2023年演講稿作文合集六篇

2023年演講稿作文合集六篇演講稿作文篇1

文明是攀登道德層樓的一架樓梯，而道德卻是一首詩(shī)：他是潺潺的流水，絡(luò)繹不絕，永不干枯；

他是屹立的大廈，威歷端莊，莊重肅穆；

他是樸實(shí)的鏡子，客觀真實(shí)，毫無(wú)遮掩；

他是堅(jiān)實(shí)的橋梁，連接彼岸，架設(shè)溝通；

他是人類共同的意愿，是人們行動(dòng)的'航標(biāo)，是衡量一個(gè)人的品質(zhì)標(biāo)桿；

其實(shí)文明就是一種良好的習(xí)慣，就像我們每天要吃飯喝水一樣，是一種約定俗成；在學(xué)校，見(jiàn)到老師問(wèn)聲“好”，放學(xué)了，跟老師道聲“再見(jiàn)”，就是這么簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸、平凡的事。但看似平凡卻能折射出“文明”行為。

文明也是一種修養(yǎng)，它透露出我們的純凈與天真。假如一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前，你肯定會(huì)感到很不開(kāi)心吧！相反，一個(gè)落落大方、才氣橫溢的人站到你面前，你就會(huì)感到很歡樂(lè)。這迥然不同的兩種類型的人生就是有無(wú)修養(yǎng)的詳細(xì)見(jiàn)證。

讓文明與你我同行，只要我們擁有一顆公德之心，世界將會(huì)變得更加和諧，生活將會(huì)更加絢麗！

文明永駐我心。

演講稿作文篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，評(píng)委們：大家好！今日我演講的題目是《做個(gè)華蜜的老師》。

華蜜是時(shí)下人們探討最多的問(wèn)題之一，作為老師的我

們，華蜜是什么呢，華蜜在哪里呢？

不知大家聽(tīng)過(guò)這個(gè)寓言故事嗎？說(shuō)的是古時(shí)候，歐洲有個(gè)國(guó)王要實(shí)行一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮，全國(guó)的能工巧匠、英雄豪杰、詩(shī)人學(xué)者都云集首都希望能得到國(guó)王的獎(jiǎng)賞。出人意料的是國(guó)王竟然頒獎(jiǎng)給了一位滿頭白發(fā)的老老師，國(guó)王說(shuō)：“沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有詩(shī)人學(xué)者，也不會(huì)有畫家醫(yī)生，您是是對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人，……”讀這個(gè)寓言的時(shí)候，我正好念高三，于是我義無(wú)返顧地填報(bào)了師范學(xué)校。

說(shuō)到老師，有人把老師比方成蠟燭，可我不喜愛(ài)這樣的比方，為什么在照亮別人的同時(shí)卻要耗盡自己，我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命，我就是一名一般的老師，就只是比學(xué)生們大幾歲的大姐姐，在學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)自己也在成長(zhǎng)。我更希望成為學(xué)生心目中的良師益友，為學(xué)生指引前進(jìn)的方向。

今年我擔(dān)當(dāng)?shù)氖且荒昙?jí)（1）班的語(yǔ)文教學(xué)，面對(duì)剛剛進(jìn)入新學(xué)校的孩子們，學(xué)校生活是他們嶄新的起先。我依舊還記得新生入學(xué)時(shí)的那幾天……

