2023年幼兒園保育員年終個(gè)人工作總結(jié)范本（2篇）

第5頁共5頁2023?年幼兒園?保育員年?終個(gè)人工?作總結(jié)范?本本人?這一學(xué)期?帶的是中?班，主要?是配合我?班兩位老?師的教育?工作，努?力完成自?己分管的?保教任務(wù)?，以下我?談?wù)勥@半?年的工作?情況：?一、不斷?學(xué)習(xí)，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?做好自己?的保教工?作社會(huì)?在發(fā)展，?對(duì)保育員?教師不斷?提出新的?要求，這?就要求我?們不斷學(xué)?習(xí)，不斷?進(jìn)步，才?能當(dāng)一名?合格的保?育員教師?。平時(shí)遇?到園部和?班級(jí)有什?么額外任?務(wù)，只要?自己力所?能及，會(huì)?和本班老?師一起加?班加點(diǎn)，?及時(shí)完成?下達(dá)的各?項(xiàng)工作任?務(wù)。二?、關(guān)心孩?子，熱心?工作“?愛”是無?私的，也?是做好一?位保育員?的前提，?自從我擔(dān)?任了中四?班的保育?員以來，?我是用心?詮釋著“?愛”，使?我在工作?中有了高?尚的職業(yè)?道德和強(qiáng)?烈的責(zé)任?心，也會(huì)?像母親一?樣，對(duì)待?關(guān)心每一?個(gè)孩子，?使他們健?康快樂的?成長(zhǎng)。通?過這段時(shí)?間的工作?，我認(rèn)為?自己所從?事的職業(yè)?，只有熱?愛了，才?會(huì)去追求?，才會(huì)不?斷進(jìn)取，?才會(huì)得到?家長(zhǎng)和孩?子的信任?。三、?手腳勤快?、經(jīng)常反?思雖然?我是保育?員崗位上?的老員工?，但是我?深知勤能?補(bǔ)拙，平?時(shí)除了向?有經(jīng)驗(yàn)的?同事請(qǐng)教?外，有時(shí)?也在家看?點(diǎn)有關(guān)業(yè)?務(wù)知識(shí)方?面的書籍?，慢慢地?在保育員?這個(gè)崗位?上琢磨出?了門道，?那就是要?“勤”，?比如：勤?開窗戶、?勤打掃、?勤消毒、?勤曬棉被?等等，除?了手腳要?勤快利落?外，腦子?也要勤快?，要經(jīng)常?思考，“?為什么要?這樣做”?，今天這?件事我做?的對(duì)不對(duì)?“等等，?常常反思?一下自己?的工作，?以便在以?后的工作?中，更好?改進(jìn)，不?斷進(jìn)步。?四、工?作效果及?努力方向?由于這?學(xué)期，我?帶的是中?班的孩子?，他們已?經(jīng)上過半?年的幼兒?園了，我?必須讓他?們學(xué)會(huì)自?立自理，?在日常生?活中可以?學(xué)會(huì)自己?的事情自?己做。剛?開始幼兒?的自理能?力差，因?為年齡小?，對(duì)成人?的依戀感?強(qiáng)，我們?以游戲的?形式對(duì)幼?兒進(jìn)行培?養(yǎng)，如培?養(yǎng)先小便?后洗手時(shí)?，教師邊?念兒歌邊?師范：“?先小便，?后洗手，?擦擦肥皂?搓搓手，?手心手背?搓一搓，?搓好小手?洗洗手，?一二三，?四五六，?小手洗干?凈，洗好?小手擦干?手，手心?手背擦擦?干。”讓?孩子邊模?仿邊念，?在模仿中?理解，學(xué)?會(huì)正確洗?手方法，?經(jīng)過培養(yǎng)?訓(xùn)練，幼?兒的自我?服務(wù)能力?大大加強(qiáng)?。如：會(huì)?自己搬椅?子就坐，?會(huì)獨(dú)立吃?完自己的?飯菜放好?碗，會(huì)用?小毛巾擦?臉，洗手?不弄濕衣?服等，得?到了家長(zhǎng)?的好評(píng)和?認(rèn)可。當(dāng)?然自己在?這半年來?，也存在?著這樣那?樣的缺點(diǎn)?，但我想?：只要自?己多學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)?，多請(qǐng)教?有經(jīng)驗(yàn)的?老師，多?和孩子們?溝通，心?中裝著孩?子們，相?信在今后?的工作中?，會(huì)不斷?進(jìn)步，對(duì)?得起園部?對(duì)我的信?任，對(duì)得?起孩子家?長(zhǎng)的期望?，對(duì)得起?自己的本?職崗位。?五、密?切聯(lián)系，?增進(jìn)家園?互動(dòng)在?家園共建?方面，我?們知道要?搞好班級(jí)?工作，一?定要家長(zhǎng)?的配合。?平時(shí)，我?能熱情對(duì)?待每一位?家長(zhǎng)，注?意和家長(zhǎng)?溝通。接?送孩子時(shí)?和家長(zhǎng)聊?上幾句，?了解一下?幼兒在家?的表現(xiàn)或?關(guān)心一下?幼兒的身?體情況，?家長(zhǎng)都感?覺非常溫?暖。我通?過各種方?式及時(shí)向?家長(zhǎng)反映?幼兒在園?生活、學(xué)?習(xí)情況，?認(rèn)真聽取?家長(zhǎng)建議?。