《安檢理論與實(shí)務(wù)》教案 第9課 熟悉鐵路交通安全技術(shù)防范與金屬探測門

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課題第9課熟悉鐵路交通安全技術(shù)防范與金屬探測門課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：（1）熟悉安全防范的手段、安全技術(shù)防范的概念和系統(tǒng)（2）掌握金屬探測門的工作原理、性能特點(diǎn)、調(diào)試和操作方法素質(zhì)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：安全防范的手段，安全技術(shù)防范的概念，金屬探測門的工作原理與性能特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：安全技術(shù)防范系統(tǒng)，金屬探測門的操作方法教學(xué)方法案例分析法、問答法、講授法、討論法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材、APP教學(xué)設(shè)計(jì)第1節(jié)課：→→傳授新知（28min）→課堂討論（10min）第2節(jié)課：→課堂小結(jié)（3min）→作業(yè)布置（2min）教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課考勤

（2min）【教師】使用APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】按照老師要求簽到培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況案例導(dǎo)入（5min）【教師】講述案例“電子圍欄，讓安防更高效”（詳見教材），并進(jìn)行提問：思考：電子圍欄有哪些優(yōu)點(diǎn)？適用于哪些地方？【學(xué)生】思考、舉手回答通過案例導(dǎo)入的方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣傳授新知

（28min）【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并引入新知，講解安全防范的手段、安全技術(shù)防范的概念和系統(tǒng)等相關(guān)知識(shí)安全防范的手段?【教師】提出問題：你知道安全防范涉及哪些范疇嗎？常用的安全防范手段有哪些？?【學(xué)生】聆聽、思考、主動(dòng)回答?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并講解安全防范手段安全防范是社會(huì)公共安全的一部分，就防范手段而言，安全防范包括人力防范、實(shí)體（物）防范和技術(shù)防范三個(gè)范疇。安全防范的三個(gè)基本要素是：探測、延遲與反應(yīng)。探測（Detection）是指感知顯性和隱性風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生并發(fā)出報(bào)警；延遲（Delay）是指延長和推遲風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生的進(jìn)程；反應(yīng)（Response）是指組織力量為制止風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生所采取的快速行動(dòng)?！ㄔ斠娊滩模ㄒ唬┤肆Ψ婪?【教師】提出問題：人力防范指的是什么？可以從哪些方面進(jìn)行安全防范？?【學(xué)生】聆聽、思考、主動(dòng)回答?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答基礎(chǔ)的人力防范手段（簡稱人防）是指人們利用自身的感覺器官（眼、耳等）進(jìn)行探測，發(fā)現(xiàn)妨害或破壞安全的目標(biāo)，作出反應(yīng)；用聲音警告、恐嚇、設(shè)障、武器還擊等手段來延遲或阻止危險(xiǎn)的發(fā)生，在自身力量不足時(shí)還要發(fā)出求援信號(hào)，以期相關(guān)人員作出進(jìn)一步的反應(yīng)，制止危險(xiǎn)的發(fā)生或處理已發(fā)生的危險(xiǎn)。（二）實(shí)體防范實(shí)體防范（簡稱物防）的主要作用在于推遲危險(xiǎn)的發(fā)生，為“反應(yīng)”提供足夠的時(shí)間。