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文檔簡介
自考英語二高頻詞匯自考英語二高頻詞匯包括大量常見的單詞和短語,在備考過程中掌握這些詞匯將大大提高我們的閱讀和寫作水平。下面是一些常見的自考英語二高頻詞匯及其相關(guān)參考內(nèi)容。
1.Analysis(分析):
Inmyanalysisofthesituation,Iidentifiedseveralkeyfactorsthatcontributedtotheproblem.
在對這種情況進(jìn)行分析時,我找出了幾個關(guān)鍵因素導(dǎo)致了該問題。
2.Approach(方法,途徑):
Weneedtoadoptadifferentapproachifwewanttoachievebetterresults.
如果我們想要取得更好的成績,我們需要采用不同的方法。
3.Assumption(假設(shè)):
Ourargumentisbasedontheassumptionthatclimatechangeisarealthreattoourfuture.
我們的論點(diǎn)是基于氣候變化對我們未來構(gòu)成了真正威脅的假設(shè)。
4.Benefit(利益):
Thisnewpolicywillbringgreatbenefitstothelocaleconomy.
這項新政策將給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)帶來巨大的利益。
5.Challenge(挑戰(zhàn)):
Althoughthetaskisdifficult,Ibelievewecanovercomethischallengewithteamwork.
盡管任務(wù)很困難,但我相信通過團(tuán)隊合作我們能夠克服這個挑戰(zhàn)。
6.Conclusion(結(jié)論):
Aftercarefullyanalyzingthedata,Ihavereachedtheconclusionthatourhypothesisiscorrect.
經(jīng)過仔細(xì)分析數(shù)據(jù),我得出結(jié)論,我們的假設(shè)是正確的。
7.Context(背景,上下文):
Inordertofullyunderstandthispassage,weneedtoconsideritinthecontextoftheauthor'sotherworks.
為了充分理解這篇文章,我們需要將其放在作者其他作品的背景下來考慮。
8.Debate(辯論):
Thereisanongoingdebateabouttheeffectivenessofthispolicy.
關(guān)于這項政策的有效性,目前正在進(jìn)行一場辯論。
9.Definition(定義):
Beforewestartthediscussion,let'sfirstclarifythedefinitionofthisterm.
在我們開始討論之前,讓我們首先澄清一下這個術(shù)語的定義。
10.Description(描述):
Shegaveadetaileddescriptionofthecrimescenetothepolice.
她向警方詳細(xì)描述了犯罪現(xiàn)場。
11.Effect(影響):
Thenewtaxpolicywillhaveasignificanteffectontheeconomy.
新的稅收政策將對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重大影響。
12.Evidence(證據(jù)):
Thereisstrongevidencetosuggestthathecommittedthecrime.
有強(qiáng)有力的證據(jù)顯示他犯下了這個罪行。
13.Explanation(解釋):
Canyougivemeaclearexplanationofwhyyoumadethatdecision?
你能給我一個清晰的解釋為什么你做出那個決定嗎?
14.Process(過程):
Letmeexplaintheprocessofhowthismachineworks.
讓我解釋一下這臺機(jī)器的工作過程。
15.Recommendation(建議):
Basedonmyresearch,Iwouldliketomakethefollowingrecommendationstoimproveoursalesstrategy.
基于我的研究,我想提出以
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