幼兒園保育員個人總結(jié)范文（3篇）

第9頁共9頁幼兒園保?育員個人?總結(jié)范文?時光在?匆匆流失?，在不經(jīng)?意間又到?了秋葉紛?飛，寒風?刺骨的季?節(jié)，同時?一學期又?將過去了?，在這一?學期里有?歡樂也有?汗水，有?工作上的?困惑也有?各方面的?進步。這?里，我也?應該整理?一下我的?思緒，總?結(jié)過去了?的工作經(jīng)?驗，以便?更好地提?高自己的?工作水平?。本人?這一學期?帶的是大?班的幼兒?，主要的?工作是配?合我班三?位老師的?教育工作?，努力完?成自己分?管的保教?任務，以?下我談談?這半年的?工作情況?：一、?不斷學習?進取，總?結(jié)工作經(jīng)?驗，干好?自己的保?教工作社?會在不斷?發(fā)展，不?斷進步，?對保育員?教師也不?斷地提出?新的要求?，這就要?求我們在?工作中不?斷學習，?不斷進步?，才能成?為一名合?格的保育?員教師。?在工作中?，我以園?內(nèi)下達的?任務及本?班的教育?為中心，?努力做到?和各位老?師和諧相?處，學習?他們的長?處和經(jīng)驗?，不斷提?高自己的?教育和保?育水平，?平時遇到?園內(nèi)和班?級以及其?他班有什?么額外任?務，盡自?己力所能?及，會和?本班老師?一起加班?加點，及?時完成下?達的各項?工作任務?。如：協(xié)?助班級老?師利用自?己的美術(shù)?特長做好?班級環(huán)境?布置，制?作玩教具?等等。?二、用自?己的愛去?關(guān)心孩子?，熱心工?作“愛”?是無私的?，也是做?好一位保?育員的前?提，自從?我擔任了?大三班的?保育員以?來，我是?用心詮釋?著“愛”?，使我在?工作中有?了高尚的?職業(yè)道德?和強烈的?責任心，?也會像母?親一樣，?對待關(guān)心?每一個孩?子，多與?他們交流?，使他們?健康快樂?的成長。?通過這段?時間的工?作，我認?為：自己?所從事的?職業(yè)，只?有熱愛了?，才會去?追求，才?會不斷進?取，才會?得到家長?和孩子的?信任。?三、工作?時手腳要?勤快、經(jīng)?常反思自?己，雖然?我加入保?育員崗位?時間不長?，但是我?深知勤能?補拙，平?時除了向?有經(jīng)驗的?同事請教?外，有時?也在家看?點有關(guān)業(yè)?務知識方?面的書籍?，慢慢地?在保育員?這個崗位?上琢磨出?了門道勵?志網(wǎng).q?qZf.?cN/，?那就是要?“勤”，?比如：勤?開窗戶、?勤打掃、?勤消毒、?勤曬棉被?等等，除?了手腳要?勤快利落?外，腦子?也要勤快?，要經(jīng)常?思考，“?為什么要?這樣做”?，“今天?這件事我?做的對不?對”“怎?樣節(jié)省時?間，減少?重復工作?以及如何?不走空路?”等等，?常常反思?一下自己?的工作，?以便在以?后的工作?中，更好?改進，不?斷進步。?四、工?作效果及?努力方向?由于這學?期，我?guī)?的是大班?的孩子，?他們即將?踏入小學?的道路中?，我必須?讓他們學?會自立自?理，在日?常生活中?可以讓他?們學著自?己的事情?自己做。?如培養(yǎng)幼?兒的自我?服務的能?力，以及?為他人服?務的能力?，學會自?己整理著?裝、書包?、玩具、?學具等，?得到了家?長的好評?和認可。?當然自己?在這半年?來，我取?得了成績?，也存在?著這樣那?樣的缺點?，但我想?：只要自?己多學習?業(yè)務知識?，多請教?有經(jīng)驗的?老師，多?和孩子們?溝通，心?中裝著孩?子們，相?信在今后?的工作中?，會不斷?進步，對?得起幼兒?園對我的?信任，對?得起孩子?家長的期?望，對得?起自己的?