早晨其次節(jié)課，我與孩子們?cè)谡n堂上初次見(jiàn)面了。到教室門口一看，大部分孩子已基本坐好了，有小部分孩子還在那里動(dòng)的動(dòng)，說(shuō)的說(shuō)，各顧各的?？吹竭@種情形，我起先提高嗓音說(shuō)：“看誰(shuí)坐得最快，小手放得最好？”教室立馬寧?kù)o了下來(lái)。我乘機(jī)表?yè)P(yáng)了坐得最快，小手放得最好的同學(xué)，得到表?yè)P(yáng)的他們小手放得更好了?？墒俏ㄓ械谝唤M最終一個(gè)男孩低著頭不知在畫什么。其他同學(xué)隨著我的目光都轉(zhuǎn)向了他，同桌也提示了他，他只是抬頭看了我一眼，又接著畫。這時(shí)有同學(xué)說(shuō)：“老師，他在大班就是這樣的，別理他。”我心想不能輕易的給哪一個(gè)學(xué)生就這樣定性。我走到他的身邊。一看，一只小蝴蝶畫的很像，剛上一年級(jí)畫成這樣真的'不錯(cuò)。我刻意大聲說(shuō)“畫的挺好的，你肯定很喜愛(ài)畫畫吧？我也很喜愛(ài)畫畫的？”于是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫上了一只大蝴蝶，還加了些花草樹(shù)木，這張畫變得更好看了，我同時(shí)又對(duì)他說(shuō)：“你知道嗎？你這只小蝴蝶是很聽(tīng)我這只大蝴蝶媽媽的話?！奔偃缒闵险n仔細(xì)、遵守紀(jì)律的話，你將來(lái)會(huì)是位精彩的小畫家呢！”沒(méi)想到，沒(méi)等我說(shuō)完，他立刻放下筆，坐的很端正了。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)，這位同學(xué)期中

考試成果優(yōu)異，他的媽媽都很驚訝，我也感受到了作為老師的華蜜所在。

有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“老師不經(jīng)意的一句話，可能會(huì)創(chuàng)建一個(gè)奇跡；老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神，或許會(huì)扼殺一個(gè)人才?！崩蠋熈?xí)以為常的行為，對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展或許產(chǎn)生不行估量的影響，做一名老師應(yīng)當(dāng)常?；仡欁约阂酝慕袒瘹v程，反思一下自己，我造就了多少個(gè)缺憾，傷了多少顆童心，遺忘了多少個(gè)不該遺忘的角落！面對(duì)眼前充溢新奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充溢陽(yáng)光，讓每一個(gè)孩子華蜜成長(zhǎng)。

最終還是與大家共享一篇寓言故事：

小豬問(wèn)媽媽：“媽媽，華蜜在哪里啊”媽媽說(shuō)：“華蜜就在你的尾巴上！”于是，小豬試著咬自己的尾巴，可是無(wú)論它怎么努力還是咬不到。小豬非常懊惱：“媽媽，為什么我總抓不住華蜜呢”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，只要你往前走，華蜜就會(huì)始終跟著你的……”

同行們！讓我們一起做那只追求華蜜的小豬吧！因?yàn)椋挥袌?jiān)持不懈才能跟上教化華蜜的腳步；只有樂(lè)于付出才能抓住教化華蜜的尾巴；只有不斷進(jìn)取才能登上教化華蜜的殿堂，只有懷著教化志向才能真正體驗(yàn)到教化的華蜜！

演講稿作文篇3

不存在十全十美的文章，猶如不存在徹頭徹尾的無(wú)望----村上春樹(shù)

在這個(gè)世界上，其實(shí)存在著兩個(gè)你，一個(gè)是真實(shí)的你，一個(gè)是幻想中的你，真實(shí)的你，或許充溢瑕疵，或許不盡完備，或許缺少過(guò)人之處，或許無(wú)法超越自我，但，幻想中的你，肯定是如雕刻一般完備無(wú)瑕，毫無(wú)任何缺陷。誰(shuí)都想做幻想中的.自己，可幻想終究是幻想，而現(xiàn)實(shí)恒久是風(fēng)塵仆仆，絕不是童話中幻麗的水晶鞋。不要去奢望完備，而是應(yīng)當(dāng)在不完備中不斷完善和升華自我，這樣的人生，才能夠讓我們體會(huì)到生之真諦。完備只是奢望，而無(wú)望也同樣是過(guò)于悲觀的空想，很多人的人生，都是以希望為起點(diǎn)，但卻以悲觀悲觀為過(guò)程，因而只得以無(wú)望為終點(diǎn)了。這樣的看法對(duì)待人生，只能使勝利化為泡影，因此，我們要主動(dòng)樂(lè)觀面對(duì)人生，人生雖不像你想象的那么好，也不像你想象的那么壞，只要你無(wú)論遇到什么都去找尋事物最美妙、最充溢陽(yáng)光的一面，生命總會(huì)在你停滯不前、只得徘徊之時(shí)，回饋給你絢麗。以希望為起點(diǎn)，以樂(lè)觀、自信、矢志不渝為過(guò)程，以成功為終點(diǎn)。面對(duì)失敗，我們可以傷痛，但絕不行以一度沉淪，躊躇滿志，用時(shí)間去撫平哀思，用奮斗去遺忘傷痛，讓絢麗在彼岸開(kāi)放出動(dòng)人的絢爛，以樂(lè)觀為人生的主旋律，專心靈去走向生命最奇妙的交響曲。感謝大家我的演講完畢。

