化學實驗室工作計劃參考模板三篇

化學實驗室工作計劃參考模板三篇

化學試驗室工作規(guī)劃參考模板三篇

本著為學生效勞的思想，大力協(xié)作學科教師開展試驗教學，培育學生嫻熟的試驗操作技能。下面是為大家整理的化學試驗室工作規(guī)劃參考模板三篇，歡送訂閱。

化學試驗室工作規(guī)劃參考模板三篇1

一、指導思想

本著為學生效勞的思想，大力協(xié)作學科教師開展試驗教學，培育學生嫻熟的試驗操作技能。初中理化生等各科的教學是以觀看、試驗為根底的，合理的演示、觀看、和分組試驗，能使學生對所學學問詳細、明確的感性熟悉，對學生的觀看力量，動身力量和分析問題的力量。

二、重點工作

1、為新課程教學配備新的試驗儀器。

2、保證每個試驗按要求保質(zhì)保量準時開出。

3、協(xié)作任科教師做好各年段學生試驗強化課本學問的學習工作。

三、詳細工作

1、充分利用現(xiàn)有的教學儀器，力求做好大綱的演示試驗和學生試驗，假如條件不夠，要盡可能用類似的試驗或演示試驗代替。

2、試驗教師在進展試驗教學時，要使學生明的確驗目的，會正確使用試驗儀器，會作必要的試驗記錄，會跟據(jù)試驗數(shù)據(jù)得出試驗結(jié)果，并能寫出簡潔的試驗報告。

3、學生在進展試驗時，教師要加強指導，教育學生愛惜公共財物，不得隨便損壞試驗器材。遵守試驗規(guī)章制度和操作程序，保證明驗的順當進展和師生的生命安全。要求學生仔細思索操作，手腦并用，團結(jié)協(xié)作，養(yǎng)成實事求是的科學精神，不要為了湊數(shù)據(jù)而試驗。

4、試驗室要不斷充實試驗器材、設(shè)備，購置研制新設(shè)備，鼓舞師生因陋就簡，就地取材，自制教具，更要加強現(xiàn)有儀器設(shè)備的治理和修理，充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備在教學中的作用。

5、建立建全試驗室的各項規(guī)章制度，保持試驗室的清潔衛(wèi)生和試驗室的防盜工作，的確發(fā)揮試驗室在教學中的重要作用。

化學試驗室工作規(guī)劃參考模板三篇2

化學是一門以試驗為根底的學科。試驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣，幫忙學生形成概念，獲得學問和技能，培育觀看和試驗力量，還有助于培育實事求是、嚴厲仔細的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此，加強試驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導學生開展化學課外活動，對于提高學生學習化學的興趣，開闊學問視野，培育和進展力量，發(fā)揮他們的聰慧才智等都是很有益的。因此，特制定本年度九年級化學試驗教學規(guī)劃。

一、指導思想：

以“三個面對”為導向，使培育出來的學生能夠適應時代，并使他們在肯定程度上能夠超越時代，真正能夠面對將來，面對現(xiàn)代化，將新課程的理念貫徹到教學實踐中去，注意試驗教學，提高學生動手操作力量，要使得學生能在試驗中用探究的方法去學習，領(lǐng)悟?qū)W問的內(nèi)涵，同時在肯定程度上能夠?qū)W會去創(chuàng)造制造。爭取將試驗教學工作推上一個新的臺階。

