1《觀潮》第2課時(shí)-教學(xué)課件

讀一讀奇觀農(nóng)歷據(jù)說寬闊滾動(dòng)頓時(shí)逐漸猶如霎時(shí)余波依舊人山人海齊頭并進(jìn)山崩地裂想一想，說一說課文主要寫什么？是按什么順序?qū)懙?？本文記敘的是一次觀潮盛況，寫的是作者目睹的潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的奇特、雄偉、壯觀的景象。按時(shí)間順序讀一讀，想一想

默讀課文，邊讀邊想象畫面，用筆勾畫出自己最喜歡的描寫景象的句子。思考：錢塘江大潮潮來前、潮來時(shí)、潮去后有何變化？填一填活動(dòng)內(nèi)容錢塘江的變化最喜歡的描寫景象的句子潮來前

潮來時(shí)

潮去后

潮來前

的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，

著一層蒙蒙的

。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)屹立在江邊。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中

。江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。填一填寬闊籠罩薄霧若隱若現(xiàn)你能用一個(gè)詞語概括潮來前江面景象和人們的心情嗎？說一說潮來前江面——平靜大堤上——人山人海人們心情——急切讀一讀，想一想

快速默讀第3～4自然段，思考：作者在描寫“潮來時(shí)”的景象時(shí)，之所以把它描寫得生動(dòng)、形象，富有感染力，是因?yàn)樽髡咦プ×怂耐怀觥白兓?。它有哪些突出變化呢？變化一：潮聲從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。過了一會(huì)兒，響聲越來越大。只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。聲音隆隆的響聲越來越大山崩地裂只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。那條白線很快向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。變化二：潮形形態(tài)變化一條白線拉長(zhǎng)、變粗，橫貫江面兩丈多高的水墻千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩。驚心動(dòng)魄天下奇觀此情此景，你想用哪個(gè)詞語概括你此時(shí)的感受？說一說潮水過后江面景象是什么樣的？你又體會(huì)出什么？

，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜?？纯吹滔?，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。潮頭洶涌余威猶在速度之快錢塘潮大之奇霎時(shí)想一想，說一說讓我們一起來想象“潮來前”“潮來時(shí)”“潮頭過后”的景象。并說說第1自然段和下面的自然段是什么關(guān)系?？偂肿x一讀，畫一畫

先反復(fù)讀這首詩(shī)，說說對(duì)詩(shī)句的理解。然后緊扣重點(diǎn)詞，談?wù)勗?shī)歌中大潮帶給自己的感受。最后根據(jù)自己的理解從課文中找出與詩(shī)的內(nèi)容相關(guān)的句子。浪淘沙(其七)卷起沙堆似雪堆。八月濤聲地來，觸山回。須臾卻入海門去，[唐]劉禹錫填一填大潮之聲，突出潮來的氣勢(shì)。大潮之形，突出大潮的壯觀。吼頭高數(shù)丈找一找，讀一讀①農(nóng)歷八月十八是一年中傳統(tǒng)的觀潮日。②午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。③過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又

沸騰起來。④那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。⑤再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。⑥浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如

同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。⑦霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。名句積累一千里色中秋月，十萬軍聲半夜潮。——《憶錢塘》千里波濤滾滾來，雪花飛向釣魚臺(tái)。人山紛贊陣容闊，鐵馬從容殺敵回。

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