演講稿作文篇4

大家好，我叫曲豪，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今日，我演講的題目是我的志向。

提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，大家肯定不會(huì)感到生疏吧，他是世界著名的獨(dú)創(chuàng)大王，他一生的獨(dú)創(chuàng)有一千多種，我的志向就是成為一個(gè)似乎愛(ài)迪生一樣的大獨(dú)創(chuàng)家。

記得在三年級(jí)的課本中，我們就看到愛(ài)迪生為了搞獨(dú)創(chuàng)差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖，正是這種堅(jiān)韌的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的看法，使愛(ài)迪生成為了一個(gè)宏大的'獨(dú)創(chuàng)家。

我想，自己真的要想成為似乎愛(ài)迪生一樣的獨(dú)創(chuàng)家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，堅(jiān)韌拼搏的精神，為此，我想做到四個(gè)字：勤、恒、勇、思?！扒凇本褪乔趭^，古今中外，凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果?！昂恪本褪呛阈?，有恒心才可望有成就?！坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要有勇于克服困難的決心?！八肌蓖瑯又匾瑢W(xué)習(xí)恒久是和思索結(jié)合在一起的，而今日的“思索”還要敢于幻想，只有張開(kāi)幻想的翅膀，獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建才可能成為現(xiàn)實(shí)。

一份耕耘一份收獲，為了實(shí)現(xiàn)志向，我會(huì)付出努力的！

演講稿作文篇5

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，一元錢或許根本不值得一提。而在我的心中，卻有一元錢恒久是沉甸甸的，壓得我始終喘不過(guò)氣來(lái)。

一年級(jí)的時(shí)候，我有點(diǎn)兒嘴饞，只要望見(jiàn)好吃的都想上去嘗兩口。

這一天，我正在家里玩，突然，“叮咚”一聲脆響鉆進(jìn)了我的耳朵。我立即意識(shí)到，這是硬幣發(fā)出的響聲。我跑了過(guò)去，只見(jiàn)一枚小小的，閃閃發(fā)光的一元硬幣躺在地上。哦，原來(lái)是被我的遙控小汽車撞下來(lái)的！忽然，我的.腦海中出現(xiàn)了一個(gè)邪惡的念頭：拿去買吃的！于是我像半夜找食吃的老鼠，左瞧瞧，右看看，然后當(dāng)心翼翼地拿起了這一元錢，生怕被人望見(jiàn)。這時(shí)，仿佛有天使與惡魔在吵架——天使真心誠(chéng)意地說(shuō)：“千萬(wàn)別拿！這是你父母辛辛苦苦賺來(lái)的，你拿了也不光彩，叫偷！”剎那間，這一元錢仿佛變得有千斤重，徑直從我手中落了下來(lái)。而惡魔則兇神惡煞地說(shuō)：“哼！我不管，只要有吃的就可以了，品德沒(méi)用！”說(shuō)著，還用他那灼熱的長(zhǎng)矛刺痛了我的心。此時(shí)我的心里萬(wàn)分糾結(jié)，不知如何是好。結(jié)果我一咬牙，狠心地把那一元錢干脆放進(jìn)了口袋，可從那時(shí)起，我的心也始終像被懸著似的。

上完了補(bǔ)習(xí)班，我?guī)е浅恋榈榈囊辉X，鬼頭鬼腦地來(lái)到了小吃店門口。終歸做賊心虛，生怕半路殺出個(gè)程咬金，被媽媽發(fā)覺(jué)。我把手伸進(jìn)了口袋，這一元錢變得像一塊烙鐵，把手一燙，我不由自主地把手縮了回去。我像被餓鬼附身了一樣，心一橫，把手伸進(jìn)了口袋，我用那一元錢買了一根香腸，快速地吞了下去。