二、教學措施

第一、仔細備課。備課是教學的前期工程，是完成教學任務(wù)的根底，備課的質(zhì)量直接影響教學質(zhì)量。備課將根據(jù)以下步驟和要求進展。

1、備

課標。明確：（1）試驗教學的任務(wù)；

（2）試驗教學的目的；

（3）試驗教學的要求；

（4）試驗教學規(guī)定的內(nèi)容。

2、備教材。

（1）熟識教材中試驗的分布體系。

（2）把握教材中的試驗和豐富試驗教學內(nèi)容。

3、備教法。教有法而無定法，試驗教學的教法應堅固樹立精確、示范、講解與操作協(xié)調(diào)全都的原則。

4、備學生。學生是教學的主體，對學生年齡特征、心理特點、熟悉和思維水平以及對不同年級、不同階段的試驗進展分析、討論，對試驗教學將起著積極的促進作用。

5、試驗教學前的預備。

（1）演示試驗：a、把握試驗原理。b、熟識試驗儀器。c、選擇試驗方法。d、設(shè)計試驗程序e、試驗效果的試做。

（2）學生試驗：a、制定學生試驗規(guī)劃。b、試驗環(huán)境的預備。c、試驗器材的預備d、指導學生預備。

6、編寫教案。

其次、認真組織教學。教學的開頭強化課堂紀律很有必要，其次是引入新課題，讓學生明的確驗的目的和要求、原理、方法步驟，使學生了解觀看的重點。教師在引導教導學生觀看時，講解要與演示恰當協(xié)作，講解要抓住重點、難點和關(guān)鍵，語言要精辟、簡要、精確，操作要嫻熟、標準。留意隨時調(diào)控課堂的方方面面，保持課堂布滿教與學協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。學生試驗課的教學：試驗前進展指導、試驗中巡回指導、試驗后總結(jié)和作業(yè)布置。

第三、組織和開展課外科技活動。組織和開展課外科技活動是試驗教學的延長，能促進師生動手動腦，發(fā)揮學生特長，又能開闊學生視野、豐富學生課余生活。組織和開展課外科技活動從這幾方面入手。

1。組織學生改良、制作教具，既可彌補教具缺乏，解決教學中的困難，又培育了學生的動手力量。

2。組織學生進展模型、標本等科技作品的制作活動。

3。充分利用試驗室儀器、器材，組織學生開展綜合素養(yǎng)選修課。

化學試驗室工作規(guī)劃參考模板三篇3

一、試驗教學工作

1、試驗員依據(jù)年級化學教學進度表安排試驗教學規(guī)劃，任課教師須在試驗前發(fā)試驗通知單，試驗員依據(jù)試驗通知單預備試驗。試驗教學后需填寫演示試驗規(guī)劃登記、分組試驗登記、試驗室使用記錄、分組試驗學生記錄等相關(guān)表格。

2、在進展試驗教學前務(wù)必預備好試驗所需儀器，材料，試驗員對每組試驗有充分預備，細心設(shè)計試驗步驟和試驗過程，方法，整理出相應試驗方案，以保證明驗的科學性，安全性及效果。

3、學生進展分組試驗時，應任課教師要求下下班輔導，準時幫助排解障礙，以確保學生試驗順當進展，并指導學生觀看，爭論，得出相應的結(jié)論，完成試驗教學。

4、指導學生進展分組試驗后，應指導學生完成試驗報告單（試驗記錄），并仔細批閱，引導學生在試驗、觀看中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的試驗潛力。

5、依據(jù)教材要求，結(jié)合教學進度進展自制教具和對現(xiàn)有的儀器進展改制，盡力滿意教學需要，使科學試驗的開設(shè)率為100。

6、在各方面條件允許的狀況下，開放試驗室，讓學生在課余時間走進試驗室，既能夠透過試驗解決平常作業(yè)中遇到的難題，又能夠培育學生自主探究和創(chuàng)新的潛力。

二、材料治理工作

1、按時將各類材料分類歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成試驗室材料的歸檔治理，做到科學、標準，便于查閱。

2、在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量到達相應要求。

3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬，學期中損壞做分類賬，做到帳、物、卡三相符。

三、試驗器材的治理

1、這學年全部的儀器、藥品均已搬至新試驗室，并且增加了有機試驗室和常規(guī)試驗室一個，藥品和儀器也分庫存放。這學年務(wù)必做好新試驗室的環(huán)境布置工作，儀器做到定櫥定位，合理存放，科學治理。

2、試驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。

3、作好相關(guān)試驗器材的申報，選購，申購等工作。

4、準時清掃試驗室，保證每間試驗室在使用時都是潔凈的。并處理好試驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、治理、