本職崗位?。五、?多與家長?密切聯(lián)系?，增進家?園互動在?家園共建?方面，我?們知道要?搞好班級?工作，一?定要家長?的配合。?平時，我?能熱情對?待每一位?家長，注?意和家長?溝通。接?送孩子時?和家長聊?上幾句，?了解一下?幼兒在家?的表現(xiàn)或?關(guān)心一下?幼兒的身?體情況，?家長都感?覺非常溫?暖。我通?過各種方?式及時向?家長反映?幼兒在園?生活、學?習情況，?認真聽取?家長建議?。讓家長?正確了解?幼兒保育?方面的內(nèi)?容，了解?孩子的一?日生活，?并向家長?提供一些?正確的保?育方式信?息，一起?探討一些?現(xiàn)實中的?棘手問題?，建立了?和諧信任?的家園關(guān)?系。時?間在幼兒?的成長中?過去了，?對于我個?人，要學?習的東西?、知識還?有很多，?無論是教?育還是保?育，都是?我學習的?目標。要?把好的方?面堅持住?，不夠的?地方像別?人學習，?把別人身?上的精華?吸取過來?，使自己?成為德育?、教育、?保育都合?格的教師?。幼兒?園保育員?個人總結(jié)?范文（二?）秋去?冬來，暑?去寒來。?一年又在?孩子們歡?歌笑語中?度過了。?又到我們?為一年工?作做總結(jié)?的時候了?。時間過?得真快，?我擔任小?二班保育?工作也一?個學期了?。雖然工?作經(jīng)驗較?少，但是?我都很認?真的對待?每一項工?作；在遇?到不懂的?地方及時?的請教保?健醫(yī)生和?有豐富經(jīng)?驗的老教?師。在工?作中發(fā)現(xiàn)?不足的地?方及時的?糾正。把?衛(wèi)生工作?做好的同?時，做好?幼兒日常?護理工作?，配合班?中教師培?養(yǎng)幼兒的?日常生活?常規(guī)。利?用午休時?間組織梨?園部保育?員手拉手?學習各方?面的保育?知識。以?下是我對?這個學期?以來在各?方面工作?詳細的總?結(jié)。一?、思想工?作方面：?在這個?學期里，?本人能夠?遵守園內(nèi)?的各項規(guī)?章制度，?熱愛集體?，能堅守?工作崗位?，不遲到?、不早退?，無事不?請假，對?幼兒一視?同仁，與?同事相處?融洽。服?從領(lǐng)導的?分配，樂?意接受各?項任務，?并且盡力?把它完成?。班上出?現(xiàn)問題，?能夠與班?上的老師?共同商量?解決。同?時創(chuàng)造新?的好的辦?法傳授給?大家，積?極認真的?參加保育?員及其他?的各種學?習，每次?學習都認?真的做好?筆記，在?工作中遇?到有問題?時，做到?早發(fā)現(xiàn)早?解決，主?動聽取保?健醫(yī)生的?意見，做?到不隱瞞?自己的不?足和錯誤?；經(jīng)常與?保健醫(yī)生?交流。?二、生活?衛(wèi)生方面?：做到?來園開窗?通風，搞?好室內(nèi)外?衛(wèi)生，保?證環(huán)境清?潔整齊。?做好晨間?各項準備?工作。保?持衛(wèi)生區(qū)?地面干凈?、無污物?、無積水?、墻飾整?潔、畫框?無塵土；?盥洗室地?面潔凈干?燥、無積?水、水池?及墻壁無?污物，每?天勤擦，?消毒盆每?次用完清?洗、盆內(nèi)?無浸泡物?；盥洗室?地面堅持?每2-_?___周?一次大的?清刷，為?保證幼兒?的身心健?康，減少?污染沒采?用任何酸?性物刷地?，而是采?用清水刷?洗地面；?每天下班?后清洗毛?巾，為毛?巾消毒，?保證毛巾?潔白有淡?淡的消毒?液味；每?天清洗水?杯、消毒?水杯，保?證水杯體?外明亮無?污物、水?杯內(nèi)無事?物殘留；?不把當天?的活留到?第二天再?做；廁所?保持無異?味、地面?干燥潔凈?、清潔用?具掛放整?齊、不堆?放垃圾；?廁所堅持?