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文檔簡介
青島版
數(shù)學(xué)
七年級(上)
第5章代數(shù)式和函數(shù)的初步認(rèn)識5.2代數(shù)式(1)知識回顧1、用字母表示數(shù)的優(yōu)越性用字母表示數(shù),能一般而又簡明地把數(shù)、數(shù)量關(guān)系、法則和變化規(guī)律等表達(dá)出來,方便敘述和研究問題.2、用字母表示數(shù)的規(guī)范書寫(1)乘法時(2)除法時(3)加減運(yùn)算、后邊又有單位時新知探究填空:(1)大西洋是世界第二大洋.據(jù)測量,他的東西寬度每年增加4厘米,經(jīng)過n年將增加
厘米。(2)長方形的長和寬分別是a和b,正方形的邊長是c,長方形與正方形面積的和是
。(3)小亮用t秒走了s米,他的速度是為
米/秒.(4)小彬拿166元錢去買鋼筆,買了單價為5元的鋼筆n支,則剩下的錢為
元,他最多能買這種鋼筆
支.4n(166-5n)33ab+c2像4n、ab+c2、
166-5n、33的這樣式子叫代數(shù)式.新知識小結(jié)一單獨(dú)一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式。1、什么叫做代數(shù)式?用運(yùn)算符號加、減、乘、除、乘方、開方把數(shù)或者表示數(shù)的字母連接而成的式子叫做代數(shù)式。注意:式子里不能含有“=”、“>”、“<”、“≤”、“≥”、“≠”等關(guān)系符號。2、代數(shù)式的書寫格式:(1)乘法時
(2)除法時(3)加減運(yùn)算、后邊又有單位時例1.判斷下列式子哪些是代數(shù)式,哪些不是。解:(1)、(2)、(3)、(5)、(10)是代數(shù)式;(4)、(6)、(7)、(8)、(9)不是。(6)3×4-5=7(7)x-1≤0(8)x+2>3(9)10x+5y=15(10)+c
(3)13(4)x=2(5)3×4-5(1)a2+b2(2)例題講解例2.設(shè)字母a表示甲數(shù),用代數(shù)式表示下列各題中的乙數(shù):(1)乙數(shù)比甲數(shù)大3的;(2)甲乙兩數(shù)的和為10;(3)甲數(shù)是乙數(shù)的5倍;(4)乙數(shù)比甲數(shù)的平方少2.例題講解解:(1)a+3
(2)10-a(4)(3)3、什么叫做文字語言?用文字表達(dá)數(shù)量關(guān)系的語言叫做文字語言(或自然語言).新知識小結(jié)二5、什么叫做列代數(shù)式?用數(shù)、表示數(shù)的字母、運(yùn)算符號及表示運(yùn)算順序的符號表達(dá)數(shù)量關(guān)系的語言叫做符號語言(或數(shù)學(xué)語言).把文字語言轉(zhuǎn)化為符號語言的過程叫做列代數(shù)式.4、什么叫做符號語言?例題講解例3.列代數(shù)式:(1)x的3倍與y的2倍的和;(2)x與5的差的3倍。解:(1)3x+2y(2)3(x-5)例題講解例4.列代數(shù)式:(1)某數(shù)的3倍與2的差的平方;(2)三個連續(xù)偶數(shù)的和。解:(1)設(shè)某數(shù)為x,根據(jù)題意,得(3x-2)2(2)設(shè)中間的一個偶數(shù)為2n(n為整數(shù)),則三個連續(xù)偶數(shù)可以表示為2n-2,2n,2n+2。
∴得(2n-2)+2n+(2n+2)。某數(shù)怎么表示呢?要注意運(yùn)算順序哦!例題講解例5.列代數(shù)式:(1)比a的倒數(shù)與b的倒數(shù)的和大1的數(shù);(2)被3整除得n的數(shù);(3)a、b兩數(shù)的平方差加上它們乘積的2倍;(4)a、b兩數(shù)的平方和除以a、b兩數(shù)和的平方.要注意運(yùn)算順序哦!解:(1)(2)3n;(3)x2-y2+2xy(4)新知識小結(jié)三6、列代數(shù)式應(yīng)注意的遵循的原則①抓住“多、少、大、小、和、差、積、商、倍、分、平方、幾分之幾”等關(guān)鍵詞語;②弄清楚各量之間的關(guān)系;③明確數(shù)量關(guān)系中的運(yùn)算順序,一般是先讀先算,后讀后算.課堂練習(xí)P113
練習(xí)
第1、2題課堂總結(jié)1、什么叫做代數(shù)式?2、代數(shù)式的書寫格式:3、什么叫做文字語言?5
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