版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第10頁共10頁2023?銀行主管?個人年終?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本年?初崗位調(diào)?整現(xiàn)在的?我由一個?普通員工?成為一名?主管會計(jì)?,壓力也?相應(yīng)的增?加了!羨?慕的眼神?、支持和?贊許的話?也聽了不?少!而我?到覺得沒?什么,心?里比較平?靜,心中?似乎也沒?有什么可?喜悅的!?可能是因?為上學(xué)就?當(dāng)過班干?部,工作?后也有從?事過管理?的崗位。?又是一個?新的起點(diǎn)?新的開始?,確實(shí)是?個鍛煉人?的機(jī)會!?一、加?深了對銀?行價值最?大化的理?解何謂?價值最大?化,是指?企業(yè)通過?合理經(jīng)營?,采用最?優(yōu)的經(jīng)營?策略,充?分考慮資?金的時間?價值和風(fēng)?險與報酬?的關(guān)系,?在保證企?業(yè)長期穩(wěn)?定發(fā)展的?基礎(chǔ)上使?企業(yè)總價?值最大。?通俗的講?,是把企?業(yè)視同一?項(xiàng)資產(chǎn)組?合拿到“?市場”去?賣得到的?價值最大?化。“價?值最大化?”克服和?避免了“?規(guī)模最大?化”、“?質(zhì)量最大?化”目標(biāo)?的狹隘;?“價值最?大化”也?不同于利?潤最大化?,它不僅?反映以即?期效益為?核心的現(xiàn)?實(shí)財務(wù)狀?況,也考?慮了企業(yè)?未來價值?增長的發(fā)?展?jié)摿Γ?它不僅計(jì)?量了現(xiàn)實(shí)?經(jīng)營損失?和風(fēng)險成?本,也綜?合考慮了?資本收益?的要求,?是銀行經(jīng)?營安全性?、流動性?、效益性?和成長性?的高度統(tǒng)?一。作為?現(xiàn)代商業(yè)?銀行,必?須樹立價?值最大化?的經(jīng)營理?念,深刻?認(rèn)識和領(lǐng)?會價值最?大化理念?的精髓,?并探討實(shí)?現(xiàn)價值最?大化的有?效途徑。?我們銀行?將成為最?具價值創(chuàng)?造力的銀?行”確定?為發(fā)展的?遠(yuǎn)景。其?實(shí)質(zhì)就是?要求我們?銀行能持?續(xù)保持優(yōu)?異的經(jīng)營?業(yè)績,在?國際通行?的財務(wù)指?標(biāo)上達(dá)到?領(lǐng)先水平?;在市場?價值的增?長上達(dá)到?同業(yè)領(lǐng)先?水平;樹?立全面的?價值觀,?能夠?yàn)楣?東、客戶?、員工和?社會等利?益相關(guān)者?提供優(yōu)厚?的價值回?報。二?、在實(shí)踐?中印證了?理論,鍛?煉了能力?。拓展?式訓(xùn)練不?同于競技?比賽、軍?事訓(xùn)練。?它是一種?培訓(xùn),是?一種通過?每一個人?的親身參?與、挑戰(zhàn)?自身的心?里障礙從?而獲得提?升的一種?體驗(yàn)式培?訓(xùn)。它以?“先行后?知”而區(qū)?別與其他?培訓(xùn),精?華就在于?參與后的?交流和領(lǐng)?悟。通過?拓展訓(xùn)練?給我感悟?最深的是?一個人的?力量是有?限的,團(tuán)?隊(duì)的力量?是無限的?,“1+?1>2!?”。一個?人不可能?完美,但?團(tuán)隊(duì)可以?;每個角?色都是優(yōu)?點(diǎn)缺點(diǎn)相?伴相生,?合作能彌?補(bǔ)能力不?足。發(fā)展?的道路并?不平坦,?困難和挑?