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【D】考查主謂一致,aswellas為就遠原則,另外句子是陳述現在存在的一種現象,因此【D】本題考查形容詞前的修飾詞,要注意more不能再修飾。但time翻譯因此使用現在分詞,時間詞foryears,因此要使用完成時態(tài)Havingsuffered?!綜hearabout,about是介詞,后接動名詞。Robert和失業(yè)直接是主動關系,【A】本題為陷阱題,can’thelp 為他在做蛋糕,所以不能幫助,因此幫助做某事為helpsb.(to)do. ngsth.表示承認做過某事【C】固定搭配,beused ngsth.習慣做某事【D】考查定語從句的引導詞,此處可以填關系副詞whereinacondition,所以此處的where可以替換成inwhich【C】大家都知道,所以不想多說 【D】bemistakenfor被誤認為【A】proper【C】intendto,試圖;leadto導【B】bediscouragedby對…【C】highly【B】berelatedto與…【B】turnto把…變成【B】contain【B】beunabletodo不能做… apable ng沒有能力做【D】refresh【C】recover【D】decorate【A】attention【A】pointout,figureout辨認【C】expect 【C】詞義辨析,干擾項主要是remind,remindsb.todosth.表示提醒可能已經忘記的某事,不符合語境。persuadesb.todosth.表示勸說做某事?!続】與后面的with構成固定搭配,sharesth.withsb.表示和某事;talk為不物動詞,不能接賓語;show搭配to而非with;discusssth.withsb.表示和討論某物【D】上下文關聯,后文的reading,takingnotes,listening這些動作都是在收集信息,故選gather。 【A】此處根據上文,在一次次笨拙 立”,選survive?!綛】第一段第五行,文意為“確定 ”表現出對 【A】

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