雷鋒紀念日學雷鋒活動方案

雷鋒紀念日學雷鋒活動方案為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種"無私奉獻〃的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們的心中，少不了要舉辦一些的學雷鋒活動，你的活動方案準備得如何了？我在這里給大家?guī)砝卒h紀念日學雷鋒活動方案20xx,盼望大家寵愛！雷鋒紀念日學雷鋒活動方案1一、活動目的通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小摯友們的心靈。讓小摯友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教化。二、活動特點學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小摯友的人生觀。三、活動地點：—望城區(qū)四、活動時間20xx年3月17、18日（周六、周日）3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合，統(tǒng)一乘坐大巴啟程，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。3月17日下午18:00左右返回到達副組長：—成員:六、活動內容（一）大力弘揚核心價值觀。遵照黨的和十八屆三中全會精神，謹慎學習傳播中心公布的《社會主義核心價值觀》，抓好學習教化和主題實踐,加強對雷鋒精神的認知認同，使學雷鋒活動常態(tài)化、許久化。（二）推動志愿效勞活動。要把開展社會志愿效勞作為學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手，切實發(fā)揮學雷鋒志愿效勞隊的示范作用，踴躍引導全院干警踴躍參與社會志愿效勞活動，自覺履行公民義務和社會責任，促進形成"人人為我、我為人人〃的良好社會風氣。（三）發(fā)揮先進典型作用。要把學雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)以及省級文明單位創(chuàng)立活動有機結合，樹立學雷鋒典型，大力傳播雷鋒精神和雷鋒式模范人物，踴躍造就學雷鋒、志愿效勞活動中涌現(xiàn)的先進典型，用身邊的人和事感召激勵廣袤干警。七、工作要求（一）加強組織領導。各科室要充分相識深化開展學雷鋒活動的現(xiàn)實意義，抓緊抓實抓出成效。要嚴密結合自身工作實際，對深化開展學雷鋒活動進展謹慎準備、周密支配、細心部署，快速掀起學雷鋒活動的高潮。（二）留意工作實效。堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色，以群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開拓樂于承受的渠道，調動全體干部職工參與學雷鋒活動的踴躍性、主動性，增加工作的針對性、實效性。（三）營造良好氣氛。要大力傳播雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物，圍繞深化開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用板報、公告欄、電子屏和創(chuàng)立簡報等傳播陣地報道，努力在我院營造踐行雷鋒精神、爭領先進模范的良好氣氛。雷鋒紀念日學雷鋒活動方案5一、指導思想在紀念毛澤東為雷鋒題詞一周年前后，謹慎學習雷鋒先進事跡，以科學開展觀為指導，執(zhí)行十八大精神，以倡議文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒效勞活動為載體，大力發(fā)揚"奉獻、友愛、互助、進步〃的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和效勞意識，為構建和諧校內做奉獻。二、活動主題立足校內效勞社會共創(chuàng)和諧三、活動支配學雷鋒活動集中支配在三、四月份進展，持續(xù)全年。1、3月3日，組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出建議，制作橫幅，啟動我校20xx年學雷鋒活動。2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行〃的主題黑板報。各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。3、結合3?8國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。4、結合“全民義務植樹日〃，立足校內和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行〃主題班隊會。6、開展學雷鋒"做一個有道德的人〃主題教化實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、愛惜環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網上祭英烈、〃學雷鋒做有道德的人〃演講競賽和征文競賽。7、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評比表彰活動，表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人，總結學雷鋒活動先進經驗。四、活動要求1、高度重視，細心組織。各班要踴躍制定活動方案，抓好活動落實，謹慎謀劃，及早支配，細心組織，確保各項活動落到實處。2、創(chuàng)新形式，留意實效。各組織要立足實際，圍繞效勞的重點，細心設計效勞工程，突出活動特色，切實增加活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。3、留意總結，加強溝通。要重視總結、檢查、反應，做到目標明確、有始有終，謹慎做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結，主動向校團委報送相關材料。