戰(zhàn)無處不?在,有些?是我們難?以想象的?,有些是?我們不敢?逾越的,?但是團(tuán)隊(duì)?可以完成?只身一人?不敢完成?的任務(wù),?團(tuán)隊(duì)可以?完成只身?一人不能?完成的任?務(wù)。模?擬銀行演?練在激?烈的市場?競爭環(huán)境?下,商業(yè)?銀行經(jīng)營?要成功,?必須具有?比競爭對?手學(xué)習(xí)得?更快的能?力,這才?是唯一持?久的競爭?優(yōu)勢。通?過四天的?“商業(yè)銀?行經(jīng)營管?理實(shí)戰(zhàn)演?練,使我?們近距離?地親身感?受和了解?了西方股?份制商業(yè)?銀行的運(yùn)?作模式及?先進(jìn)的經(jīng)?營理念,?找到了商?業(yè)銀行經(jīng)?營管理理?論與實(shí)踐?的結(jié)合點(diǎn)?。從戰(zhàn)略?目標(biāo)和實(shí)?施策略的?制定,到?根據(jù)業(yè)務(wù)?戰(zhàn)略在存?貸款業(yè)務(wù)?、人力資?源管理、?市場營銷?、證券投?資、財務(wù)?管理等方?面進(jìn)行決?策,再到?每一個戰(zhàn)?略步驟的?具體實(shí)施?;使我們?真正體驗(yàn)?了如何在?市場競爭?的環(huán)境下?規(guī)避和控?制風(fēng)險,?如何優(yōu)化?業(yè)務(wù)、量?化培訓(xùn)、?搶占市場?、爭得先?機(jī),努力?實(shí)現(xiàn)銀行?價值最大?化和股東?價值最大?化?!?模擬銀行?”演練收?獲頗多,?感觸最深?的主要有?以下三個?方面。?1、更加?深刻的理?解了銀行?價值最大?化的經(jīng)營?理念。?模擬演練?的最終結(jié)?果反映在?各家模擬?銀行在資?本市場的?股價(即?各家銀行?的市場價?值)上。?在四天的?模擬演練?中,我們?切身體驗(yàn)?了如何在?市場競爭?環(huán)境中去?權(quán)衡“規(guī)?模擴(kuò)張”?、“追求?利潤”、?“資本對?風(fēng)險資產(chǎn)?的約束”?以及“資?金流動性?”的關(guān)系?;體驗(yàn)了?他們之間?相互矛盾?又相互依?存的運(yùn)動?過程,理?解了要實(shí)?現(xiàn)“價值?最大化”?目標(biāo)必須?以“博弈?”的方法?去尋求“?價值最大?”的“平?衡點(diǎn)”。?更加深刻?的領(lǐng)悟了?“價值最?大化”是?銀行經(jīng)營?安全性、?流動性、?效益性以?及成長性?的高度統(tǒng)?一;價值?最大化不?僅是衡量?業(yè)績的指?標(biāo),更是?生存發(fā)展?的基礎(chǔ),?進(jìn)而將其?貫穿于全?行經(jīng)營管?理的始終?;而“以?經(jīng)濟(jì)資本?為核心的?風(fēng)險和效?益約束機(jī)?制”、“?以經(jīng)濟(jì)增?加值為核?心的績效?評價和激?勵機(jī)制”?是價值創(chuàng)?造的兩個?核心機(jī)制?。2、?明確了銀?行管理的?目標(biāo)。?銀行管理?的目標(biāo)是?要確定如?何實(shí)現(xiàn)股?東價值最?大化,成?為持續(xù)高?效的銀行?。而持續(xù)?高效銀行?不會為了?一時的高?利潤而接?受較高的?風(fēng)險,而?只在限定?的“風(fēng)險?承受范圍?”內(nèi)開展?業(yè)務(wù);不?會為了更?快的賺錢?而頻繁變?動業(yè)務(wù)方?向,而要?保持目標(biāo)?和方向的?穩(wěn)定性;?不會經(jīng)常?進(jìn)行劇烈?的變革,?而是堅(jiān)持?