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部編版二年級語文上冊期中測試題(一)一、快樂字詞吧。(49分)1.給下面加點字選擇正確的讀音。(6分)(1)秋天稻子上了(liǎole)場(chǎnɡchánɡ),農(nóng)民伯伯開始忙碌起來。(2)洪水把整個村莊都淹沒(mòméi)了,大家成了沒(mòméi)家可歸的難民。(3)李叔叔非常好(hǎohào)客,經(jīng)常邀請好(hǎohào)朋友來家做客。2.把詞語與它的音節(jié)連一連。(5分)yǐnhuǐsuānɡēsōu艘隱毀酸割3.讀拼音,寫漢字。(14分)(1)chuānɡ()外刮風了,小pénɡyǎu()們嚇得liǎndàn()通紅,這時hòu()chuán()長安慰大家,一定要chén()住氣,很快就過去了。(2)多讀書,zhǎnxiàn()在大家面前的是zhīshì()的hǎiyánɡ()。4.照樣子,寫詞語。(6分)山川名山大川窮盡煙云遙遠5.選詞填空。(6分)方叢條道只座一()海鷗一()魚塘一()花園一()小溪一()翠竹一()帆船6.我是查字典的小能手。(12分)生字應查的部首除去部首幾畫讀音紫梢酸輝二、開心句子林。(17分)1.補充句子。(8分)(1)遙知不是雪,。(2)樹無根不長,。(3)路人借問遙招手,。(4),更上一層樓。2.照樣子,寫句子。(9分)(1)老師一邊說,一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。一邊——一邊——:(2)到了冬天,我就變成小雪花飄下來,人們又管我叫“雪”。飄:(3)我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。有時候——有時候——:三、課文回放站。(11分)1.按課文填空。(4分)(1)蒲公英媽媽準備了,靠傳播種子。(2)蒼耳媽媽準備了,靠傳播種子。2.通過讀《媽媽睡了》,在小作者眼里,睡夢中的媽媽真,,。(3分)3.讀片段,完成后面的練習。日月潭很深,湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島,叫光華島。小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。(1)日月潭在省。(2分)(2)用“”日月潭名字的由來。(2分)四、溫馨閱讀屋。(13分)奇妙的雨傍晚時分,天空的南面聚集了許多烏云,密密麻麻的,形狀各異,真是奇妙!它們有的像小烏龜,有的像可愛的兔子,有的像一條巨龍,更多的像一座座大山……突然間,狂風大作,一會兒,天空中劃出一道道閃電,照亮了半個天空。雷公公也打起了噴嚏(pēntì),聲音可大了。接著就下起了傾盆大雨。透過窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一條條線往地面上掉,美麗極了!我不由得撐起一把雨傘,走進了雨里,雨水鉆進我的鞋里,涼涼的,覺得很舒服。漸漸地,雨聲小了,雷公公也睡覺了。空氣中彌漫著泥土的味道,深呼吸,一股股清新的氣味進入鼻中。這真是一場及時又奇妙的雨啊!1.通過讀短文,我猜“形狀各異”的意思是。(3分)2.下雨前,天上的烏云形狀各異,有的像,有的像,有的像,有的像。(4分)3.“雷公公也打起噴嚏”,“噴嚏”指。(3分)4.“這真是一場及時又奇妙的雨啊!”你覺得這還是一場什么樣的雨,學作者寫一寫。(3分)這真是一場。五、寫話快樂屋。(10分)看看圖上畫的是在什么地方?都有誰?他們在干什么?然后寫幾句連貫的話。參考答案:一、1.(1)lechánɡ(2)(mòmé(3)hàohǎo2.yǐn—隱huǐ—毀suān—酸ɡē—割sōu—艘3.(1)窗朋友臉蛋候船沉(2)展現(xiàn)知識海洋4.山窮水盡煙消云散山遙路遠5.只方座道叢條6.糸6zǐ木7shāo酉7suān光6huī二、1.為有暗香來人無志不立怕得魚驚不應人欲窮千里目2.提示:用上加點詞語,句子通順即可。三、1.(1)降落傘風(2)帶刺的鎧甲小動物2.美麗真慈祥好累3.(1)臺灣(2)小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。四、1.形狀非常多。2.小烏龜兔子巨龍大山3.打雷4.示例:這真是一場給人們帶來希望的及時雨??!五、略。部編版二年級語文上冊期中測試題(二)一、書寫展示臺。抄寫生字,給自己認為寫得好的字畫“★”。(8分)客部華閃二、拼寫游樂園。(35分)1.讀拼音,寫漢字。(16分)pénɡyòukèzhuōliǎndànchénɡshìduìqímínɡshènɡhuálìnónɡm(xù)ánɡ2.把漢字與它的音節(jié)連一連。(5分)zhùwényǐnjìnɡɡòu聞著夠鏡隱3.給加點字選擇正確的讀音。(8分)(1)李叔叔非常好(hǎohào)客,經(jīng)常邀請好(hǎohào)朋友來家做客。(2)葡萄溝的葡萄干(ɡānɡàn)水分(fēnfèn)少,非??煽凇?.我是查字典的小能手。(6分)“鍵”用部首查字法,應先確定部首是,這個部首是畫,然后在這個部首里的畫中找到這個字。三、詞語積累吧。(10分)1.給山起名字。(6分)2.補充詞語。(4分)()枝獨秀名勝古()()不虛傳山清()秀四、句子小森林。(15分)1.根據(jù)背誦的詩句連一連。(6分)欲窮千里目怕得魚驚不應人路人借問遙招手黃山歸來不看岳五岳歸來不看山更上一層樓2.照樣子,寫句子。(9分)(1)我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我很暴躁。(2)爸爸一邊刮胡子,一邊逗我玩。(3)我很高興,老師居然能認出這兩個怪物是馬。,居然。五、課文回放站。(8分)在這這一點時間的學習中,我知道廬山的,欣賞了黃山的,領(lǐng)略了臺灣的,還品嘗到了葡萄溝的。感受到了祖國的美麗和富饒。六、課外閱讀屋。(14分)香雪海文/佚名今年春節(jié)后,我去了一次無錫的梅園,就愛上它了。那次我去得早,園里還沒有多少人。一陣陣甜津津的香味將我引導梅花林里。抬頭看看密密的樹林,雪白雪白的一大片,向天上(飄漂)來的朵朵白云,也(像象)剛下過一場大雪。這是盛開著的白梅花??!中間也夾雜著紅梅、綠梅的花骨朵兒。據(jù)說這里共有四千多棵梅樹,開花時就成了一片花海,叫做香雪海。我鉆進林子,靠著一棵老梅樹坐下,發(fā)現(xiàn)花叢中有許多的蜜蜂。本來我覺得挺寂寞的,現(xiàn)在似乎有千千萬萬個小朋友陪伴我,熱鬧極了?。ㄟx自《當代小學生》)1.劃掉文中(
)里不正確的字。(4分)2.香雪海是指(3分)3.園里沒有多少人,“我”為什么覺得熱鬧極了?(3分)4.這里為什么叫香雪海?(4分)七、寫話芳草地。(10分)看看圖中有誰?他們之間會發(fā)生什么事呢?發(fā)揮你豐富的想象力,寫一幾句連貫的話。參考答案:一、寫字略???部/華/閃二、1.朋友課桌臉蛋城市隊旗名勝華麗農(nóng)忙2.zhù-著wén-聞yǐn-隱jìnɡ-鏡ɡòu-夠3.(1)hào(2)hǎo(3)ɡān
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