīng)做的心理準(zhǔn)備。能夠熟練地搜集和處理就業(yè)信息,并加以科學(xué)利用。能夠根據(jù)自身能力與職位要求撰寫(xiě)求職信和簡(jiǎn)歷。能夠在求職前做適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)適。主動(dòng)了解職場(chǎng)最新資訊,學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況做相應(yīng)的求職準(zhǔn)備。樹(shù)立自信心,學(xué)會(huì)展示自身的才能與特長(zhǎng)。案例導(dǎo)入打有準(zhǔn)備之仗小王是某大學(xué)廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,她成功通過(guò)了一家大型廣告公司的筆試和面試,已經(jīng)正式簽約了。在小王正式入職后,人事經(jīng)理告訴小王,小王之所以能被錄用,除了具備誠(chéng)懇、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度之外,其獨(dú)具風(fēng)格的簡(jiǎn)歷也起了很大的作用,人事經(jīng)理覺(jué)得小王有創(chuàng)新意識(shí)。其實(shí),小王剛開(kāi)始找工作時(shí)并沒(méi)有這么順利。小王覺(jué)得自己是應(yīng)屆畢業(yè)生,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該放低姿態(tài),以低工資來(lái)吸引用人單位。但是,在一次求職中,小王發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。“當(dāng)面試官讓我談?wù)勛约簩?duì)薪酬的要求時(shí),我想了想說(shuō),月薪有3000元就行。那位面試官告訴我,工資低并不能吸引他們,他們需要的是實(shí)干型人才和具備潛力的學(xué)習(xí)型人才。于是,我明白了自己要想面試成功,最好要向面試官表明自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,并讓他們發(fā)現(xiàn)我身上的閃光點(diǎn)。”小王回憶道。后來(lái),小王在看到自己入職的這家廣告公司的招聘信息時(shí),她就抱著試一試的心態(tài)投了簡(jiǎn)歷。“我應(yīng)聘的那個(gè)崗位要求應(yīng)聘者有創(chuàng)新意識(shí)及Photoshop方面的技能,我認(rèn)真地分析了崗位要求后,按照要求制作了一份獨(dú)特的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷的形式是這樣的:我用Photoshop做了一個(gè)淡藍(lán)色的、有‘求’字形圖案的背景;個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容以產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的形式呈現(xiàn),寫(xiě)著產(chǎn)品名稱(chēng)(自己的名字)、產(chǎn)地(畢業(yè)院校)、產(chǎn)品特性(所掌握的專(zhuān)業(yè)技能)等。面試時(shí),我先是認(rèn)真地介紹了自己,然后根據(jù)面試官的提問(wèn)簡(jiǎn)要地說(shuō)明了簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)理念。幸運(yùn)的是,面試官很滿(mǎn)意,我成功了。”小王開(kāi)心地回憶道。1947年中共中央《解放戰(zhàn)爭(zhēng)第二年的戰(zhàn)略方針》里寫(xiě)道:“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,不打無(wú)把握之仗,每戰(zhàn)都應(yīng)力求有準(zhǔn)備,力求在敵我條件對(duì)比上有勝利之把握?!睂?duì)于初入職場(chǎng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),只有做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,才能滿(mǎn)足多樣的社會(huì)需求,才能為自己的職業(yè)生涯開(kāi)辟道路。砥礪前行章節(jié)導(dǎo)航1就業(yè)信息的準(zhǔn)備2求職材料的準(zhǔn)備3求職心理的準(zhǔn)備就業(yè)信息的準(zhǔn)備就業(yè)信息是指通過(guò)各種媒介傳遞的有關(guān)就業(yè)方面的消息和情況,如就業(yè)政策、人才供需情況、招聘活動(dòng)及用人信息等。