4、立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻〃一日零用錢〃，遵照學校支配開展“關愛身邊的伙伴〃學雷鋒慰問活動。5、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓舞成果好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成"手拉手學習互助小組〃，共同克制學習上的困難，提高學習成果。6、在學生中開展“一日一善〃道德實踐活動，結合《中學生守那么》、《中學生日常行為標準》加強學生的常規(guī)教化，造就全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德標準的“公德小雷鋒〃7、各班的好人好事具體記錄在“好人好事登記本〃上，并剛好寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生踴躍地參與全?！霸趯W雷鋒的日子里〃征文競賽。8、組織志愿者開展“真情暖萬家，青春見行動〃志愿效勞活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭供應效勞、幫扶、愛心捐贈等志愿效勞。雷鋒紀念日學雷鋒活動方案五、組織及分工：家長委員會協(xié)調：家長委員會全體委員活動籌劃：組織籌劃部（負責活動方案的籌劃，并幫助相關部門現(xiàn)場布置和組織）后勤保障：后勤交通部（負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事務的處理。）傳播攝像：傳播部（負責現(xiàn)場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期傳播稿或傳播展板）活動主持：文體部，其他部門主要負責人幫助。六、活動行程：1、3月17日：早上8:30集合，統(tǒng)一乘坐大巴啟程（集合地點：北師大株洲附校食堂前的大草坪），經過約一個半小時左右到達望城區(qū)雷鋒紀念館。紀念館支配特地人員接待，組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事務、承受愛國國防教化等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區(qū)百果園，在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糧耙、磨擂茶。支配小摯友撿垃圾，做好事，以實際行動向雷鋒叔叔學習。或許16:30左右啟程回株洲，預料18:00到達早上集合地點后分散回家；2、3月18日：由各小組組長分別組織小摯友在株洲市區(qū)內開展學雷鋒活動。七、留意事項（還請各位家長細致閱讀以下留意事項）1、本活動為非盈利的組織活動，接受自愿原那么參與，凡報名參與者視為有完全民事行為實力人和監(jiān)護人，參與者須對自己和自己孩子的平安負責，組織者不擔當萬一發(fā)生意外的責任，這點請參與者理解。2、參與的學生一律穿校服。3、由于中午飯定為春游野餐和燒烤，無主食供應，請各位家長自帶面包等干糧；5、由于人數(shù)眾多，組織工作比擬繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小摯友分組(8人一組)，每組會支配一個學生家長負責,負責的內容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、幫助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。6、家委會各部門要通力合作，在確保平安的前提下推動活動順當、有序地開展。7、小組劃分(......)8、醫(yī)療救援：念念媽媽。雷鋒紀念日學雷鋒活動方案2為進一步弘揚雷鋒精神和"奉獻、友愛、互助、進步〃的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿效勞理念，推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。依據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結合我校工作實際，特制定本方案。一、活動主題謹慎實踐“奉獻、友愛、互助、進步〃的志愿效勞精神，以''弘揚雷鋒精神、開展志愿效勞〃為主題，細心部署，廣泛發(fā)動，謹慎組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿效勞活動，推動志愿效勞活動持續(xù)安康開展。二、活動時間20—年3月起，重點開展3月5日“學雷鋒志愿效勞行動日〃、3月12日“全民義務植樹護綠行動日〃、“全市志愿者效勞行動日〃等節(jié)點開展活動。三、活動內容L圍繞綠化美化開展志愿效勞行動。以"創(chuàng)漂亮環(huán)境〃為要求，組織全體師生集中整治校內及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)立文明校內，踴躍開展創(chuàng)立“五有五無〃校內活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品嘗、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結合3月份學雷鋒、愛惜母親河、植樹節(jié)、消費者權益日、中小學生平安教化日等公眾主題活動日，傳播生態(tài)文明觀念和環(huán)境愛惜學問。組織師生深化校內及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教化、節(jié)能減排等美化環(huán)境、愛惜環(huán)境活動。.開展網絡文明志愿效勞行動。以關愛未成年人安康成長為重點,增加青少年的道德判定實力和審美實力，強化法制意識，教化青少年自覺反抗不良信息的誘惑，標準網上行為，造就文明上網的良好習慣。加快開展和壯大網絡文明志愿者隊伍，為未成年人成長締造良好的文化條件，推動形成踴躍、安康向上的網絡文化環(huán)境。.開展關愛留守兒童志愿效勞行動。