循序漸進(jìn)?,注重長?期治理。?3、“?戰(zhàn)略決定?方向,細(xì)?節(jié)影響成?敗”的深?刻教訓(xùn)。?在模擬?演練中,?我所在的?銀行因一?次微小的?操作失誤?,導(dǎo)致了?____?個億的“?搭橋貸款?”利息損?失和下一?年度__?__個億?的“交易?收入”損?失,一系?列的連鎖?反應(yīng)直接?影響了戰(zhàn)?略目標(biāo)的?最終實(shí)現(xiàn)??!昂?效應(yīng)”的?深刻教訓(xùn)?,引起的?反思是我?行推行“?六西格瑪?”管理的?必要。高?效銀行與?低效銀行?在資產(chǎn)收?益率上的?差別可能?只有0。?____?%,他們?的唯一差?別不過是?高效銀行?在___?_件小事?上比低?效銀行做?得稍微好?一些,而?最終的結(jié)?果二者卻?有天壤之?別。銀行?作為一個?特殊的高?風(fēng)險行業(yè)?,防范和?控制風(fēng)險?是生命線?。而風(fēng)險?防范的根?本在于人?,在于員?工的風(fēng)險?控制能力?,在于各?個業(yè)務(wù)環(huán)?節(jié)上員工?的履職盡?責(zé)能力,?這是“六?西格瑪”?精細(xì)化管?理的實(shí)質(zhì)?所在。?三、在思?考中領(lǐng)悟?了做人做?事的真諦?。在領(lǐng)?導(dǎo)素質(zhì)與?能力相關(guān)?課程的學(xué)?習(xí)中,我?思考了很?多也領(lǐng)悟?了許多,?感觸最深?的主要包?括以下三?個方面:?(一)?如何做領(lǐng)?導(dǎo)做領(lǐng)?導(dǎo)是一件?既復(fù)雜又?簡單的管?理工作。?美國管理?專家米契?爾拉伯福?在《管理?原則》一?書中指出?,世界上?最偉大的?管理原則?就是簡單?的一句話?:人們會?去做受到?獎勵的事?情?!耙?人為本”?是做領(lǐng)導(dǎo)?的真諦。?而人的管?理和領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)鍵又?在于三樣?東西:“?人的思想?觀念”、?“人的情?感情緒”?和“人的?利益”。?一個成功?或卓越的?領(lǐng)導(dǎo)者、?管理者就?是要在這?三個方面?贏得員工?和下屬的?信賴支持?,從而創(chuàng)?造一種強(qiáng)?大的向心?力和凝聚?力,形成?一個頗具?群體意志?和協(xié)同戰(zhàn)?斗力的工?作團(tuán)隊(duì)。?這樣的團(tuán)?隊(duì)不僅具?有更強(qiáng)的?做事上的?執(zhí)行力,?而且具備?一種克服?困難、團(tuán)?隊(duì)作戰(zhàn)、?群策群力?、共同解?決工作問?題,創(chuàng)造?經(jīng)營奇跡?的神奇力?量,從而?能夠?yàn)槠?業(yè)或組織?的長期?高速健康?發(fā)展提供?源源不斷?的內(nèi)在驅(qū)?動力。?(二)如?何做下屬?做下屬?的真諦只?有兩個字?“協(xié)調(diào)”?。對上級?重在心理?上的協(xié)調(diào)?,而“心?理協(xié)調(diào)”?的關(guān)鍵是?“理解”?,一是要?學(xué)會“換?位思考”?,正確理?解領(lǐng)導(dǎo)意?圖;二是?要有“全?局觀念”?,讓領(lǐng)導(dǎo)?“安心、?放心、貼?心”;三?是要在正?確理解領(lǐng)?導(dǎo)意圖的?基礎(chǔ)上“?創(chuàng)造性的?執(zhí)行”,?進(jìn)而做到?“不越位?”、“不?錯位”、?“不缺位?”。對下?級重在利?益上的協(xié)?