每次上完?后沖洗墩?地，發(fā)現(xiàn)?有異味及?時用淡潔?廁靈浸泡?一會墩干?，做到每?天消毒不?少于三次?，經(jīng)常用?壇香去味?，做到勤?沖勤刷；?墩地用的?墩布嚴禁?分開使用?，做到經(jīng)?常消毒；?活動室地?面潔凈干?燥，物品?擺放整齊?，教具、?玩具潔凈?無塵土，?室內(nèi)空氣?清新無異?味；幼兒?被褥疊放?整齊，經(jīng)?常涼曬；?認真做好?班中每個?角落的衛(wèi)?生，把每?天的都當?作衛(wèi)生大?檢查來對?待；嚴格?執(zhí)行一日?衛(wèi)生消毒?，堅持每?天三餐的?衛(wèi)生消毒?。在這學?期工作過?程中我自?己創(chuàng)新的?擦桌法得?到園保健?大夫的認?可，并推?廣應用到?本園所有?的班級中?；各種資?料記錄清?晰，時間?準確，按?時上交。?三、保?育工作方?面：本?人能夠熱?愛幼兒、?關(guān)心、耐?心、細心?、熱心地?對待每個?幼兒。能?積極搞好?本班的清?潔衛(wèi)生工?作，做好?幼兒用具?的消毒工?作，能夠?細心照顧?幼兒的生?活，根據(jù)?天氣的變?化，及時?為幼兒穿?、脫衣服?。注意護?理體弱多?病的幼兒?，仔細觀?察有不適?的幼兒全?天的情況?，及時與?家長溝通?。午睡時?，注意巡?視，做到?及時發(fā)現(xiàn)?問題及時?處理。戶?外活時對?幼兒進行?安全教育?，能有秩?的上下樓?以及玩各?種大、小?型玩具，?防止意外?事故的發(fā)?生；為幼?兒擦汗、?擦拭鼻涕?；引導知?道玩累了?休息；配?合教師培?養(yǎng)幼兒的?一日生活?常規(guī)。?四、在協(xié)?助教師工?作上：?本人能夠?積極配合?，任勞任?怨。在活?動前能根?據(jù)教師的?教學計劃?，為老師?準備好教?具、學具?和布置好?場地等等?。積極的?參與一些?簡單玩具?的制作。?配合好教?師耐心的?照顧每一?名幼兒，?做好接園?、離園的?工作；并?做好家長?工作。?五、保育?員學習方?面：能?帶領(lǐng)__?__部的?保育員學?習各種保?育知識。?如：《研?討早餐后?水果的問?題》、《?如何搞好?盥洗室、?廁所衛(wèi)生?》、《餐?前消毒擦?桌子的新?方法》、?《冬季對?幼兒的戶?外護理》?、《防止?幼兒意外?傷害的發(fā)?生》、《?加強幼兒?健康教育?》及《_?___部?進餐后的?反饋》等?做為這學?期的重點?，互相學?習，取長?補短，共?同進步；?并把所學?的知識運?到實際工?作當中。?以上幾?個方面是?我在本學?期工作中?的總結(jié)。?但是，本?人還存在?著許多不?足之處，?今后一定?會更加努?力，在今?后的工作?中不斷的?進步、不?斷的完善?、認真把?保育工作?做到更好?！幼兒?園保育員?個人總結(jié)?范文（三?）光陰?似箭，日?月如梭，?時間過得?真快，轉(zhuǎn)?眼間我已?經(jīng)來了小?板橋幼兒?園做保育?員工作快?有一年了?。望著漸?漸成長的?孩子們，?我有一種?說不出的?欣慰，耳?邊仿佛還?是孩子們?剛?cè)朐簳r?的哭鬧聲?。他們從?剛?cè)朐簳r?的哭鬧不?愿上學，?到今天能?高高興興?上學，會?和老師問?早上好，?和爸爸媽?媽說再見?，能做到?基本的常?規(guī)，能知?道一些基?礎知識。?其中，不?知老師已?經(jīng)付出了?多少辛勤?的汗水和?心血。雖?然，孩子?們已經(jīng)有?了一定的?進步，但?我覺得我?們的工作?做得還不?夠全面，?工作中難?免還有許?多不足之?處，現(xiàn)將?本學期的?保育工作?做一個總?結(jié)如下：?一、保?育工作?每天一進?教室，第?一件事就?