點(diǎn)擊此處播放微課掃一掃一、就業(yè)信息的搜集就業(yè)信息的準(zhǔn)備(一)(二)(三)(四)(五)(六)(七)各級(jí)政府主管部門(mén)和就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)人才信息網(wǎng)站或招聘網(wǎng)站各高校的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心社會(huì)大眾媒體社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)或業(yè)余兼職各類(lèi)雙向選擇會(huì)或供需見(jiàn)面會(huì)各種社會(huì)關(guān)系小趙是陜西省咸陽(yáng)師范學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,她通過(guò)一系列求職途徑找到了較為滿(mǎn)意的工作。小趙的求職途徑主要包括學(xué)校途徑、社會(huì)途徑和網(wǎng)絡(luò)途徑。1.學(xué)校途徑小趙所在的學(xué)校通過(guò)舉辦校園招聘會(huì)和在學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息,為畢業(yè)生提供了豐富的就業(yè)信息。小趙充分利用這些信息,向不少企業(yè)成功投遞了簡(jiǎn)歷。2.社會(huì)途徑(1)綜合性人才招聘會(huì)。陜西省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心每年都會(huì)定期舉辦多場(chǎng)綜合性人才招聘會(huì),規(guī)模龐大,有許多用人單位前來(lái)招聘人才。小趙與班上同學(xué)一起,多次前往招聘現(xiàn)場(chǎng)投遞簡(jiǎn)歷、搜集就業(yè)信息。(2)個(gè)人社會(huì)關(guān)系。小趙積極地聯(lián)系親戚、同學(xué)、朋友、鄰居、老師及校友等,向他們打聽(tīng)合適的工作機(jī)會(huì)。案例就業(yè)信息的準(zhǔn)備(3)各種社會(huì)大眾媒體。小趙通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、雜志等各種媒體搜集就業(yè)信息。3.網(wǎng)絡(luò)途徑網(wǎng)絡(luò)招聘已成為一種潮流,越來(lái)越多的用人單位選擇在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息。因此,小趙積極地向智聯(lián)招聘、前程無(wú)憂(yōu)、中華英才網(wǎng)等國(guó)內(nèi)大型招聘網(wǎng)站投遞簡(jiǎn)歷。此外,小趙還通過(guò)瀏覽國(guó)家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái),以及陜西省人力資源和社會(huì)保障廳推出的“秦云就業(yè)”服務(wù)平臺(tái)(/sxjob/),搜集到了許多有用的就業(yè)信息。案例就業(yè)信息的準(zhǔn)備就業(yè)信息的準(zhǔn)備二、就業(yè)信息的處理科學(xué)地掌握就業(yè)信息在求職過(guò)程中需要掌握的就業(yè)信息很多,一定要分清主次。仔細(xì)地分辨就業(yè)信息對(duì)于難以分辨的就業(yè)信息,可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、致電查詢(xún)或現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等方法來(lái)確認(rèn)其真實(shí)性和準(zhǔn)確性。分類(lèi)別整理就業(yè)信息1.按就業(yè)信息的發(fā)布方分類(lèi)整理2.按用人單位所在地區(qū)分類(lèi)整理3.按用人單位的性質(zhì)分類(lèi)整理準(zhǔn)確地理解就業(yè)信息尤其是就業(yè)政策中的特殊規(guī)定、社會(huì)需求信息中的特定要求,以及用人單位招聘信息中的工資福利待遇和進(jìn)修培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定等,必要時(shí)可致電咨詢(xún)。就業(yè)信息的基本要素(1)用人單位的全稱(chēng)、地址、聯(lián)系電話(huà)、單位性質(zhì)、上級(jí)主管部門(mén)等。(2)用人單位的發(fā)展前景、發(fā)展階段和現(xiàn)階段的發(fā)展?fàn)顩r,以及在整個(gè)行業(yè)中的排名等。(3)對(duì)應(yīng)聘者思想、道德、品質(zhì)、工作態(tài)度、學(xué)歷、學(xué)業(yè)成績(jī)、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)技能等方面的要求。(4)對(duì)工作地點(diǎn)、工作環(huán)境、工作時(shí)間、薪酬待遇等方面的明確規(guī)定。拓展閱讀就業(yè)信息的準(zhǔn)備小李打算向北京市的一家公司求職,于是他事先在北京市市場(chǎng)監(jiān)督管理局網(wǎng)站上查詢(xún)了該公司的信用信息,如下所示。(1)全稱(chēng):北京××計(jì)算機(jī)軟件有限公司。