當(dāng)天晚上，我覺(jué)得非常膽怯 ，連覺(jué)也睡不著了。我在床上翻來(lái)滾去，回想著這一天的一幕幕，懊悔莫及。這件事使我倍受煎熬，我下定決心，以后再也不這么做了。我心想：我得到的，只是一根香腸，而失去的，是用什么都買不到的優(yōu)良品質(zhì)呀！直到現(xiàn)在，我都非常慚愧，每當(dāng)想起它，就像有一根針刺痛了我的心……

演講稿作文篇6

當(dāng)我們天真爛漫，遨游書海時(shí)，幻想綻開(kāi)雙翅與我們一起翱翔；當(dāng)我們努力拼搏，奮力備考時(shí)，青春背起行囊與我們一起同行；當(dāng)我們向往將來(lái)，規(guī)劃人生時(shí)，青春攜手幻想與我們一起前進(jìn)。在熱血沸騰的花季，我們奔跑在希望的田野。

青春如火，燃燒歲月的激情，止不住奔跑的步伐，青春如水，游歷山川的秀麗，揮灑出壯美的詩(shī)篇。青春一路陪我們行走，或許很多時(shí)間認(rèn)為命運(yùn)在我們開(kāi)玩笑，埋怨命運(yùn)的不公，一切的一切讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)面前我們變得蒼白無(wú)力，哀痛，自嘲，諷刺無(wú)情的沖擊著我們的最初的美妙，漸漸耗盡我們僅存的那一點(diǎn)點(diǎn)追求，讓我們學(xué)會(huì)接受，直到沉睡過(guò)去，一覺(jué)醒來(lái)復(fù)原如初，可青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是我們擁有的唯一的資本，我就是我，只為自己代言，就算被無(wú)情的拋棄我也不會(huì)背叛自己，我聽(tīng)從內(nèi)心的呼喊，即使體無(wú)完膚，青春讓我們學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，學(xué)會(huì)無(wú)畏，在這個(gè)激烈的社會(huì)學(xué)會(huì)站立，敢于挑戰(zhàn)。正如孔子所說(shuō)：三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲。不到肯定的階段就很難理解它的意義，可青春無(wú)悔，擁有青春的我們似朝陽(yáng)，像寒冬的臘梅，會(huì)用我們的信念去詮釋青春的含義，會(huì)用堅(jiān)決的行動(dòng)去追逐心中的志向。

揮灑青春的汗水，隨風(fēng)奔跑，迎立枝頭，看層林盡染。靜靜傾聽(tīng)窗外的世界，時(shí)間噠噠的馬蹄聲如匆忙的過(guò)客，驚鴻一瞥。我們已不再是那個(gè)懵懂的少年，或許十年，或許十五年，在漫長(zhǎng)的時(shí)間段里我們度過(guò)了多數(shù)個(gè)夏天，還記得我們最初的幻想。生活總是充溢波瀾，只有那充溢血和淚的芽?jī)翰拍荛_(kāi)出驚艷的花兒，我們用自己的方式去逐夢(mèng)，去面對(duì)挫折，在這個(gè)激烈的空間里學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。天行健，君子以自強(qiáng)不息，作為青年的我們要用一股熱忱和潛力去真正成就一番事業(yè)，培育腳踏實(shí)地的實(shí)干精神，責(zé)隨意識(shí)。

青春有夢(mèng)，笑傲人生，對(duì)于每個(gè)人或許都有一個(gè)夢(mèng)，即使不相同，能夠與你一起共享，無(wú)論失敗還是勝利都會(huì)感動(dòng)。志向，不在是一朵嬌嫩的鮮花，須要我們用渴望的目光去滋潤(rùn)，更須要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。志向是石，敲出星星之火；志向是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；志向是燈，照亮夜行的.路；志向是路，引你走向黎明。當(dāng)然，志向也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著