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第1課時傳統(tǒng)美德源遠流長

說一說你會背《三字經》嗎?《三字經》里都講了哪些傳統(tǒng)美德呢?中華傳統(tǒng)美德內涵豐富、源遠流長,經過長期的歷史積淀,深深地融入中國人的價值與行為當中,對中華民族的穩(wěn)定與發(fā)展產生了重要的影響。小提示中華傳統(tǒng)美德的突出特點不懈追求人格修養(yǎng)的提高注重明志崇尚氣節(jié)講究誠信求新當秦始皇還是秦王的時候,他就有一個遠大的志向,那就是統(tǒng)一六國,建立一個大一統(tǒng)王朝,然而這個夢想咱們即便如今回過頭來看,都會覺得有些不可思議,為什么這么說呢?當時秦國絕對不是戰(zhàn)國七雄中最強大的,甚至在戰(zhàn)國初期,秦國只能排倒數,然而他卻能夠逐個消滅六國,堪稱一個奇跡,他的這一壯舉也結束了中國自春秋以來長達500多年的諸侯割據,形成了第一個大一統(tǒng)王朝。秦始皇的志向陳勝年輕的時候,曾經同別人一起被雇傭耕地。有一天,陳勝停止耕作走到田畔高地上休息,因失望而憤慨嘆息了很久,說:“如果有朝一日我們誰富貴了,可不要忘記老朋友啊?!惫凸冃χ卮鹫f:"你是個被雇傭耕地的人,哪來的富貴呢?"陳勝長嘆一聲說:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”秦始皇統(tǒng)一六國后,為了筑長城、修直道、建靈渠等一系列影響深遠的曠世工程,實施了橫征暴斂的措施,搞得民不聊生。正所謂“哪里有壓迫,哪里就有反抗”,公元前209年,也就是秦始皇去世后的第二年,爆發(fā)了我國歷史上第一次農民起義,由陳勝、吳廣所領導。燕雀安知鴻鵠之志閱讀與感悟閱讀上述兩則故事,你有何感悟?“有志者事竟成?!痹谙蚶硐氡税兜倪h航中,只有不畏艱險、不斷進取的人才能體驗到成功的喜悅,而明志是為激流勇進的人生注入的第一推動力。小提示小小分享會1、你還知道哪些偉人的志向,他們的志向對你有何影響嗎?2、你有著怎樣的志向和理想,你是否在堅定不移地朝著它前進?為中華之崛起而讀書?!芏鱽怼坝跃刻烊酥H,通古今之變,成一家之言”?!抉R遷成為打開自然之謎的人?!nD要為人們造一條結實的橋?!┮陨业睦硐耄篲_________________________我的計劃:__________________________小活動:理想的軌跡請你寫一寫,自己的志向和理想是什么,你打算怎么實現(xiàn)它?蘇武牧羊漢武帝時,蘇武出使匈奴。當他即將完成任務時,發(fā)生了變故,匈奴首領逼迫他投降。蘇武對下屬說:“我是漢朝使者,如果喪失氣節(jié)、違背使命,還有什么臉面回國呢?”后來,匈奴將蘇武流放到荒無人煙的北海邊去放羊。沒有糧食的時候,他就吃草根等充饑,但他一直沒有屈服。等到匈奴準許蘇武回國時,他已經在匈奴受了19年的磨難,胡須、頭發(fā)都變白了。朱志清的氣節(jié)著名的散文家朱自清,晚年的時候曾患上了嚴重的胃病,當時他每月的薪水僅夠用來買三袋面粉,如此微薄的薪水養(yǎng)活全家十二口人都成問題,就更不要說攢出余錢治病了。那時正值國民黨勾結美國,發(fā)動內戰(zhàn)之際,并且美國還實施了扶助日本的政策,有一天,著名歷史學家吳晗請朱自清在“抗議美國扶日政策并拒絕領美援面粉”的宣言書上簽字,他毅然簽了名并堅定的說道:“寧可貧病而死,也不接受這種侮辱性的施舍。”真知灼見1、請你結合兩則故事和自己的理解,談談什么是氣節(jié)?2、你認為我們需要有氣節(jié)嗎?為什么?3、在日常生活中,我們怎樣做到有氣節(jié)?氣節(jié)指志氣和節(jié)操,往往表現(xiàn)為堅持正義,在民族危機關頭或強大的壓力面前不屈服的精神。氣節(jié)是以廉恥之心為基礎的,沒有廉恥,就不能堅持道德原則。小提示堅定意志追求公平正義堅守原則······01020304做一個有氣節(jié)的人范式赴約東漢時,范式與張劭同在京城洛陽讀書,結下深厚的友誼。學業(yè)結束了,二人分別時,范式對張劭說:“兩年后我去看望你的父母和孩子?!比缓笏麄兗s定好了日期。約定的日期快到了,張劭請母親準備接待范式。母親說:“這是兩年前的約定了,況且我們兩家相隔千里,你怎么可以當真呢?”張劭說:“范式是個守信用的人,他一定不會失約的?!钡搅思s定的那一天,范式果然趕到了。小小討論會1、你覺得誠信對于社會和個人發(fā)展有怎樣的重要作用?2、不誠信會帶來怎樣的危害呢?你能舉例說明嗎?3、你是一個誠信的人嗎?我們要怎樣做到誠信?誠信既是一個人的立身之本,也是一個民族、國家的生存之基?!笆挪涣ⅰ笔莵児挪蛔兊娜松芾?。小小提示04做一個誠信的人3142名實一致:言論與事實相符。言行一致:言論與行動相符。表里一致:嘴里說的與心里想的相符?!ぁぁぁぁぁずT射戰(zhàn)國時期,趙國和北方的少數民族之間戰(zhàn)事頻繁。由于傳統(tǒng)的戰(zhàn)車、戰(zhàn)袍很笨重,趙國常常打敗仗。趙武靈王從少數民族軍隊穿著簡便合體的衣服騎馬作戰(zhàn)中受到啟發(fā),下令軍人改穿像少數民族那樣的服裝,并學習騎馬射箭。一些守舊人士以“古道”“古法”的名義反對,趙武靈王說:“古今不同俗,何古之法?帝王不相襲,何禮之循?”他堅決貫徹新法,終于使趙國強大起來。說一說1、故事對你有何啟示?2、求新、創(chuàng)新有怎樣重要的作用?晚清政府:因循守舊、國破家亡。中共求新探索、建立新中國。1978:改革開放新政策2014:大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新1982:鼓勵個體經濟2015:綠色發(fā)展中國在不斷求新探索的道路上越走越遠、越走越好……人格修養(yǎng)離不開學習和實踐。好學善學、學以致用、知行合一是古人崇尚的精神境界。請你對照格言,反思一下自己的學習態(tài)度和學習方法,說說自己獲得的啟示。敏而好學,不恥下問?!墩撜Z,公冶長》學而不思則罔,思而不學則殆?!墩撜Z.為政》士雖有學,而行為本焉?!赌樱奚怼坊顒訄@文天祥陶淵明劉少奇課余生活掠影1在崇尚人格修養(yǎng)的文化精神浸潤下,中華民族產生了一代代品行高潔的人士。他們的偉大人格始終是后人前進的路標。請將下列格言與它們的大意連線,并說說這些格言對你的啟示。格言大意天行健,君子以自強不息。