(2)所有制性質(zhì):民營(yíng)企業(yè),有限責(zé)任公司,法人獨(dú)資。(3)注冊(cè)資金:500萬(wàn)元。(4)成立日期:2002年4月23日。(5)經(jīng)營(yíng)范圍:應(yīng)用軟件服務(wù),專(zhuān)業(yè)承包,技術(shù)推廣服務(wù),銷(xiāo)售電子產(chǎn)品、消防器材、機(jī)械設(shè)備、五金交電。(6)地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)勝古中路×號(hào)院×號(hào)樓×室。此外,小李還通過(guò)該公司的官方網(wǎng)站和招聘宣講會(huì)了解到以下信息。(1)該公司的招聘職位、招聘人數(shù)、工作內(nèi)容和職責(zé)范圍。(2)該公司對(duì)人才素質(zhì)的具體要求,如思想素質(zhì)、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)技能、外語(yǔ)水平、案例就業(yè)信息的準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)操作能力、身體素質(zhì)等。(3)該公司的發(fā)展歷史、發(fā)展前景、員工人數(shù)、占地面積、主要產(chǎn)品及品牌、用戶(hù)情況、產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率等。(4)該公司的薪酬福利體系,包括工資、獎(jiǎng)金、職務(wù)津貼、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等。(5)該公司的領(lǐng)導(dǎo)管理體系,包括人才戰(zhàn)略、用人理念、企業(yè)文化、組織機(jī)構(gòu)、晉升機(jī)會(huì)等。(6)該公司所在地區(qū)對(duì)接收外地生源畢業(yè)生的條件、要求及手續(xù)辦理程序。(7)該公司的聯(lián)系方式,包括人事部的聯(lián)系電話(huà)、傳真、通信地址、電子信箱地址等。通過(guò)對(duì)該公司的全面了解,并結(jié)合自身實(shí)際,小李在筆試和面試中發(fā)揮良好,最終通過(guò)自己的努力成功入職。案例就業(yè)信息的準(zhǔn)備三、就業(yè)信息的科學(xué)利用就業(yè)信息的準(zhǔn)備其次,根據(jù)就業(yè)信息的要求及時(shí)完善自己的知識(shí)、技能結(jié)構(gòu),提高自己的能力水平,彌補(bǔ)自身的不足,為今后走上工作崗位并快速適應(yīng)崗位要求做準(zhǔn)備。首先,盡快與用人單位取得聯(lián)系,以免錯(cuò)失良機(jī)。最后,及時(shí)輸出對(duì)他人有用的就業(yè)信息。某高校機(jī)械工程系應(yīng)屆畢業(yè)生小王參加了學(xué)校舉辦的招聘會(huì)。某部屬研究所認(rèn)為小王的條件不錯(cuò),表示愿意接收他,并承諾他到研究所工作后會(huì)有很大的發(fā)展空間。小王有點(diǎn)心動(dòng),但覺(jué)得該研究所所在地有些偏僻、交通不便,他一時(shí)有些猶豫不定。于是,小王向?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師咨詢(xún)意見(jiàn)。老師們一致認(rèn)為該研究所整體情況不錯(cuò),并讓小王抓緊時(shí)間決定。最后,小王經(jīng)過(guò)考慮之后做出了放棄到該研究所工作的決定。對(duì)此,學(xué)校老師和研究所的招聘人員都感到遺憾和惋惜。三天后,小王突然改變了主意,表示自己想去該研究所工作,但該研究所的招聘人員已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校。后經(jīng)聯(lián)系,該研究所表示其招聘計(jì)劃已經(jīng)完成,不再接收其他人員。案例就業(yè)信息的準(zhǔn)備章節(jié)導(dǎo)航1就業(yè)信息的準(zhǔn)備2求職材料的準(zhǔn)備3求職心理的準(zhǔn)備求職信是大學(xué)生針對(duì)招聘職位而撰寫(xiě)的,用于向用人單位進(jìn)行自我推薦的書(shū)面材料。一份好的求職信能夠展示求職者清晰的思路和良好的表達(dá)能力。一、求職信求職材料的準(zhǔn)備一、求職信(一)求職信的書(shū)寫(xiě)格式求職材料的準(zhǔn)備標(biāo)題稱(chēng)呼正文結(jié)尾落款23451求職信的重點(diǎn)在于“薦”,一定要根據(jù)“為何薦?”“憑何薦?”“怎樣薦?”的思路來(lái)安排內(nèi)容。其書(shū)寫(xiě)格式與一般書(shū)信格式大致相同,包括:123456禁忌忌長(zhǎng)篇大論忌粗心大意忌千篇一律忌堆砌辭藻忌夸大其詞忌缺乏自信一、求職信求職材料的準(zhǔn)備(二)撰寫(xiě)求職信的禁忌一、求職信求職材料的準(zhǔn)備求職信尊敬的招聘經(jīng)理:您好!我是一名即將從××大學(xué)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生,近期從《人才報(bào)》上得知貴公司××職位空缺,我想申請(qǐng)這一職位。