幼兒園教師節(jié)系列活動方案

第第頁幼兒園教師節(jié)系列活動方案幼兒園教師節(jié)系列活動方案1

教師是紅燭，也是春蠶。他們默默耕耘在自己的崗位上，無私地奉獻(xiàn)。他們用耐心的教誨指引著孩子們的未來，用辛勤的努力培養(yǎng)出他們的光明前程。教師是一群值得尊敬和可愛的人。在我們的傳統(tǒng)美德中，尊師重教是非常重要的。因此，在教師節(jié)來臨之際，我們舉辦“教師，節(jié)日歡樂”主題教育活動，旨在弘揚尊師重教的傳統(tǒng)價值。

這個活動持續(xù)一周。在活動開始之前，每個班級將布置與教師節(jié)相關(guān)的主題墻飾和環(huán)境。同時，我們還會開展與教師節(jié)相關(guān)的教育活動，涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域的內(nèi)容。我們還準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目。在教師節(jié)當(dāng)天，我們會以班級或年級為單位，開展各種活動，讓孩子們能夠表達(dá)對教師的祝福和感激之情。通過這些活動，孩子們將了解教師節(jié)的意義，了解教師工作的辛勤和重要性，培養(yǎng)他們尊敬和感恩的情感和美德。

這些活動將幫助孩子們有以下體驗：首先，他們將知道每年的9月10日是教師節(jié)，是教師的節(jié)日。其次，他們將明白教師非常關(guān)愛他們，為他們的成長付出了很多努力，所以他們應(yīng)該尊敬教師。然后，孩子們將通過不同的方式，向教師表達(dá)他們的愛和敬意。最后，他們將了解與教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

針對不同年齡段的孩子，我們制定了不同的活動目標(biāo)。對于小班孩子來說，我們希望他們能夠明白教師節(jié)是教師的節(jié)日，初步了解教師的工作，并產(chǎn)生喜愛教師的情感。對于中班孩子來說，我們希望他們能夠明白9月10日是教師節(jié)，了解教師節(jié)的由來和教師工作的意義，并初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等形式表達(dá)對教師的愛戴。對于大班孩子來說，我們希望他們能夠明白每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系，以及教師工作的辛苦和意義。他們還能夠大膽地想象和創(chuàng)造，用自己的行動和方式表達(dá)對教師的愛和敬意，并懂得知恩感恩，尊重教師，與教師共享節(jié)日的歡樂。

為了準(zhǔn)備這個活動，我們需要布置教師節(jié)的主題墻飾和環(huán)境，制作并懸掛“教師，節(jié)日歡樂”的橫幅。我們還將舉辦《我的好教師》幼兒繪畫展，布置活動場地，并準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。同時，我們還會張貼海報，邀請家長來園參加活動。建議中大班孩子的家長引導(dǎo)他們傾聽與教師相關(guān)的故事、散文和歌曲等。

最后，我們給出了一個小班語言活動的案例，即“教師，您真好”。這個活動的目標(biāo)是讓孩子們明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日，初步了解教師的工作，并能夠向教師展示他們所學(xué)的本領(lǐng)，通過擁抱、親吻和問候來回報教師的付出，初步產(chǎn)生對教師的喜愛和敬意。

幼兒園教師節(jié)系列活動方案2

為了讓全體教職工度過一個愉快的教師節(jié)，園內(nèi)進(jìn)行了熱鬧的布置，掛起了橫幅，各功能室也洋溢著節(jié)日的氣氛。在升旗儀式上，園長帶領(lǐng)全體教師宣誓，孩子們也向老師們表達(dá)了節(jié)日的祝福。下午孩子們離開后，教師們聚在一起，進(jìn)行了豐富多彩的慶?；顒?，唱K歌、玩游戲、跳舞，度過了一個充實的時光。

活動的指導(dǎo)思想是要營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的風(fēng)尚?；顒拥闹黝}是“愛要大聲唱出來”。為了準(zhǔn)備活動，我們購置了裝飾物品、鮮花、食品，布置了場地，調(diào)試了音響等設(shè)備。