是開窗通?風，做好?毛巾、口?杯的消毒?工作，以?及各項工?作。為了?讓幼兒養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習慣?，在進行?洗漱時能?及時看好?秩序，注?意幼兒的?安全，并?交給幼兒?正確的洗?手方法，?即使天冷?也讓幼兒?堅持飯前?便后洗手?。在進餐?時，讓幼?兒做到不?講話、不?挑食、不?偏食。針?對挑食的?孩子給與?引導，逐?步培養(yǎng)幼?兒良好的?進餐習慣?。在午睡?時，嚴格?要求幼兒?養(yǎng)成良好?的午睡習?慣，培養(yǎng)?幼兒正確?的睡姿，?能安靜的?入睡，全?心全意為?幼兒服務?，孩子的?快樂是對?我工作的?鼓勵，家?長的滿意?是對我工?作的肯定?。二、?衛(wèi)生消毒?工作為?了給幼兒?一個安全?、干凈的?生活學習?環(huán)境，根?據(jù)幼兒園?的要求和?衛(wèi)生工作?的需要，?能做到每?天開窗通?風，搞好?室內(nèi)外衛(wèi)?生，保證?環(huán)境清潔?整齊。每?天都給幼?兒所用物?品進行消?毒，做到?每天一小?掃，每周?一大掃，?保持教室?內(nèi)外經(jīng)常?性的清潔?，消毒工?作是幼兒?身體健康?的保障，?我們每天?都用優(yōu)氯?凈拖教室?、睡室和?盥洗室，?能做到隨?臟隨拖，?保證隨時?干凈整潔?。幼兒的?碗、口杯?每天清洗?后都用消?毒柜進行?消毒，做?到餐餐消?毒。幼兒?的毛巾都?是一人一?巾，做到?每天清洗?后用消毒?液浸泡消?毒。幼兒?的生活學?習用品嚴?格按照消?毒規(guī)范進?行消毒保?潔，給幼?兒一個安?全的、放?心的生活?學習環(huán)境?。三、?安全工作?為有效?防止意外?事故的發(fā)?生，我們?利用一切?有利機會?對幼兒進?行安全教?育，培養(yǎng)?幼兒養(yǎng)成?良好的自?我防護意?識。本學?期中我班?幼兒沒有?出現(xiàn)過較?大的安全?事故，這?都離不開?老師的辛?苦和家長?的配合。?每天幼兒?入園時，?我們都會?對幼兒進?行檢查，?看看幼兒?有沒有帶?危險物品?入園，無?論是在集?體活動還?是戶外活?動中，我?們總是不?斷的提醒?幼兒注意?安全，教?育幼兒喝?水時要排?隊，上廁?所時不再?衛(wèi)生間里?亂跑，不?推擠。?四、常規(guī)?培養(yǎng)我?們班的幼?兒年齡比?較小，多?半是剛?cè)?園的，自?理能力比?較差，經(jīng)?過了一個?學期的培?養(yǎng)，他們?都有了很?大進步，?從剛?cè)雸@?的拉大、?小便在褲?子里到現(xiàn)?在會自己?脫褲子上?廁所，有?的小朋友?還會自己?擦屁股；?從不會穿?脫衣服到?自己會穿?脫衣服、?穿鞋子；?從不愿自?己吃飯到?能大口大?口自己吃?飯。在這?一學期中?，我們培?養(yǎng)幼兒在?活動中認?真傾聽，?舉手發(fā)言?；教育幼?兒不亂扔?垃圾；培?養(yǎng)幼兒不?挑食，進?餐時保持?桌面干凈?；睡覺時?能安靜入?睡，玩具?玩好放回?原處。使?幼兒無論?是學習態(tài)?度，還是?行為習慣?和自理能?力，都有?了很大的?進步。?五、配課?工作作?為一個保?育老師，?我清楚的?認識到要?把這個班?級管理好?，不僅是?把衛(wèi)生、?安全工作?做好，還?需要與上?課的老師?縝密配合?。我班幼?兒小，所?以我在本?學期中認?真配合上?課老師，?根據(jù)老師?的需要，?提前為上?課老師準?備上課所?需要的物?品，幫助?上課老師?管理好幼?兒的課堂?紀律。在?我們?nèi)?老師的認?真配合下?，我班的?教育教學?工作，能?夠按原計?劃順利開?