作為一名外語(yǔ)系學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為之投入了巨大的精力和熱情。經(jīng)過(guò)四年的刻苦學(xué)習(xí),我在英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,并通過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。此外,我還選修了德語(yǔ)作為第二外語(yǔ),可熟練使用德語(yǔ)進(jìn)行日常對(duì)話(huà)。我知道計(jì)算機(jī)是我們生活、工作不可缺少的工具,所以我在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基(三)求職信范例一、求職信求職材料的準(zhǔn)備基礎(chǔ)上,還熟練掌握了Office辦公軟件的操作方法。此外,在校期間,我曾多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,還擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)等學(xué)生干部職務(wù),這些經(jīng)歷提高了我的組織協(xié)調(diào)能力。隨信附上我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝!此致敬禮!附件:中英文簡(jiǎn)歷各一份張×(手寫(xiě))××××年××月××日(電話(huà):137××××1578)(三)求職信范例一、求職信求職材料的準(zhǔn)備求職信尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是××大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,今年7月,我將順利畢業(yè)并獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。近期從貴公司網(wǎng)站上獲知貴公司正在招聘人才,我欲申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師職位,并自信符合貴公司該職位的任職要求。我具有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,并于去年通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(四級(jí));能熟練使用C++、Java、JavaScript等語(yǔ)言工具進(jìn)行編程,能使用AutoCAD、Photoshop等軟件開(kāi)展相關(guān)工作。此外,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也有一定的了解,正準(zhǔn)備參加思科認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)工程師(CCNA)考試。我的英語(yǔ)水平較高,在大學(xué)二年級(jí)時(shí)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,有著較強(qiáng)的閱讀和寫(xiě)作(三)求職信范例一、求職信求職材料的準(zhǔn)備能力,以及較高的口語(yǔ)水平。在校期間,我曾協(xié)助教授翻譯多篇技術(shù)論文。在大學(xué)期間,我多次獲得各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金,而且發(fā)表過(guò)多篇論文,還擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)等職務(wù),具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有勇氣面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。我希望能進(jìn)入貴公司,發(fā)揮我的潛力與價(jià)值。隨信附上我的簡(jiǎn)歷,期待與您面談!此致敬禮!附件:個(gè)人簡(jiǎn)歷王××(手寫(xiě))××××年××月××日(電話(huà):138××××2754)(三)求職信范例(一)簡(jiǎn)歷的基本要素二、簡(jiǎn)歷求職材料的準(zhǔn)備個(gè)人基本情況教育背景學(xué)習(xí)成績(jī)、外語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平能力、特長(zhǎng)及性格評(píng)價(jià)求職意向聯(lián)系方式實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和獲獎(jiǎng)情況簡(jiǎn)歷從某高校新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的小程,憑借自己“明碼標(biāo)價(jià)”的簡(jiǎn)歷拿到了某知名房地產(chǎn)公司的錄用通知書(shū)。