以〃大手牽小手愛心助成長〃為主題，著力開展關愛留守兒童“牽手行動〃志愿效勞，發(fā)動老師、機關企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教化、權益維護、平安自護、身心安康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教化、愛心捐助等志愿效勞。.開展崗位學雷鋒志愿效勞行動。以創(chuàng)〃優(yōu)質效勞〃為要求，以辦"人民滿意教化〃為宗旨，組織教化效勞“窗口〃志愿效勞隊伍，立足本職崗位，深化開展〃崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風〃，通過開展文明引導、微笑效勞、政策解讀和各類便民利民志愿效勞活動，樹立文明"窗口〃形象，呈現(xiàn)教化行業(yè)風采。.開展公共秩序維護志愿效勞行動。利用紅領播送站、學校傳播欄等傳播乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教化，營造深厚的文明交通氣氛;組織志愿者深化主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿效勞活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿效勞行動。以弘揚“老吾老以及人之老〃的中華民族傳統(tǒng)美德為導向，踴躍組織志愿者深化本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人供應生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿效勞。.開展關愛殘疾人志愿效勞行動。以“弘揚人道主義精神，關愛殘疾人〃為宗旨，大力普及“同等、參與、共享〃的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動〃為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿效勞活動，使廣袤殘疾人真實感受到人間的真情和社會的溫煦，踴躍面對人生、融入社會。四、活動要求L加強領導，細心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動〃作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建立的重要載體，要嚴密結合本校實際，深刻相識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，細心組織實施，謹慎做好志愿者行動的支配，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿效勞活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭領先進模范〃的生動局面。.擴大影響，營造氣氛。要切實加高校雷鋒志愿效勞的傳播力度，充分發(fā)揮報紅領巾播送站、黑板報、傳播欄的作用，開設專欄、專版，普及志愿效勞理念，讓本校師生了解和參與志愿效勞工作。把社會志愿效勞活動列入學校工作管理內容，加強督促檢查，促進各部門謹慎抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等傳播活動，營造“我為人人，人人為我〃的良好的輿論氣氛。.統(tǒng)籌協(xié)調，務求實效。要結合實際，周密支配，謹慎制定好活動實施方案，細心設計活動工程，豐富創(chuàng)新活動載體。大力傳播雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿效勞品牌。要剛好總結集中活動的經驗，著力探究志愿效勞常態(tài)化的有效途徑，確?；顒由罨S久、扎實有效的開展。雷鋒紀念日學雷鋒活動方案3為了弘揚文明新風，深化〃生命教化〃理念，加強我校精神文明建立，依據(jù)學校德育工作的重點，結合上級有關精神，少先大隊確定于20xx年3月集中開展“學雷鋒，獻愛心〃活動。一、指導思想：弘揚“奉獻、友愛、互助、進步〃的精神，讓廣袤少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓舞學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我?！▽W雷鋒、獻愛心〃活動深化持續(xù)開展，為共建"和諧社會，和諧校內〃作出新的奉-th獻。二、活動主題：學雷鋒，獻愛心三、活動口號：雷鋒就是你、我、他四、活動時間：五、活動地點：班級、校內內、校外公益場所六、活動內容：活動一：講雷鋒、唱雷鋒各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的蹤跡，感悟雷鋒的品德、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校內活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心綻開探討，號召學生弘揚〃奉獻、友愛、互助、進步〃的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義活動二：學雷鋒、做雷鋒1、立足身邊，學雷鋒。深化開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米〃為主題的“四個一"教化活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。2、立足校內學雷鋒①、開展“做文明學生〃活動，搞好學校、班級衛(wèi)生。②、開展“一幫一〃活動，樹立互幫互助，你追我趕的深厚學習氣氛，接著深化開展愛心助學活動使同學們共同進步。③開展“道別不良行為，爭當文明學生〃主題教化活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教化活動，造就學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素養(yǎng)。3、立足社會學雷鋒開展〃志愿效勞