防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案_第1頁
防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案_第2頁
防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案_第3頁
防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案_第4頁
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文檔簡介

靈璧翱翔雙語學(xué)校2017年秋防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案一、演練目的通過防震減災(zāi)與反恐應(yīng)急演練,使全校師生駕馭應(yīng)急避險的正確方法,熟識險后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震或遭遇恐怖攻擊等災(zāi)難來臨時,我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地愛護(hù)全校師生的生命平安,特殊是削減不必要的非險損害。同時通過演練活動培育學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事務(wù)下的應(yīng)急反應(yīng)實(shí)力和自救互救實(shí)力。二、演練支配1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避險演練(2)緊急疏散演練2、對象:全體師生。3、時間:年月曰三、演練打算1、演練前一天召開動員大會,開展防震減災(zāi)科普學(xué)問集中宣揚(yáng)講座。讓學(xué)生熟識應(yīng)急避險的正確方法,分析我校應(yīng)急避險的環(huán)境條件,闡述地震等應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以與各個班級疏散的路途和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤會而引發(fā)地震謠傳。2、演練前對疏散路途必經(jīng)之處和到達(dá)的“平安地帶”進(jìn)行實(shí)地細(xì)致檢查,對存在問題與時進(jìn)行整改,消退障礙和隱患,確保線路暢通和平安。四、演練要求1、不要驚惶,聽從指揮,聽從支配。2、保持寧靜,動作靈敏、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。五、演練指揮機(jī)構(gòu)指揮長:張紹宇副指揮長:胡主任下設(shè)四個小組(一)行政秘書組組長:成員:職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校災(zāi)情險情匯總與學(xué)校平安工作,檢查學(xué)校教職員工到崗狀況,與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò),與時向縣人民政府抗震救災(zāi)指揮部辦公室和當(dāng)?shù)亟袒到y(tǒng)指揮部辦公室報告災(zāi)情,并視情懇求救濟(jì)。(二)避險撤離組組長:成員:當(dāng)堂科任老師、各班班主任職責(zé):主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險和緊急撤離,熟識緊急撤離路途和臨時避險場所,維持秩序,愛護(hù)學(xué)生,并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作。當(dāng)班科任老師擔(dān)當(dāng)所在班級學(xué)生緊急避險的指導(dǎo)任務(wù)。當(dāng)班科任老師隨當(dāng)班學(xué)生一起撤離,并留意愛護(hù)學(xué)生;撤離到平安地帶后,班主任和當(dāng)班科任老師要清點(diǎn)所在班級學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計人員損害狀況,并報告組長。其他人員快速到撤離路途上的預(yù)定位置,檢查并報告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險情。沒有險情,仍要堅守崗位,指導(dǎo)撤離,并斷后隨學(xué)生撤到操場、田徑場等臨時避難場所或者校外避難場所。假如發(fā)覺險情應(yīng)當(dāng)馬上報告,并視狀況變更撤離路途。無法撤離時,被困教職員工應(yīng)當(dāng)協(xié)作緊急救援組,綻開自救互救。(三)緊急救援組組長:成員:職責(zé):負(fù)責(zé)險情、災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊到達(dá)之前,主要負(fù)責(zé)救援被困的師生,臨時處理師生創(chuàng)傷;外援部隊到達(dá)后,幫助開展救援和醫(yī)療。(四)后勤保障組組長:成員:職責(zé):主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù),幫助緊急救援組檢查校舍災(zāi)情險情,向緊急救援組供應(yīng)救援工具和設(shè)備。六、演練程序(一)啟動程序:演練指揮部指揮人員全部到位宣布演練起先。信號:計時:拍照:(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練I、信號員發(fā)出“災(zāi)情警報”信號(口哨聲:一聲長約為10秒)。2、上課老師馬上停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,馬上告知學(xué)生“緊急狀況出現(xiàn)(地震來了),大家不要慌”,并指揮學(xué)生快速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包愛護(hù)頭部;最終一排同學(xué)面對墻,蹲在墻角處(地震避險演練)。演練時間為1分鐘。3、1分鐘后,信號員發(fā)出解除“災(zāi)情警報”信號(長聲警報,每聲時長約為36秒)。計時員起先計時,記錄學(xué)生疏散到操場的時間。同時學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并根據(jù)預(yù)定的疏散路途,快速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。教學(xué)樓梯間秩序維護(hù):(根據(jù)一至五層分別支配)留意不要攔住學(xué)生疏散的道路。班主任老師快速到班與科任老師組織學(xué)生快速疏散。學(xué)生全部離開后老師方可斷后撤離。2、演練各班撤離路途如下:(具體支配)3、約5分鐘后,危急解除,信號為持續(xù)警報聲。四組人員快速到各組負(fù)責(zé)人處集合。七、演練留意事項(xiàng):1、對不能參與演練的學(xué)生,班主任提前向總指揮報告。2、分班演練時,班主任要教化學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生心情,有序地組織學(xué)生從教室前門、后門快速撤離。(各班后門打開并留有應(yīng)急通道)3、全校演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。4、全校演練前5分鐘,演練指揮小組全部成員、各教職工必需各就各位,確保演練過程中不發(fā)生損害事故、踩踏事故。5、全校演練時,學(xué)生下樓梯時可以不排隊。但肯定要避開擁擠造成事故。6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課老師、班主任、科任老師在就近樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最終一名學(xué)生離開后才能離開,離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層與教室是否有人。7、演練期間,任何教職工不得離崗離校。8、如發(fā)生演練意外事故,馬上報告

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