現(xiàn)代的實(shí)體防范，已不是單純設(shè)置物質(zhì)屏障的被動(dòng)防范，而是越來越多地采用高科技手段，一方面使實(shí)體屏障被破壞可能性變小，另一方面也使實(shí)體屏障本身增加探測和反應(yīng)的功能。（三）技術(shù)防范?【教師】提出問題：與人力防范、實(shí)體防范相比，技術(shù)防范具有哪些優(yōu)勢？?【學(xué)生】聆聽、思考、主動(dòng)回答?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答技術(shù)防范手段（簡稱技防）是對人力防范和實(shí)體防范在技術(shù)手段上的補(bǔ)充和提升，主要是增加人力防范手段和實(shí)體防范手段的高科技含量，不斷提高其探測能力、延遲能力和反應(yīng)能力，使防范手段真正起到作用，達(dá)到預(yù)期的目的。二、安全技術(shù)防范的概念安全技術(shù)防范是以人力防范為基礎(chǔ)、以技術(shù)防范和實(shí)體防范為手段所建立的一種具有探測、延遲、反應(yīng)有序結(jié)合的安全防范服務(wù)保障體系。?【教師】提出問題：安全技術(shù)防范有哪些特點(diǎn)？?【學(xué)生】聆聽、思考、主動(dòng)回答?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答概括來說，安全技術(shù)防范主要具有以下特點(diǎn)：（1）安全性強(qiáng)，操作方便；（2）主動(dòng)性強(qiáng)，可以快速反應(yīng)；（3）技術(shù)性強(qiáng)，專業(yè)化程度高；（4）可靠性強(qiáng)，可及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情。三、安全技術(shù)防范系統(tǒng)?【教師】提出問題：你認(rèn)為安全技術(shù)防范系統(tǒng)包含哪些方面的內(nèi)容？?【學(xué)生】聆聽、思考、主動(dòng)回答?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答安全技術(shù)防范系統(tǒng)主要包括：視頻監(jiān)控系統(tǒng)、入侵警報(bào)系統(tǒng)、出入口控制系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警監(jiān)控系統(tǒng)、電子巡查系統(tǒng)、照明系統(tǒng)等。（一）視頻監(jiān)控系統(tǒng)?【教師】提出問題：視頻監(jiān)控系統(tǒng)可以起到什么作用？?【學(xué)生】聆聽、思考、主動(dòng)回答?【教師】總結(jié)學(xué)生回答視頻監(jiān)控系統(tǒng)在保障鐵路運(yùn)行的安全和穩(wěn)定方面起到了非常重要的作用，不僅可以監(jiān)測車站公共區(qū)域的實(shí)時(shí)信息，還能對車站內(nèi)部重要區(qū)域進(jìn)行安全防范。視頻監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋了鐵路交通安全防范的重點(diǎn)區(qū)域，是安全防范系統(tǒng)中覆蓋面最廣的一個(gè)系統(tǒng)。視頻監(jiān)控系統(tǒng)具有對各監(jiān)視點(diǎn)的圖像進(jìn)行分路監(jiān)控、定時(shí)掃描、圖像自動(dòng)切換、循環(huán)顯示、任意定格、鎖閉及按控制權(quán)限分級(jí)控制等功能。……（詳見教材）（二）入侵報(bào)警系統(tǒng)入侵報(bào)警系統(tǒng)是安全技術(shù)防范系統(tǒng)中最基本的系統(tǒng)，它的作用是對以非正常方法侵入特定區(qū)域等禁止行為作出探測和報(bào)警。?【教師】提出問題：電子圍欄屬于入侵報(bào)警系統(tǒng)嗎？?【學(xué)生】聆聽、思考、主動(dòng)回答?【教師】總結(jié)學(xué)生回答高壓脈沖電子圍欄屬于入侵報(bào)警系統(tǒng)范疇。它不但具有入侵報(bào)警功能，還在現(xiàn)場起到了有形的阻擋功能，同時(shí)具有不受自然氣候變化條件影響而發(fā)生偏差的特點(diǎn)。入侵報(bào)警系統(tǒng)最前端的探測設(shè)備是入侵報(bào)警探測器，是整個(gè)報(bào)警系統(tǒng)中的關(guān)鍵部分，它在很大程度上決定著報(bào)警系統(tǒng)的性能、用途和可靠性，也是降低誤報(bào)和漏報(bào)的決定因素。探測器大體可分為兩類：一類是自動(dòng)探測器；另一類是緊急按鈕，用于在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)由人工觸發(fā)報(bào)警。