——《周易·乾·象》見善則遷,有過則改。

——《周易·益·象》勝人者有力,自勝者強。

——《老子》第三十三章能夠戰(zhàn)勝別人是有力量的表現(xiàn),但能夠戰(zhàn)勝自己才算是強者。天體運行剛健不息,有才德的人應該像天體運行那樣永不懈怠。見到好人好事就努力學習,有了錯誤就馬上改正。活動園第2課時傳統(tǒng)美德源遠流長

你認識他嗎?你知道他對后世影響最大的思想核心是什么嗎?孔子的仁愛思想“仁”是中國古代偉大思想家、儒家學派的創(chuàng)始人孔子的核心思想?!叭省彼w的內容十分廣泛,其核心是“愛人”,即倡導人與人之間的親善關系??鬃诱J為,自下而上都能仁愛遵禮,社會才能穩(wěn)定,人民才能安居樂業(yè)。他一

再強調,踐行“仁德”,不是能力問題,而是態(tài)度問題,“我欲仁,斯仁至矣”。

有一次,孔子家的馬廄失火了。他知道后,首先關切地問有沒有人受傷。還有一次,孔子去齊國,路過泰山,看見一個婦女在墳前痛哭。他叫學生去詢問。原來,殘暴的統(tǒng)治逼得她全家背井離鄉(xiāng)來到這里。不久,她的親人相繼被老虎咬死。即使這樣,她仍然不愿意返回故鄉(xiāng)。孔子聽后感嘆道:“殘暴的統(tǒng)治比老虎還厲害呀!”這兩個故事都充分體現(xiàn)了孔子所追求的“仁”的精神。小小討論會1、觀看視頻后,你知道了什么是“己欲立而立人,己欲達而達人”了嗎?2、我們怎樣才能做到“己欲立而立人,己欲達而達人”呢?己欲立而立人,己欲達而達人提升自己的能力樂于助人小小智囊團除了做到“己欲立而立人,己欲達而達人”以外,我們還可以怎樣發(fā)揚“仁愛精神”呢?故事一:將心比心南北朝時,有個叫陸慧曉的人。他學識淵博,品德高尚,在當時地位顯赫。陸慧曉一-向平易近人,從不擺大人物的架子。即使地位低下的人來訪,他也會起身相送。有人對陸慧曉說:“您的身份這么高貴,沒必要這樣做。”陸慧曉答道:“我平生最厭惡別人對我無禮,我怎么能用自已所厭惡的行為去對待別人呢?”

