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第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)

第二節(jié)探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢北師大版?八年級(jí)物理上冊(cè)目錄01自主學(xué)習(xí)02全程探究03全員提高04自我評(píng)價(jià)PART01自主學(xué)習(xí)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道物體運(yùn)動(dòng)快慢用速度表示

.2、知道在國(guó)際單位制中速度的單位是m/s

.3、會(huì)用公式計(jì)算物體的速度并能進(jìn)行單位換算

.4、能夠根據(jù)圖像說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)情況過(guò)程與方法.

通過(guò)以上探究,得到比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有:

1、___________路程相同,比時(shí)間_____________________

。2、___________時(shí)間相同,比路程_____________________

。PART01自主學(xué)習(xí)(二)自學(xué)檢測(cè)知識(shí)點(diǎn)1PART02全程探究探究一:比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢

在國(guó)際單位制中,時(shí)間的基本單位是秒(s)。除此之外,時(shí)間的單位還有小時(shí)(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)等常見(jiàn)單位。

用手表測(cè)量自己脈搏跳動(dòng)10次、50次、100次所用的時(shí)間。10次用時(shí)_____、50次用時(shí)______、100次用時(shí)______。電子停表機(jī)械停表

在日常生活中人們用鐘表計(jì)時(shí);在物理實(shí)驗(yàn)中,一般用停表、光電計(jì)時(shí)器等計(jì)時(shí)。機(jī)械停表可以精確到0.1s,而現(xiàn)在的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上用的電子計(jì)時(shí)系統(tǒng)可以精確到。科學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用的計(jì)時(shí)儀器還可以精確到1.0×10-6s,甚至更小。圖3-11中哪輛車運(yùn)動(dòng)得快?圖3-12中哪輛車運(yùn)動(dòng)得快?圖3-11A、B兩輛車在相同的時(shí)間內(nèi)走過(guò)的距離不同圖3-12A、B兩輛車到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間不同

先讓小車A、B分別在木板(或長(zhǎng)條桌、光滑地板)上運(yùn)動(dòng),觀察、記錄它們的運(yùn)動(dòng)情況,定性比較運(yùn)動(dòng)的快慢;然后在木板(或長(zhǎng)條桌、光滑地板)上標(biāo)記一段距離,記下長(zhǎng)度,測(cè)量小車A、B通過(guò)這段距離的時(shí)間,定量比較運(yùn)動(dòng)的快慢;再測(cè)量小車A、B在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離,定量比較運(yùn)動(dòng)的快慢。制定計(jì)劃1.定性比較小車A、B運(yùn)動(dòng)的快慢實(shí)驗(yàn):小車A、B分別在木板(或長(zhǎng)條桌、光滑地板)上運(yùn)動(dòng),觀察它們的運(yùn)動(dòng)情況。記錄:A、B的運(yùn)動(dòng)情況,比較A、B運(yùn)動(dòng)快慢的依據(jù)。____________________________________交流討論:交流觀察到的現(xiàn)象,討論比較A、B運(yùn)動(dòng)快慢的依據(jù)和條件。結(jié)論:_____________________________收集證據(jù)2.定量比較小車A、B運(yùn)動(dòng)的快慢實(shí)驗(yàn):在木板(或長(zhǎng)條桌、光滑地板)上標(biāo)記出一段距離(距離盡可能長(zhǎng)一些,便于觀察和記錄),比較A、B運(yùn)動(dòng)的快慢。用鐘表計(jì)時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi),比較A、B運(yùn)動(dòng)的快慢。記錄:在相同的距離內(nèi)和相同的時(shí)間內(nèi),A、B運(yùn)動(dòng)快慢的比較。___________________________________

上面的探究實(shí)驗(yàn)表明,比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,要用到路程和時(shí)間兩個(gè)物理量。我們把路程和通過(guò)這段路程所用時(shí)間的比叫作速度。通常用v表示速度,s表示路程,t表示時(shí)間,則速度的公式是分析與結(jié)論

行進(jìn)中的高速列車在3min內(nèi)通過(guò)的路程是。列車的運(yùn)動(dòng)速度是多少?

解:根據(jù)題意,s=7.2km=7200m,t=3min=180s。根據(jù)速度公式答:列車的運(yùn)動(dòng)速度是40m/s.

在直線運(yùn)動(dòng)中,按速度可分為勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)。

如果物體沿直線運(yùn)動(dòng),并且速度大小保持不變,那么我們稱這種運(yùn)動(dòng)為勻速直線運(yùn)動(dòng)。PART03全員提高(一)統(tǒng)一觀點(diǎn)一、速度1.物理意義:反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢。2.公式:3.單位換算:1m/s=3.6km/h二、勻速直線運(yùn)動(dòng)快慢不變,運(yùn)動(dòng)路線是直線。1、關(guān)于速度的概念,下列說(shuō)法正確的是()A.物體通過(guò)的路程越長(zhǎng),速度越大B.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,速度越大C.物體在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越長(zhǎng),速度越大D.物體在相等的路程內(nèi)所用的時(shí)間越長(zhǎng),速度越大PART03全員提高(二)課堂檢測(cè)C2、在《龜兔賽跑》的寓言故事中,兔子和烏龜賽跑,它們同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)。兔子在途中睡了一覺(jué),醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是()。A.兔子始終比烏龜跑得慢B.烏龜始終比兔子跑得慢C.比賽采用相同時(shí)間比路程的方法D.比賽采用相同路程比時(shí)間的方法PART03全員提高(二)課堂檢測(cè)D3、請(qǐng)將下列物體按速度從大到小排列。(1)光速:3×108m/s(2)人步行:110cm/s(3)汽車:30m/s(4)發(fā)射人造衛(wèi)星的最小速度:7900m/s(5)自行車:72km/h答案:(1)>(4)>(3)>(5)>(2)PART03全員提高(二)課堂檢測(cè)4、一架飛機(jī)勻速飛行,它在5min內(nèi)飛過(guò)的路程是72km

,

它的速度是多少km/h?

答案:864km/h

PART03全員提高(二)課堂檢測(cè)C5、發(fā)射的無(wú)線電波到達(dá)月球并返回地面共用時(shí)間2.56s。無(wú)線電波的傳播速

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