入侵報(bào)警系統(tǒng)的探測場所應(yīng)被視頻監(jiān)控系統(tǒng)所覆蓋，在報(bào)警時(shí)，入侵報(bào)警系統(tǒng)可以與該場所的視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)。在發(fā)生突發(fā)情況時(shí)，相關(guān)安全管理部門可以在第一時(shí)間了解現(xiàn)場情況。（三）出入口控制系統(tǒng)出入口控制系統(tǒng)是一個(gè)典型的自動(dòng)控制系統(tǒng)，由前端識(shí)別設(shè)備、執(zhí)行設(shè)備和系統(tǒng)控器等組成。鐵路交通非公共區(qū)域應(yīng)實(shí)現(xiàn)出入口控制系統(tǒng)的全覆蓋。出入口控制系統(tǒng)的識(shí)別場所應(yīng)被視頻監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋，在出入口控制系統(tǒng)報(bào)警時(shí)，可以與該場所的視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)。出入口控制系統(tǒng)還要與火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員能快速疏散和逃生?！ㄔ斠娊滩模ㄋ模┗馂?zāi)自動(dòng)報(bào)警監(jiān)控系統(tǒng)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警監(jiān)控系統(tǒng)是由集中報(bào)警控制器、狀態(tài)顯示中心、區(qū)域報(bào)警控制器、消防廣播、各種聯(lián)動(dòng)控制接口裝置及各類探測器組成，是對車站火災(zāi)進(jìn)行監(jiān)測、報(bào)警及聯(lián)動(dòng)控制各項(xiàng)消防裝置的一項(xiàng)安全設(shè)施。?【教師】提出問題：火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警監(jiān)控系統(tǒng)具有哪些重要作用？?【學(xué)生】聆聽、思考、主動(dòng)回答?【教師】總結(jié)學(xué)生回答該系統(tǒng)具有對火災(zāi)發(fā)生區(qū)域進(jìn)行探測、預(yù)警、報(bào)警并進(jìn)行記錄打印的功能，能發(fā)送控制令，控制、啟動(dòng)和關(guān)閉各種相關(guān)的消防裝置并顯示其狀態(tài)。（五）電子巡更系統(tǒng)電子巡更系統(tǒng)是安防中的必備系統(tǒng)，是對特定區(qū)域安保人員的巡更工作進(jìn)行管理和分析的一項(xiàng)系統(tǒng)。其工作原理是在巡查線路上安裝一系列代表不同點(diǎn)的射頻卡（又稱感應(yīng)卡、信息鈕，有固定的不同卡號(hào)），巡查到各點(diǎn)時(shí)巡查人員用手持式巡更棒讀卡，把代表該點(diǎn)的卡號(hào)和時(shí)間及情況同時(shí)記錄下來。鐵路交通區(qū)域應(yīng)設(shè)置電子巡更系統(tǒng)的場所包括停車場（包括車輛段、綜合基地）、運(yùn)營控制中心等。采用電子巡更系統(tǒng)能夠有效地對安保人員的巡更工作進(jìn)行管理，從而提高這些區(qū)域的安全防范管理水平?！ㄔ斠娊滩模┱彰飨到y(tǒng)各類安全技術(shù)防范系統(tǒng)特別是視頻監(jiān)控系統(tǒng)對照明的要求非常高。照明系統(tǒng)主要采用燈光和自動(dòng)觸發(fā)的聚光燈照射，可以輔助攝像機(jī)拍攝現(xiàn)場視頻影像，還可以威懾非法入侵及不適當(dāng)行為。【學(xué)生】聆聽、思考、理解、記錄通過教師講解和互動(dòng)討論，使學(xué)生了解安全防范的手段，安全技術(shù)防范的概念、系統(tǒng)等相關(guān)內(nèi)容課堂討論