小程在簡(jiǎn)歷中對(duì)自己的能力及不足進(jìn)行“明碼標(biāo)價(jià)”,使簡(jiǎn)歷看起來(lái)就像一個(gè)報(bào)價(jià)單。小程說(shuō):“這一招助我一路拼殺,找到了現(xiàn)在這份令我非常滿(mǎn)意的工作!”下面是小程個(gè)人簡(jiǎn)歷中的部分內(nèi)容。(1)基本價(jià)值:3000元——作為一名教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生,耗費(fèi)了父母大量的財(cái)力和物力,需要足夠的物質(zhì)支持來(lái)回報(bào)家人和滿(mǎn)足個(gè)人生活,并用于進(jìn)一步提升工作技能。(2)技能價(jià)值:300元——作為一名新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,通過(guò)四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能。此外,我還考取了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)和計(jì)算機(jī)四級(jí)證書(shū),能夠熟練使用英語(yǔ)進(jìn)行日常對(duì)話(huà),能夠熟練操作辦公軟件。(3)性格價(jià)值:300元——性格開(kāi)朗、活潑,能夠承受較大的壓力,具有團(tuán)隊(duì)精神,能夠與他人友好合作。(4)經(jīng)驗(yàn)價(jià)值:500元——在校期間曾協(xié)助導(dǎo)師完成多項(xiàng)學(xué)術(shù)研究;作為學(xué)生案例求職材料的準(zhǔn)備生部部長(zhǎng),曾組織多場(chǎng)大型的校園活動(dòng);曾在××報(bào)社實(shí)習(xí),擔(dān)任助理記者一職,獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)?!c其他畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷相比,小程的簡(jiǎn)歷更像一份報(bào)價(jià)單。她對(duì)自己的各項(xiàng)素質(zhì)進(jìn)行了具體而客觀(guān)的評(píng)價(jià),這些評(píng)價(jià)共有十余項(xiàng),分別標(biāo)出了或正或負(fù)的價(jià)值數(shù)額。最后,小程給自己評(píng)定的市場(chǎng)價(jià)值是6000元。小程說(shuō):“因?yàn)楹?jiǎn)歷形式新穎,所以凡是我投過(guò)簡(jiǎn)歷的單位幾乎都讓我去面試了?!毙〕趟诓块T(mén)的萬(wàn)經(jīng)理說(shuō):“小程的簡(jiǎn)歷給我們留下了良好的第一印象?!迸c此同時(shí),萬(wàn)經(jīng)理還表示,小程在后來(lái)的筆試及面試中表現(xiàn)十分出色,這才是她應(yīng)聘成功的真正原因。因此,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)明白這樣一個(gè)道理:形式新穎的個(gè)人簡(jiǎn)歷只是幫助自己獲得應(yīng)聘機(jī)會(huì)的“敲門(mén)磚”,良好的自身素質(zhì)、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能才是應(yīng)聘成功的法寶。案例求職材料的準(zhǔn)備(二)撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷的原則二、簡(jiǎn)歷求職材料的準(zhǔn)備1簡(jiǎn)短2清晰3準(zhǔn)確4整潔5真實(shí)十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;樹(shù)以根為魂,人以誠(chéng)為本。誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)身體力行,以誠(chéng)立身、以誠(chéng)待人,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),這樣才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。