調(diào),“利?益協(xié)調(diào)”?的關(guān)鍵是?“激勵”?,通過薪?酬激勵、?發(fā)展激勵?、文化激?勵和感情?激勵體現(xiàn)?差別化的?“利益協(xié)?調(diào)”,同?時兼顧公?平、公正?。20?23銀行?主管個人?年終總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?(二)?年初崗位?調(diào)整現(xiàn)在?的我由一?個普通員?工成為一?名主管會?計(jì),壓力?也相應(yīng)的?增加了!?羨慕的眼?神、支持?和贊許的?話也聽了?不少!而?我到覺得?沒什么,?心里比較?平靜,心?中似乎也?沒有什么?可喜悅的?!可能是?因?yàn)樯蠈W(xué)?就當(dāng)過班?干部,工?作后也有?從事過管?理的崗位?。又是一?個新的起?點(diǎn)新的開?始,確實(shí)?是個鍛煉?人的機(jī)會?!一、?加深了對?銀行價值?最大化的?理解何?謂價值最?大化,是?指企業(yè)通?過合理經(jīng)?營,采用?最優(yōu)的經(jīng)?營策略,?充分考慮?資金的時?間價值和?風(fēng)險與報?酬的關(guān)系?,在保證?企業(yè)長期?穩(wěn)定發(fā)展?的基礎(chǔ)上?使企業(yè)總?價值最大?。通俗的?講,是把?企業(yè)視同?一項(xiàng)資產(chǎn)?組合拿到?“市場”?去賣得到?的價值最?大化。“?價值最大?化”克服?和避免了?“規(guī)模最?大化”、?“質(zhì)量最?大化”目?標(biāo)的狹隘?;“價值?最大化”?也不同于?利潤最大?化,它不?僅反映以?即期效益?為核心的?現(xiàn)實(shí)財務(wù)?狀況,也?考慮了企?業(yè)未來價?值增長的?發(fā)展?jié)摿?,它不僅?計(jì)量了現(xiàn)?實(shí)經(jīng)營損?失和風(fēng)險?成本,也?綜合考慮?了資本收?益的要求?,是銀行?經(jīng)營安全?性、流動?性、效益?性和成長?性的高度?統(tǒng)一。作?為現(xiàn)代商?業(yè)銀行,?必須樹立?價值最大?化的經(jīng)營?理念,深?刻認(rèn)識和?領(lǐng)會價值?最大化理?念的精髓?,并探討?實(shí)現(xiàn)價值?最大化的?有效途徑?。我們銀?行將成為?最具價值?創(chuàng)造力的?銀行”確?定為發(fā)展?的遠(yuǎn)景。?其實(shí)質(zhì)就?是要求我?們銀行能?持續(xù)保持?優(yōu)異的經(jīng)?營業(yè)績,?在國際通?行的財務(wù)?指標(biāo)上達(dá)?到領(lǐng)先水?平;在市?場價值的?增長上達(dá)?到同業(yè)領(lǐng)?先水平;?樹立全面?的價值觀?,能夠?yàn)?股東、客?戶、員工?和社會等?利益相關(guān)?者提供優(yōu)?厚的價值?回報。?二、在實(shí)?踐中印證?了理論,?鍛煉了能?力。拓?展式訓(xùn)練?不同于競?技比賽、?軍事訓(xùn)練?。它是一?種培訓(xùn),?是一種通?過每一個?人的親身?參與、挑?戰(zhàn)自身的?心里障礙?從而獲得?提升的一?種體驗(yàn)式?培訓(xùn)。它?以“先行?后知”而?區(qū)別與其?他培訓(xùn),?精華就在?于參與后?的交流和?領(lǐng)悟。通?過拓展訓(xùn)?練給我感?悟最深的?是一個人?的力量是?有限的,?團(tuán)隊(duì)的力?量是無限?的,“1?+1>2?!”一個?人不可能?完美,但?團(tuán)隊(duì)可以?;每個角?色都是優(yōu)?