活動的流程如下：

（一）開場致辭。主持人首先致辭，歡迎大家參加這次教師節(jié)聯(lián)歡活動，然后請園長發(fā)表開場講話。

（二）師德承諾顯真情。在升旗儀式上，園長向全體教職員工表示節(jié)日的問候，并祝愿大家節(jié)日快樂。之后，大家一起莊重地宣讀了幼兒園的教師誓詞，承諾不體罰學(xué)生、不違規(guī)補課、不從事有償家教等，表達(dá)了作為教師的真情實意。

（三）節(jié)日氣氛濃。活動中有個人K歌、游戲搶水、組隊唱歌、游戲搶椅子、年級組歌曲爭霸等環(huán)節(jié)，讓大家享受音樂和游戲的樂趣。還有集體的海草舞，大家跟著舞蹈老師一起動起來，互相互動，共同嗨起來。

（四）教師自助餐?；顒拥淖詈?，教師們共進(jìn)自助餐，享受一頓美食，放松身心，感受團(tuán)隊的溫暖。

通過這次教師節(jié)慶?；顒樱覀兿Ｍ軌蚣訌娙w教職工的師德修養(yǎng)，同時讓教師們度過一個愉快祥和的節(jié)日。大家在活動中歡笑、互動，展現(xiàn)了教師們的團(tuán)結(jié)和活力。希望每一位教師都能感受到學(xué)生和家長們的關(guān)心和祝福，繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

幼兒園教師節(jié)系列活動方案3

9月10日是我國教師節(jié)，為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)，讓學(xué)生懂得感恩教師的愛心、勞動和教誨，同時加強師生之間的交流，改善師生關(guān)系，我們決定在教師節(jié)期間開展一系列慶祝活動。

活動主題是“濃濃師生情滿滿都是愛”。

活動時間為9月4日至9月13日。

活動安排如下：

1.國旗下講話：由學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送上祝福，表達(dá)對師恩的感激之情。

2.主題班會：各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會?？梢圆扇∽?、演講、表演等多種形式，突出主題，新穎有趣。目的是培養(yǎng)學(xué)生尊重教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)對教師的感恩之情。班會設(shè)計要在9月7日下班前交給劉帥教師。

3.廣播送祝福：學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)的節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎全體學(xué)生為教師點播歌曲，送上祝福。廣播內(nèi)容包括感人事跡、歌頌教師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、教師寄語等。廣播時間為9月7日至9月12日。

4.電子屏幕問候：一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師的祝福語，慶祝第27個教師節(jié)！展示時間為9月7日至12日。

5.手抄報：各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作一張手抄報，于9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會，9月7日開始展出。

6.真情瞬間征圖活動：同學(xué)們可以利用課余時間用照相機記錄師生生活中的點點滴滴，將能體現(xiàn)師生間真情的瞬間記錄下來。請各班于9月6日午時上課前交一份攝影作品至學(xué)工部教師處，屆時將制作展板展出。

7.征文：征文主題是“獻(xiàn)給教師的祝?！?。參賽作品題目自擬，文體不限，要求內(nèi)容積極向上、富有深意，能充分體現(xiàn)對教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫，于9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一教師。

8.留言展板：學(xué)生會制作一些以“教師，我想對您說……”為主題的展板，以及一份自制賀卡，表達(dá)對教師的感激之情和全班同學(xué)對班主任的祝福。同學(xué)們可以在展板上留言、送祝福。

活動要求如下：

1.各班要認(rèn)真組織，做好準(zhǔn)備，確?；顒有Ч?。

2.手抄報內(nèi)容以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，書寫端正，布局新穎。

3.對征文和照片進(jìn)行評比和表彰。設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。

4.9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)（電子版）。

幼兒園教師節(jié)系列活動方案4

教師節(jié)是老師們的節(jié)日，我們要讓孩子們初步了解老師的工作。通過活動，孩子們能向老師展示自己所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。同時，我們也希望孩子們能初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

為了準(zhǔn)備這個活動，我們會先收集幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。接下來，我們將進(jìn)行以下活動過程：

1.談話導(dǎo)入，引起孩子們的興