會(huì)滾的玩具（設(shè)計(jì)應(yīng)用）（說(shuō)課稿）人教版（2012）美術(shù) 一年級(jí)上冊(cè)

會(huì)滾的玩具（設(shè)計(jì)應(yīng)用）一、教學(xué)目標(biāo)在本節(jié)課中，學(xué)生將：了解會(huì)滾動(dòng)的玩具的特點(diǎn)和制作方法；學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的紙張和工具，制作出會(huì)滾動(dòng)的玩具；提高動(dòng)手能力和創(chuàng)造力；發(fā)展對(duì)美術(shù)設(shè)計(jì)的興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)知道會(huì)滾動(dòng)的玩具的概念和特點(diǎn)；學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的會(huì)滾動(dòng)的玩具；通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。2.教學(xué)難點(diǎn)確定紙張的大小和形狀，以確保玩具可以順利滾動(dòng)；讓學(xué)生體會(huì)和掌握動(dòng)手操作的技巧和方法。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入1）問(wèn)題引導(dǎo)首先，我們來(lái)看一下這個(gè)題目：“會(huì)滾的玩具”，大家知道這是一個(gè)什么樣的玩具嗎？它有什么特點(diǎn)呢？請(qǐng)大家思考一下，然后來(lái)分享你們的想法。2）課件展示接下來(lái)，我們來(lái)看一些圖片，看看它們是不是我們剛才討論的那種玩具。滾球玩具滾輪玩具3）概念解釋那么，會(huì)滾動(dòng)的玩具就是可以隨意移動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滑動(dòng)或滾動(dòng)的玩具。這些玩具通常由輪子或球形物體構(gòu)成，或者有類似于輪子或球形物體的循環(huán)形狀。2.操作指導(dǎo)1）展示紙張我們?cè)谥谱鲿?huì)滾動(dòng)的玩具時(shí)，需要用到一些簡(jiǎn)單的材料。首先是紙張，我們需要把紙張剪成一些合適的形狀，然后折疊起來(lái)。紙張的形狀需要滿足一些特定的條件，以確保玩具可以很好地滾動(dòng)。在這里，我向大家展示一些紙張，它們的大小和形狀讓它們可以很好地滾動(dòng)。2）展示工具接下來(lái)，我們需要使用一些工具，例如剪刀和膠水。這些工具可以幫助我們剪紙張和粘貼它們。3）動(dòng)手操作現(xiàn)在我們來(lái)實(shí)際操作一下。大家可以選擇一張紙張，并根據(jù)自己的興趣和喜好，把它制作成一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的玩具。在制作的過(guò)程中，如果有任何問(wèn)題，可以隨時(shí)向老師請(qǐng)教。3.制作過(guò)程1）步驟首先，選擇一張紙張，并將它割成合適的形狀。在這里，我們可以選擇三角形、正方形或長(zhǎng)方形等形狀。接下來(lái)，將紙張沿著中間折疊，然后將兩側(cè)各自向內(nèi)折疊至約1厘米，最后再將整個(gè)玩具的兩端粘貼在一起。最后，將小玩具放在平滑的地面上，并拍打一下它，看看它滾動(dòng)的情況如何。2）實(shí)例展示這里，我向大家展示一個(gè)制作過(guò)程，以便大家更好地理解。實(shí)例展示4.總結(jié)本節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了會(huì)滾動(dòng)的玩具的特點(diǎn)和制作方法，學(xué)生也成功地制作出了自己的玩具。通過(guò)這樣的動(dòng)手操作，學(xué)生不僅鍛煉了動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還更加