點(diǎn)缺點(diǎn)相?伴相生,?合作能彌?補(bǔ)能力不?足。發(fā)展?的道路并?不平坦,?困難和挑?戰(zhàn)無處不?在,有些?是我們難?以想象的?,有些是?我們不敢?逾越的,?但是團(tuán)隊(duì)?可以完成?只身一人?不敢完成?的任務(wù),?團(tuán)隊(duì)可以?完成只身?一人不能?完成的任?務(wù)。在?激烈的市?場競爭環(huán)?境下,商?業(yè)銀行經(jīng)?營要成功?,必須具?有比競爭?對手學(xué)習(xí)?得更快的?能力,這?才是唯一?持久的競?爭優(yōu)勢。?通過四天?的“商業(yè)?銀行經(jīng)營?管理實(shí)戰(zhàn)?演練,使?我們近距?離地親身?感受和了?解了西方?股份制商?業(yè)銀行的?運(yùn)作模式?及先進(jìn)的?經(jīng)營理念?,找到了?商業(yè)銀行?經(jīng)營管理?理論與實(shí)?踐的結(jié)合?點(diǎn)。從戰(zhàn)?略目標(biāo)和?實(shí)施策略?的制定,?到根據(jù)業(yè)?務(wù)戰(zhàn)略在?存貸款業(yè)?務(wù)、人力?資源管理?、市場營?銷、證券?投資、財?務(wù)管理等?方面進(jìn)行?決策,再?到每一個?戰(zhàn)略步驟?的具體實(shí)?施;使我?們真正體?驗(yàn)了如何?在市場競?爭的環(huán)境?下規(guī)避和?控制風(fēng)險?,如何優(yōu)?化業(yè)務(wù)、?量化培訓(xùn)?、搶占市?場、爭得?先機(jī),努?力實(shí)現(xiàn)銀?行價值最?大化和股?東價值最?大化。?“模擬銀?行”演練?收獲頗多?,感觸最?深的主要?有以下三?個方面。?1、更?加深刻的?理解了銀?行價值最?大化的經(jīng)?營理念。?模擬演?練的最終?結(jié)果反映?在各家模?擬銀行在?資本市場?的股價(?即各家銀?行的市場?價值)上?。在四天?的模擬演?練中,我?們切身體?驗(yàn)了如何?在市場競?爭環(huán)境中?去權(quán)衡“?規(guī)模擴(kuò)張?”、“追?求利潤”?、“資本?對風(fēng)險資?產(chǎn)的約束?”以及“?資金流動?性”的關(guān)?系;體驗(yàn)?了他們之?間相互矛?盾又相互?依存的運(yùn)?動過程,?理解了要?實(shí)現(xiàn)“價?值最大化?”目標(biāo)必?須以“博?弈”的方?法去尋求?“價值最?大”的“?平衡點(diǎn)”?。更加深?刻的領(lǐng)悟?了“價值?最大化”?是銀行經(jīng)?營安全性?、流動性?、效益性?以及成長?性的高度?統(tǒng)一;價?值最大化?不僅是衡?量業(yè)績的?指標(biāo),更?是生存發(fā)?展的基礎(chǔ)?,進(jìn)而將?其貫穿于?全行經(jīng)營?管理的始?終;而“?以經(jīng)濟(jì)資?本為核心?的風(fēng)險和?效益約束?機(jī)制”、?“以經(jīng)濟(jì)?增加值為?核心的績?效評價和?激勵機(jī)制?”是價值?創(chuàng)造的兩?個核心機(jī)?制。2?、明確了?銀行管理?的目標(biāo)。?銀行管?理的目標(biāo)?是要確定?如何實(shí)現(xiàn)?股東價值?最大化,?成為持續(xù)?高效的銀?行。而持?續(xù)高效銀?行不會為?了一時的?高利潤而?接受較高?的風(fēng)險,?而只在限?定的“風(fēng)?險承受范?圍”內(nèi)開?展業(yè)務(wù);?不會為了?更快的賺?錢而頻繁?變動業(yè)務(wù)?方向,而?要保持目?