《過新年》教學(xué)設(shè)計

知識創(chuàng)造未來知識創(chuàng)造未來/知識創(chuàng)造未來過新年教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)了解中國傳統(tǒng)新年習(xí)俗和文化，增強學(xué)生對中華文化的認(rèn)識和理解。掌握新年英語表達，提高學(xué)生英語口語能力。提高學(xué)生的綜合運用能力和團隊協(xié)作能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.新年習(xí)俗和文化春節(jié)的來歷和意義正月初一的稱呼和意義拜年、紅包和年畫團年飯和年菜煙火和舞獅舞龍2.新年英語表達NewYear’sEve（除夕）NewYear’sDay（初一）redenvelope（紅包）liondance（舞獅）fireworks（煙火）3.團隊合作活動繪制年畫制作年貨小吃舞獅表演唱新年歌曲三、教學(xué)重點和難點重點：學(xué)生對中國新年文化和英語表達的掌握，團隊協(xié)作和自信心的培養(yǎng)。難點：英語新詞匯的掌握和理解，中西文化差異的理解和比較。四、教學(xué)方法課堂教學(xué)和小組合作教學(xué)相結(jié)合。ppt課件展示和多媒體互動學(xué)習(xí)。老師引導(dǎo)和指導(dǎo)，學(xué)生自主探究和學(xué)習(xí)。五、教學(xué)過程1.新年習(xí)俗和文化介紹老師向?qū)W生介紹春節(jié)和正月初一的來歷和意義。老師帶領(lǐng)學(xué)生了解拜年、紅包和年畫等習(xí)俗。展示團年飯和年菜的圖片和介紹，讓學(xué)生感受中國新年的特色。展示中國舞獅和舞龍的視頻，讓學(xué)生感受中國獨特的文化表達方式。2.新年英語表達講解老師介紹NewYear’sEve、NewYear’sDay等新年英文表達。結(jié)合圖片和視頻讓學(xué)生更好地理解新年英語表達的含義和應(yīng)用場景。讓學(xué)生模仿英語口語表達進行練習(xí)，提高他們的英語口語能力。3.團隊合作活動小組內(nèi)學(xué)生商討年畫的內(nèi)容和制作方式，展示和討論。小組內(nèi)學(xué)生商討并制作年貨小吃，菜品盡量選取傳統(tǒng)中國年菜。小組內(nèi)組織舞獅表演，讓學(xué)生感受舞獅和文化表達的樂趣和意義。老師引導(dǎo)學(xué)生一起唱新年歌曲，讓學(xué)生感受新年的歡樂和祝福。六、教學(xué)資源PPT課件、多媒體資源、年畫、年貨小吃材料、舞獅用品、新年歌曲資源。七、教學(xué)評價小組展示和討論的評價。各項活動表現(xiàn)和積極度的評價?？谡Z表達和英語新詞掌握情況的評價。教師和學(xué)生的互動情況的評價。八、教學(xué)參考新華字典：2022版《春節(jié)特輯》，中央電視臺。李清照《如夢令》。Peter（2021）.“ChineseN