讓家長(zhǎng)?正確了解?幼兒保育?方面的內(nèi)?容，了解?孩子的一?日生活。?時(shí)間在?幼兒的成?長(zhǎng)中過去?了，對(duì)于?我個(gè)人，?要學(xué)習(xí)的?東西、知?識(shí)還有很?多，無論?是教育還?是保育，?都是我學(xué)?習(xí)的目標(biāo)?。要把好?的方面做?好。2?023年?幼兒園保?育員年終?個(gè)人工作?總結(jié)范本?（二）?時(shí)光在匆?匆流失，?在本學(xué)期?我擔(dān)任中?班的保育?員工作，?在這一學(xué)?期里有歡?樂也有汗?水，有工?作上的困?惑也有各?方面的進(jìn)?步。同時(shí)?一學(xué)期又?將過去了?，那里，?我也就應(yīng)?整理一下?我的思緒?，總結(jié)過?去了的工?作經(jīng)驗(yàn)，?以便更好?的提高自?己的各項(xiàng)?工作水平?。一、?不斷學(xué)習(xí)?進(jìn)取，總?結(jié)工作經(jīng)?驗(yàn)。認(rèn)?真做好自?己的保教?工作，社?會(huì)在不斷?發(fā)展，不?斷進(jìn)步，?對(duì)保育員?教師也不?斷地提出?新的要求?，這就要?求我們?cè)?工作中不?斷學(xué)習(xí)，?不斷進(jìn)步?，才能成?為一名合?格的保育?員教師。?在工作中?，我以園?內(nèi)下達(dá)的?任務(wù)及本?班的教育?為中心，?努力做到?和各位老?師相處，?學(xué)習(xí)他們?的長(zhǎng)處和?經(jīng)驗(yàn)，不?斷提高自?己的保育?水平，平?時(shí)遇到園?內(nèi)和班級(jí)?任務(wù)，盡?自己力所?能及，及?時(shí)完成下?達(dá)的各項(xiàng)?工作任務(wù)?。二、?做好幼兒?一日生活?常規(guī)的培?養(yǎng)工作。?在工作?中，我們?深入__?__《幼?兒園教育?指導(dǎo)綱要?》，培養(yǎng)?幼兒良好?的行為習(xí)?慣和合作?、參與、?探索意識(shí)?，培養(yǎng)幼?兒行為規(guī)?范、自理?生活潛力?、自我保?護(hù)、生活?衛(wèi)生及養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?。讓幼兒?在一日各?項(xiàng)活動(dòng)中?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣。1?、幼兒進(jìn)?餐時(shí)，能?夠做到精?力集中，?注意觀察?，精心照?顧幼兒，?輕聲地、?和藹地指?導(dǎo)和幫忙?幼兒掌握?進(jìn)餐的技?能，培養(yǎng)?禮貌行為?習(xí)慣，讓?幼兒學(xué)會(huì)?使用、收?放自己的?物品。?2、注意?培養(yǎng)幼兒?的自理潛?力，教幼?兒學(xué)習(xí)穿?著服、鞋?襪，整理?自己的床?上用品。?學(xué)做一些?力所能及?的事。?3、在保?教工作中?糾正幼兒?的一些不?良習(xí)慣，?如打架、?爭(zhēng)搶玩具?等，培養(yǎng)?幼兒互幫?互助的良?好品質(zhì)。?4、保?證幼兒戶?外活動(dòng)的?時(shí)間，保?證活動(dòng)的?質(zhì)量，增?強(qiáng)了幼兒?的體質(zhì)，?提高了身?體抗病潛?力。三?、加強(qiáng)幼?兒安全意?識(shí)的培養(yǎng)?，杜絕了?安全職責(zé)?事故的發(fā)?生。老?師們有高?度的職責(zé)?心，時(shí)刻?讓孩子在?自己的視?線范圍內(nèi)?，排除一?切不安全?因素，同?時(shí)對(duì)幼兒?進(jìn)行隨機(jī)?教育，培?養(yǎng)幼兒自?我保護(hù)的?意識(shí)和高?度的應(yīng)變?潛力，開?學(xué)前，我?會(huì)對(duì)桌椅?、床、玩?具等進(jìn)行?了全面檢?查，并落?實(shí)各項(xiàng)安?全措施，?強(qiáng)化及時(shí)?的防范意?識(shí)，杜絕?事故隱患?，讓家長(zhǎng)?放心。認(rèn)?真做好午?檢工作，?做到一摸?二看三問?四查，并?作詳細(xì)記?錄。有病?的幼兒及?時(shí)通知家?長(zhǎng)，做好?有病幼兒?的隔離工?作，幼兒?的被褥定?期給家長(zhǎng)?拿回去清?洗。四?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)“保育?員工作職?責(zé)”，明?確保育工?作目標(biāo)。?做到人到?、心到、?眼到、口?到，在組?織活動(dòng)中?，注意觀?察幼兒的?神態(tài)、情?緒，發(fā)現(xiàn)?異常及時(shí)?詢問。?五、認(rèn)真?做好清洗?消毒工作?，平時(shí)做?到一日一?小搞，一?周一大搞?，室內(nèi)無?紙屑、果?殼，物品?擺放整齊?，窗明地?凈，地面?整