標(biāo)和方向?的穩(wěn)定性?;不會經(jīng)?常進(jìn)行劇?烈的變革?,而是堅(jiān)?持循序漸?進(jìn),注重?長期治理?。3、?“戰(zhàn)略決?定方向,?細(xì)節(jié)影響?成敗”的?深刻教訓(xùn)?。在模?擬演練中?,我所在?的銀行因?一次微小?的操作失?誤,導(dǎo)致?了___?_個億的?“搭橋貸?款”利息?損失和下?一年度_?___個?億的“交?易收入”?損失,一?系列的連?鎖反應(yīng)直?接影響了?戰(zhàn)略目標(biāo)?的最終實(shí)?現(xiàn)?!昂?蝶效應(yīng)”?的深刻教?訓(xùn),引起?的反思是?我行推行?“六西格?瑪”管理?的必要。?高效銀行?與低效銀?行在資產(chǎn)?收益率上?的差別可?能只有_?___%?,他們的?唯一差別?不過是高?效銀行在?____?件小事上?比低效?銀行做得?稍微好一?些,而最?終的結(jié)果?二者卻有?天壤之別?。銀行作?為一個特?殊的高風(fēng)?險行業(yè),?防范和控?制風(fēng)險是?生命線。?而風(fēng)險防?范的根本?在于人,?在于員工?的風(fēng)險控?制能力,?在于各個?業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)?上員工的?履職盡責(zé)?能力,這?是“六西?格瑪”精?細(xì)化管理?的實(shí)質(zhì)所?在。三?、在思考?中領(lǐng)悟了?做人做事?的真諦。?在領(lǐng)導(dǎo)?素質(zhì)與能?力相關(guān)課?程的學(xué)習(xí)?中,我思?考了很多?也領(lǐng)悟了?許多,感?觸最深的?主要包括?以下三個?方面:?(一)如?何做領(lǐng)導(dǎo)?做領(lǐng)導(dǎo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年新型鋼構(gòu)材料采購與施工勞務(wù)分包合同范本
- 二零二五年全新微商傭金分成合同范本下載3篇
- 2025年度汽車租賃合同電子版范本8篇
- 2025年度短視頻拍攝制作合同樣本4篇
- 二零二五年度歷史文化街區(qū)風(fēng)貌改造合同4篇
- 二零二五年度殯儀館鮮花禮儀用品采購及配送合同3篇
- 2025年度農(nóng)藥市場準(zhǔn)入許可申請代理服務(wù)合同3篇
- 2025版環(huán)保型建筑材料供應(yīng)與施工合同4篇
- 二零二五年度木門行業(yè)品牌推廣采購合同3篇
- 二零二五年度城鄉(xiāng)汽車租賃及售后服務(wù)合同
- (正式版)SJT 11449-2024 集中空調(diào)電子計(jì)費(fèi)信息系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范
- 廣州綠色金融發(fā)展現(xiàn)狀及對策的研究
- 《近現(xiàn)代史》義和團(tuán)運(yùn)動
- 人教版四年級上冊加減乘除四則混合運(yùn)算300題及答案
- 合成生物學(xué)技術(shù)在生物制藥中的應(yīng)用
- 消化系統(tǒng)疾病的負(fù)性情緒與心理護(hù)理
- 高考語文文學(xué)類閱讀分類訓(xùn)練:戲劇類(含答案)
- 協(xié)會監(jiān)事會工作報告大全(12篇)
- 灰壩施工組織設(shè)計(jì)
- WS-T 813-2023 手術(shù)部位標(biāo)識標(biāo)準(zhǔn)
- 同意更改小孩名字協(xié)議書
評論
0/150
提交評論