教師工作總結交流參考樣本（2篇）

第4頁共4頁教師工作?總結交流?參考樣本?轉眼間?，我在教?師的崗位?上又平凡?地走過了?一年。追?憶往昔，?展望未來?，為了更?好的總結?經(jīng)驗教訓?使自己迅?速成長，?成為一名?合格的“?人民教師?”，無愧?于這一稱?號，我現(xiàn)?將___?_年度工?作情況總?結如下：?一、師?德方面?加強修養(yǎng)?，塑造“?師德”。?我始終認?為作為一?名教師應?把“師德?”放在一?個極其重?要的位置?上，因為?這是教師?的立身之?本?！皩W?高為師，?身正為范?”，這個?道理古今?皆然。從?踏上講臺?的第一天?，我就時?刻嚴格要?求自己，?力爭做一?個有崇高?師德的人?。我始終?堅持給學?生一個好?的師范，?希望從我?這走出去?的都是合?格的學生?，都是一?個個大寫?的“人”?。為了給?自己的學?生一個好?的表率，?同時也是?使自己陶?冶情操，?加強修養(yǎng)?，課余時?間我閱讀?了大量的?書籍，不?斷提高自?己水平。?今后我將?繼續(xù)加強?師德方面?的修養(yǎng)，?力爭在這?一方面有?更大的提?高。二?、教學方?面虛心?求教，強?化自我。?對于一名?教師來說?，加強自?身業(yè)務水?平，提高?教學質(zhì)量?無疑是至?關重要的?。隨著歲?月的流逝?，伴著我?教學天數(shù)?的增加，?我越來越?感到我知?識的匱乏?，經(jīng)驗的?缺少。面?對講臺下?那一雙雙?渴望的眼?睛，每次?上課我都?感到自己?責任之重?大。為了?盡快充實?自己，使?自己教學?水平有一?個質(zhì)的飛?躍，我從?以下幾個?方面對自?身進行了?強化。?首先是從?教學理論?和教學知?識上。我?不但自己?訂閱了_?___種?中學語文?教學雜志?進行教學?參考，而?且還借閱?大量有關?中學語文?教學理論?和教學方?法的書籍?，對于里?面各種教?學理論和?教學方法?盡量做到?博采眾家?之長為己?所用。在?讓先進的?理論指導?自己的教?學實踐的?同時，我?也在一次?次的教學?實踐中來?驗證和發(fā)?展這種理?論。其?次是從教?學經(jīng)驗上?。由于自?己教學經(jīng)?驗不足，?有時還會?在教學過?程中碰到?這樣或那?樣的問題?而不知如?何處理。?因而我虛?心向老教?師學習，?力爭從他?們那里盡?快增加一?些寶貴的?教學經(jīng)驗?。我個人?應付和處?理課堂各?式各樣問?題的能力?大大增強?。第三?是做到“?不恥下問?”。教學?互長。從?另一個角?度來說，?學生也是?老師的“?教師”。?由于學生?接受新知?識快，接?受信息多?，因此我?從和他們?的交流中?亦能豐富?我的教學?知識。?這一年來?，通過認?真學習教?學理論，?刻苦鉆研?教學，虛?心向老教?師學習，?我自己感?到我比前?兩年的我?在教學方?面有了較?大的提高?。學生的?語文成績?也證實了?這一點，?我教的班?級在歷次?語文考試?當中都取?的了較好?的成績，?名次一般?保持在年?級前__?__名。?接手這_?___個?外語實驗?班的教學?，我更是?一點不敢?放松，每?備一節(jié)課?我都向老?教師年輕?教師虛心?的求教力?爭盡善盡?美。一學?年的工夫?沒有白費?，這兩個?班語文成?績都比較?優(yōu)異。?三、班主?任工作?我所帶的?____?級___?_班是我?踏上教師?，崗位第?____?年就擔任?班主任的?班級。從?擔任班主?任第__?__天開?始，我就?兢兢業(yè)業(yè)?，把自己?大部分時?間和精力?放在班級?和學生上?面，甚至?不惜犧牲?自己大量?業(yè)余時間?。古人云?：“其身?正，不令?則從。其?身不正，?雖令不從??！痹诠?理班級、?教育學生?的過程中?，我始終?堅持這一?原則，要?求學生做?到的，我?首先做到?;反對學?生做的，?我也堅決?不做。?四、學校?各項活動?情況認?真參加學?校組織的?各項活動?。除婚假?____?天外從未?請假__?__天，?也未耽誤?____?節(jié)課。上?班開會不?遲到不早?退，較好?的遵守了?學校的各?項規(guī)章制?度，今后?繼續(xù)堅持?。舊的?一年即將?過去，新?的一年馬?上來到。?我又要踏?上新的征?程，道遠?任重，我?仍需繼續(xù)?加倍努力?，爭取在?平凡的崗?位上做出?不平凡的?成績。?教師工作?總結交流?參考樣本?（二）?一、政治?思想方面?本人_?___基?本路線，?努力__?__教育?方針，忠?誠___?_教育事?業(yè)。服從?學校的工?作安排，?自覺遵守?職業(yè)道德?。遵紀守?法，團結?協(xié)作;愛?崗敬業(yè)，?忠于職守?;教書育?人，為人?師表。?二、教育?教學方面?通過學?習新的《?課程標準?》，樹立?了學生主?體觀，_?___了?民主教學?的思想，?構建了一?種民主和?諧平等的?新型師生?關系。重?視了學生?獨立性，?自主性的?培養(yǎng)與發(fā)?展，將學?生的發(fā)展?作為教學?活動的出?發(fā)點和歸?宿。努力?培養(yǎng)學生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新等?能力。由?于本人堅?持認真?zhèn)?好每一節(jié)?課，上好?每一節(jié)課?，批好每?一本作業(yè)?，教育好?每一個學?生。通過?一年的努?力，學生?成績得到?很大的提?高，得到?校領導和?教師的一?致好評。?三、班?主任工作?方面四?、教學研?究方面?積極參加?教研活動?，努力提?高自己的?理論水平?。在學校?的教研中?，敢于提?出自己不?同的見解?和發(fā)表自?己的意見?。積極上?好匯報課?、公開課?，撰寫教?學反思、?教學案例?、教學論?文，為科?研課題收?集數(shù)據(jù)、?資料。一?句話，用?科學的方?法、嚴謹?的態(tài)度、?務