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第三章物質(zhì)的簡單運動
第二節(jié)探究——比較物體運動的快慢北師大版?八年級物理上冊目錄01自主學(xué)習(xí)02全程探究03全員提高04自我評價PART01自主學(xué)習(xí)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道物體運動快慢用速度表示
.2、知道在國際單位制中速度的單位是m/s
.3、會用公式計算物體的速度并能進行單位換算
.4、能夠根據(jù)圖像說明物體的運動情況過程與方法.
通過以上探究,得到比較物體運動快慢的方法有:
1、___________路程相同,比時間_____________________
。2、___________時間相同,比路程_____________________
。PART01自主學(xué)習(xí)(二)自學(xué)檢測知識點1PART02全程探究探究一:比較物體運動的快慢
在國際單位制中,時間的基本單位是秒(s)。除此之外,時間的單位還有小時(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)等常見單位。
用手表測量自己脈搏跳動10次、50次、100次所用的時間。10次用時_____、50次用時______、100次用時______。電子停表機械停表
在日常生活中人們用鐘表計時;在物理實驗中,一般用停表、光電計時器等計時。機械停表可以精確到0.1s,而現(xiàn)在的體育運動會上用的電子計時系統(tǒng)可以精確到??茖W(xué)實驗中使用的計時儀器還可以精確到1.0×10-6s,甚至更小。圖3-11中哪輛車運動得快?圖3-12中哪輛車運動得快?圖3-11A、B兩輛車在相同的時間內(nèi)走過的距離不同圖3-12A、B兩輛車到達(dá)終點的時間不同
先讓小車A、B分別在木板(或長條桌、光滑地板)上運動,觀察、記錄它們的運動情況,定性比較運動的快慢;然后在木板(或長條桌、光滑地板)上標(biāo)記一段距離,記下長度,測量小車A、B通過這段距離的時間,定量比較運動的快慢;再測量小車A、B在相同時間內(nèi)通過的距離,定量比較運動的快慢。制定計劃1.定性比較小車A、B運動的快慢實驗:小車A、B分別在木板(或長條桌、光滑地板)上運動,觀察它們的運動情況。記錄:A、B的運動情況,比較A、B運動快慢的依據(jù)。____________________________________交流討論:交流觀察到的現(xiàn)象,討論比較A、B運動快慢的依據(jù)和條件。結(jié)論:_____________________________收集證據(jù)2.定量比較小車A、B運動的快慢實驗:在木板(或長條桌、光滑地板)上標(biāo)記出一段距離(距離盡可能長一些,便于觀察和記錄),比較A、B運動的快慢。用鐘表計時,在相同的時間內(nèi),比較A、B運動的快慢。記錄:在相同的距離內(nèi)和相同的時間內(nèi),A、B運動快慢的比較。___________________________________
上面的探究實驗表明,比較物體運動的快慢,要用到路程和時間兩個物理量。我們把路程和通過這段路程所用時間的比叫作速度。通常用v表示速度,s表示路程,t表示時間,則速度的公式是分析與結(jié)論
例
行進中的高速列車在3min內(nèi)通過的路程是。列車的運動速度是多少?
解:根據(jù)題意,s=7.2km=7200m,t=3min=180s。根據(jù)速度公式答:列車的運動速度是40m/s.
在直線運動中,按速度可分為勻速直線運動和變速直線運動。
如果物體沿直線運動,并且速度大小保持不變,那么我們稱這種運動為勻速直線運動。PART03全員提高(一)統(tǒng)一觀點一、速度1.物理意義:反映物體運動的快慢。2.公式:3.單位換算:1m/s=3.6km/h二、勻速直線運動快慢不變,運動路線是直線。1、關(guān)于速度的概念,下列說法正確的是()A.物體通過的路程越長,速度越大B.物體運動的時間越短,速度越大C.物體在相等的時間內(nèi)通過的路程越長,速度越大D.物體在相等的路程內(nèi)所用的時間越長,速度越大PART03全員提高(二)課堂檢測C2、在《龜兔賽跑》的寓言故事中,兔子和烏龜賽跑,它們同時從同一地點出發(fā)。兔子在途中睡了一覺,醒來時發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了終點。下列說法正確的是()。A.兔子始終比烏龜跑得慢B.烏龜始終比兔子跑得慢C.比賽采用相同時間比路程的方法D.比賽采用相同路程比時間的方法PART03全員提高(二)課堂檢測D3、請將下列物體按速度從大到小排列。(1)光速:3×108m/s(2)人步行:110cm/s(3)汽車:30m/s(4)發(fā)射人造衛(wèi)星的最小速度:7900m/s(5)自行車:72km/h答案:(1)>(4)>(3)>(5)>(2)PART03全員提高(二)課堂檢測4、一架飛機勻速飛行,它在5min內(nèi)飛過的路程是72km
,
它的速度是多少km/h?
答案:864km/h
PART03全員提高(二)課堂檢測C5、發(fā)射的無線電波到達(dá)月球并返回地面共用時間2.56s。無線電波的傳播速
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