砥礪前行求職材料的準(zhǔn)備區(qū)別項(xiàng)目普通簡(jiǎn)歷優(yōu)秀簡(jiǎn)歷標(biāo)題“簡(jiǎn)歷”或“個(gè)人簡(jiǎn)歷”有獨(dú)特的標(biāo)題照片形式花哨,不規(guī)范真實(shí)、美觀(guān)、規(guī)范個(gè)人信息內(nèi)容冗長(zhǎng),有的像自傳言簡(jiǎn)意賅,3行文字即可囊括最主要的信息求職目標(biāo)目標(biāo)不明確目標(biāo)明確教育背景沒(méi)寫(xiě)課程名稱(chēng)由近及遠(yuǎn)地寫(xiě)畢業(yè)院校,寫(xiě)明與應(yīng)聘職位相關(guān)的課程名稱(chēng),并注明平均成績(jī)及排名實(shí)習(xí)經(jīng)歷將一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行簡(jiǎn)單羅列,沒(méi)有主次之分,也不對(duì)經(jīng)歷進(jìn)行介紹實(shí)習(xí)經(jīng)歷有主次之分,關(guān)鍵事件不超過(guò)四項(xiàng),并按照STAR法則(即按照事情是在什么情況下發(fā)生的、自己是如何明確任務(wù)的、采取了什么行動(dòng)、獲得了什么樣的結(jié)果這種順序闡述一件事)對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹(二)撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷的原則二、簡(jiǎn)歷求職材料的準(zhǔn)備普通簡(jiǎn)歷與優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的區(qū)別,詳見(jiàn)課本P40。個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,詳見(jiàn)課本P41。(三)個(gè)人簡(jiǎn)歷范例二、簡(jiǎn)歷求職材料的準(zhǔn)備三、其他材料求職材料的準(zhǔn)備除了求職信和個(gè)人簡(jiǎn)歷外,還應(yīng)提前準(zhǔn)備以下材料:★(1)畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)?!铮?)各種榮譽(yù)證書(shū),包括獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)和各類(lèi)活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書(shū)?!铮?)外語(yǔ)等級(jí)證書(shū)和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)?!铮?)各類(lèi)資格證書(shū),如教師資格證、注冊(cè)會(huì)計(jì)師證等?!铮?)學(xué)校正式開(kāi)具的、蓋有印章的成績(jī)單、推薦材料和實(shí)習(xí)鑒定材料等?!铮?)在正式出版物上發(fā)表的文學(xué)作品、科研論文、美術(shù)設(shè)計(jì)作品、音像作品、攝像作品,以及各類(lèi)小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作的圖像資料。章節(jié)導(dǎo)航1就業(yè)信息的準(zhǔn)備2求職材料的準(zhǔn)備3求職心理的準(zhǔn)備求職心理的準(zhǔn)備一、大學(xué)生求職心理準(zhǔn)備培養(yǎng)友好合作的心理培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的心理培養(yǎng)承受挫折的心理丟掉嫉妒的心理摒棄虛榮的心理避免攀比的心理抑制怯懦的心理擺脫從眾的心理克服自卑的心理培養(yǎng)積極競(jìng)爭(zhēng)的心理小董在學(xué)校里一直是個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的小伙子,可他最近因?yàn)檎夜ぷ鞯氖虑閷?duì)未來(lái)充滿(mǎn)了恐懼。小董不知道跑了多少次人才市場(chǎng),僅制作簡(jiǎn)歷、打印簡(jiǎn)歷等就花費(fèi)了數(shù)百元,投遞了無(wú)數(shù)簡(jiǎn)歷,然而都石沉大海、杳無(wú)音信。小董急得像熱鍋上的螞蟻,而且變得越來(lái)越不自信,越來(lái)越摸不清方向。他時(shí)常反問(wèn)自己:“我該投哪些領(lǐng)域的單位?”“我該應(yīng)聘哪些職位?”“我能競(jìng)爭(zhēng)得過(guò)別人嗎?”由于屢次遭遇挫折,小董患上了求職恐懼癥。案例求職心理的準(zhǔn)備當(dāng)代大學(xué)生要樹(shù)立堅(jiān)定的信念,培養(yǎng)積極面對(duì)困難的心態(tài)。大學(xué)生初入社會(huì),有許多事情需要適應(yīng),在這一過(guò)程中很可能會(huì)產(chǎn)生挫敗感,從而引發(fā)對(duì)未來(lái)的焦慮。面對(duì)這種情況,大學(xué)生應(yīng)該明白,做事不怕難,自無(wú)難人事。大學(xué)生應(yīng)該有百折不回的毅力,勇敢地面對(duì)與克服困難,這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)理想。砥礪前行求職心理的準(zhǔn)備小佳是個(gè)靦腆的女孩,每次應(yīng)聘都是輸在面試上。小佳見(jiàn)到面試官時(shí),總是忐忑不安,不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論