故事二:朱沖還牛晉朝時有個人叫朱沖,他小時候十分好學,但家境貧寒,靠種田為生。村子里有一家人,三番五次地把牛趕到朱沖家的地里啃食莊稼。朱沖多次帶上草料,連同啃食他家莊稼的牛,一起送到那戶人家去。那家主人很慚愧,再也不讓牛去吃朱沖家的莊稼了。故事三:杜環(huán)侍老明朝時有個人叫杜環(huán),為人厚道善良。有一個常老太太,因為家境敗落,投靠杜環(huán)。杜環(huán)的家境也不富裕,但他毫不猶豫地表示要奉養(yǎng)地。杜環(huán)告誠家人,不要因為常老太太處境艱難就輕視、息慢她。常老太太患病,杜環(huán)親自為地煎藥,照料地服下。常老太太去世后,杜環(huán)還常到她的墓前祭奠。故事四:民胞物與北宋思想家張載說:“民,吾同胞物,吾與也?!币馑际钦f,他人都是自己的同胞,萬物都是自己的朋友。“民胞物與”這個成語就是由這句話行化而來的。人不僅是社會中的人,也是自然中的人。人應該對人與人的關系、人與自然的關系有清醒的認識,自黨承擔應盡的責任與又務閱讀與思考請你說一說,這四則故事對于我們發(fā)揚仁愛精神有何啟示?嚴以律己、寬以待人老吾老,以及人之老己所不欲,勿施于人民胞物與01020304發(fā)揚仁愛精神小活動:我和父母比童年孔子曾用“己所不欲,勿施于人”來解釋“仁”。這句話的大意是:自己不喜歡的事,不要強加在別人身上。請按照這一說法,

填充下題。

●我不愿意別人欺負我,我也不____________

●我不愿意_____________,我也不談論別人的隱私?!裎也辉敢鈅____________,我也不______________。試一試:嚴于律己、寬以待人1、假如你遇到下列情況,會怎么做?2、還有哪些情況是你認為需要寬恕別人,或者你曾經不小心犯了哪些錯誤特別希望得到別人的原諒的呢?在食堂打飯的時候,同學不小心灑了一點湯汁在你的衣服上。同桌不小心弄壞了你的文具盒。放學時,同學走得太急不小心撞到了你?!f一說1、從這個視頻當中,你感受到了什么?2、在日常生活中,你曾經幫助過老人家嗎?你也曾經得到過別人的照顧嗎?國學大智慧老吾老,以及人之老:幼吾幼,以及人之幼。

——《孟子,梁惠王上》釋義:這句話指的是在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小孩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩。觀點大集合說一說,我們要怎樣做到“民胞物與”?關愛自然關愛家人關愛社會比較下列兩則格言,你贊同哪-一個?

說說你的理由。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;

家事、國事、天下事,事事關心?;顒訄@每個人的命運都同國家的命運緊密相連。國家富強,人民能夠幸福;國家衰弱,人民跟著遭殃。天下興亡,匹夫有責閱讀角魯國有個女子,有一天倚著柱子發(fā)出高而長的聲音,路過的人都覺得聲音很悲慘。鄰家婦女就問她:“你為什么這么悲傷?”她說:“魯國國君年老,而太子幼小,我為魯國擔憂啊!”鄰家婦女笑著對她說:“這是那些當官的該擔心的事,與我們婦女有什么關系?”“不然,”她說,“一旦魯國有難,君臣上下都會受辱,還會牽連到我們普通百姓,怎么能說和我們婦女沒有關系呢?魯女愛國你還知道哪些古今愛國故事?閱讀這些故事會給你帶來怎樣的力量和感悟?小小故事會屈原林則徐黃繼光愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都有強烈的憂國憂民思想,以天下為己任,前仆后繼,保衛(wèi)祖國,關懷民生。這種可貴的精神使中華民族歷經劫難而不衰。小小提示我來談“愛國”你認為怎樣是“愛國”?我們要怎樣才能做到愛國?愛國的內容十分廣泛。熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,維護國家的尊嚴,捍衛(wèi)國家的利益,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,在安定之時奉公守法,都是愛國的表現(xiàn)。小提示你彎腰撿起國旗的樣子真美為國爭光的女排隊伍邊疆守衛(wèi)者愛國小鏡頭說一說:你從這些名

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