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文檔簡(jiǎn)介
課間十分鐘第二單元:校園生活真快樂(lè)一起看視頻哦,課間十分鐘視頻里的歌你會(huì)唱么?一起唱一唱分享一下你課間最喜歡玩的游戲吧!一起來(lái)分享打球踢毽子跳繩沙包下棋跳格子我喜歡的課間游戲還有什么游戲呢?這些游戲怎么玩?說(shuō)一說(shuō)游戲規(guī)則!課間還要做什么喝水上廁所課前準(zhǔn)備一起來(lái)排序cv喝水,上廁所,做游戲,課前準(zhǔn)備先做哪件事情才對(duì)呢?1上廁所2喝水3課前準(zhǔn)備4做游戲合理安排好課間十分鐘一起來(lái)總結(jié)判斷對(duì)和錯(cuò)誰(shuí)做的對(duì)呢一起來(lái)討論上面行為哪些值得我們學(xué)習(xí),哪些需要我們糾正?為什么?
課間十分鐘合理安排好無(wú)論做什么安全最重要
下課鈴,丁零零。眼睛望望遠(yuǎn),大腦放放松。開(kāi)心做游戲,安全記心中。再見(jiàn)課間十分鐘聽(tīng)到鈴聲嘴閉緊走進(jìn)教室腳步輕,雙手交叉耳貼臂,小腳踏平真安靜。哦,十分鐘看一看,他們?cè)诟墒裁??想一想說(shuō)一說(shuō)課間的這十分鐘里,你最喜歡的游戲活動(dòng)是什么呀?誰(shuí)愿意給大家介紹自己喜歡的課間活動(dòng)?丟沙包老鷹捉小雞跳房子說(shuō)一說(shuō)老師發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谡n間的這十分鐘里,玩的都不是一樣的,需要的場(chǎng)地和時(shí)間也都不相同,那我們是不是就應(yīng)該要根據(jù)下課時(shí)間和地點(diǎn)來(lái)選擇合適的游戲,放松一下呢。游戲名稱:水果蹲
游戲規(guī)則:
1、主持人現(xiàn)場(chǎng)選取6名同學(xué),站成一排;
2、請(qǐng)游戲參與人員熟悉自己及他人的代號(hào)(10秒時(shí)間),然后將飾品戴好;
4、活動(dòng)由主持人指定從哪位同學(xué)開(kāi)始,該同學(xué)的口令是:“XX(該同學(xué)自己的代號(hào))蹲,XX(代號(hào))蹲XX
(代號(hào))蹲完YY(該同學(xué)希望哪位同學(xué)接著蹲,就喊他的代號(hào))蹲”,每喊到“蹲”時(shí),該同學(xué)下蹲
5、被喊到的同學(xué),繼續(xù)以上口令
備注:YY不能再丟還給XX,依次下去……,到后面蹲的節(jié)奏會(huì)越來(lái)越快。
6、蹲錯(cuò)(被喊到代號(hào)卻沒(méi)有及時(shí)反映的同學(xué)、沒(méi)有被喊到代號(hào)卻蹲的同學(xué)、喊已經(jīng)淘汰的代號(hào)的同學(xué)、或丟還代號(hào)的同學(xué))或反映遲鈍的同學(xué)立即淘汰,最后留下的兩人為贏家。
要求:每位游戲參與者的口令洪亮、動(dòng)作到位、反映靈敏,否則視為失敗,予以“淘汰”。
蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完……
在剛才的游戲過(guò)程中,你覺(jué)得誰(shuí)做的比較好呢?請(qǐng)你舉手來(lái)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)他。照鏡子兩個(gè)小朋友相對(duì)站立,一個(gè)小朋友當(dāng)鏡子,另一個(gè)小朋友照鏡子。當(dāng)鏡子的小朋友要和照鏡子的小朋友動(dòng)作一致,連續(xù)做三個(gè)動(dòng)作后相互交換,誰(shuí)錯(cuò)的多就輸了。頂鍋蓋一個(gè)小朋友邊念“頂鍋蓋”兒歌邊打開(kāi)手掌,其他小朋友伸直食指來(lái)“頂鍋蓋”。
小朋友念完后迅速把手掌關(guān)住,同時(shí)其他小朋友手指要趕緊收回。抓住了其他小朋友的手指則贏了。換另外的小朋友繼續(xù)來(lái)“頂鍋蓋”。自由選擇小伙伴,選擇你喜歡的這兩個(gè)游戲,玩一玩吧。1.大家在游戲中遇到哪些問(wèn)題?產(chǎn)生問(wèn)題的原因是什么?這些問(wèn)題給游戲活動(dòng)帶來(lái)什么影響?我們應(yīng)該怎樣解決這個(gè)問(wèn)題?
課間游戲需要考慮參與人數(shù)、游戲地點(diǎn)、游戲強(qiáng)度等因素,同時(shí)要遵守游戲規(guī)則,這樣才能玩得開(kāi)心又安全。教學(xué)目標(biāo)課堂小結(jié)今天的這幾個(gè)游戲好玩嗎?那以后我們課間下課就可以和小朋友們一起玩這些游戲啦。那課間只有十分鐘,到底怎么安排呢?我們下節(jié)課繼續(xù)討論。課間十分鐘聽(tīng)到鈴聲嘴閉緊走進(jìn)教室腳步輕,雙手交叉耳貼臂,小腳踏平真安靜。哦,十分鐘上一節(jié)課,我們了解了許多課間游戲,課間游戲能給我們帶來(lái)快樂(lè),除了游戲,課間你會(huì)做哪些事情呢?想一想課間應(yīng)該做的事情喝水整理書本上衛(wèi)生間玩游戲12345
完成了必須要做的事情之后,還可以做哪些事情呢?請(qǐng)你將笑臉貼到方框中吧。想一想
許多小朋友們都在操場(chǎng)上,走廊上玩起了游戲,思考一下:他們做得好不好?為什么?請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小小評(píng)判員,給做對(duì)的小朋友獎(jiǎng)朵小紅花?,給做錯(cuò)的小朋友亮出黃牌警告。想一想看數(shù)學(xué)書說(shuō)一說(shuō)
這樣做是不對(duì)的,對(duì)視力不好,大腦沒(méi)有得到休息、放松。
應(yīng)該要到教室外走一走,看一看遠(yuǎn)處,放松眼睛。
x教室里奔跑說(shuō)一說(shuō)
這樣做是不對(duì)的,不安全。容易磕著碰著,摔傷自己,碰上別人。
在教室里要慢慢走,不打擾到別人。
x上下樓梯都靠右說(shuō)一說(shuō)
這樣做正確的,安全,不會(huì)擁擠,也不會(huì)擋住別人。
√攀爬窗臺(tái)說(shuō)一說(shuō)
這樣做不對(duì)的的,攀爬窗臺(tái),追逐打鬧的行為是很危險(xiǎn)的,容易摔傷,我們應(yīng)該保護(hù)好自己,不做危險(xiǎn)的行為。
×你在平時(shí)的課間活動(dòng)中,還看到過(guò)下課不能做的行為嗎?請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。那下課應(yīng)該怎么做,怎樣安全地玩呢?1.自己課間不做
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