（10min）【教師】組織學(xué)生分組討論以下問題（1）安全技術(shù)防范系統(tǒng)的應(yīng)用給鐵路安全防范帶來哪些積極的作用？（2）安全技術(shù)防范系統(tǒng)中采用了哪些新技術(shù)？其作用是什么？【學(xué)生】聆聽、結(jié)組、討論、派代表發(fā)表討論結(jié)果【教師】總結(jié)學(xué)生的回答通過課堂討論，幫助學(xué)生鞏固課堂內(nèi)容，加深學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)的理解第二節(jié)課互動(dòng)導(dǎo)入（8min）【教師】講述案例“防微杜漸，禁于未然”（詳見教材），并提出問題思考：金屬探測門給安檢工作帶來了哪些便利？它主要應(yīng)用于哪些場所？聆聽、思考、主動(dòng)回答通過互動(dòng)導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣傳授新知（24min）【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并引入新知，講解金屬探測門的工作原理、性能特點(diǎn)、調(diào)試與操作方法等相關(guān)知識(shí)金屬探測門，又稱安檢門，是一種用來檢測人員身體上有無攜帶金屬物品的探測設(shè)備，廣泛應(yīng)用于機(jī)場、車站、大型會(huì)議等人流較大的公共場所的安全檢查。金屬探測門在使用前會(huì)預(yù)先設(shè)定好一定的參數(shù)值，當(dāng)被檢查人員通過金屬探測門時(shí)，若身上所攜帶的金屬的重量、數(shù)量或形狀超出參數(shù)值時(shí)，探測門即刻報(bào)警，安檢人員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)該人隨身攜帶有違禁金屬物品。一、金屬探測門的工作原理?【教師】提出問題：為什么安檢門能準(zhǔn)確檢測出金屬物品？?【學(xué)生】聆聽、思考、主動(dòng)回答?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并組織學(xué)生掃碼播放“為什么安檢門能檢測出金屬物品？”的視頻（詳見教材），拓展學(xué)生知識(shí)面金屬探測門的工作原理是設(shè)備發(fā)出一連串的脈沖信號(hào)產(chǎn)生一個(gè)時(shí)變電磁場（即隨時(shí)間變化著的電磁場），該磁場會(huì)對探測區(qū)中的導(dǎo)體產(chǎn)生渦電流，控制器在接收到變化信號(hào)后，與基準(zhǔn)信號(hào)進(jìn)行比較，可以判斷金屬所在區(qū)位并輸出顯示。二、金屬探測門的性能特點(diǎn)?【教師】提出問題簡要說說金屬探測門的特點(diǎn)。?【學(xué)生】聆聽、思考、主動(dòng)回答?【教師】總結(jié)學(xué)生回答金屬探測門具有安全性高、適用性強(qiáng)、靈敏度高、探測范圍廣、抗外界干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)。其輻射量非常小，不會(huì)對心臟起搏器佩戴者、體弱者和孕婦等產(chǎn)生不良影響，還可以調(diào)節(jié)靈敏度，最高可以探測到曲別針大小的金屬物，并可以區(qū)分金屬所藏區(qū)位，用戶還可根據(jù)探測金屬的大小、體積、重量等進(jìn)行設(shè)置，以排除硬幣、鑰匙、首飾、皮帶扣等誤報(bào)警。?【教師】提出問題有人說安檢門會(huì)產(chǎn)生輻射，所以孕婦過安檢時(shí)會(huì)對胎兒有影響。你認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)嗎？為什么？?【學(xué)生】聆聽、思考、主動(dòng)回答?【教師】總結(jié)學(xué)生回答，講解“孕婦過安檢對胎兒有影響嗎？”的相關(guān)內(nèi)容（詳見教材）安檢設(shè)備雖然有一定的輻射，但輻射量非常小，只有醫(yī)用設(shè)備的五十分之一，甚至沒有手機(jī)大，所以孕婦過安檢是沒有什么不良影響的?！ㄔ斠娊滩模┤?、金屬探測門的調(diào)試?【教師】提出問題你知道在哪些情況下需要對金屬探測門進(jìn)行調(diào)試嗎？?【學(xué)生】聆聽、思考、主動(dòng)回答?【教師】總結(jié)學(xué)生回答（一）金屬探測門的試運(yùn)行（1）當(dāng)金屬探測門在車站首次安裝時(shí)，或一臺(tái)金屬探測門被改變位置后，操作員都必須重新對其進(jìn)行調(diào)試。（2）安裝金屬探測門時(shí)應(yīng)避免可能影響其靈敏度的各種干擾，比如金屬探測門的出入口附近應(yīng)避免大功率的設(shè)備，也不允許存在大塊或大面積的金屬物體，金屬探測門不宜安裝于露天或陰暗潮濕的環(huán)境中，等等。（3）金屬探測門應(yīng)調(diào)節(jié)至適當(dāng)?shù)撵`敏度，但不能低于最低安全設(shè)置要求。（4）金屬探測門應(yīng)調(diào)節(jié)視覺警報(bào)和聲音警報(bào)功能。（5）測試時(shí)，可將測試物品分別放置在人體的右腋窩、右臀部、后腰中部、右踝內(nèi)側(cè)等部位，再通過金屬探測門進(jìn)行測試。實(shí)施測試的人員在測試時(shí)不應(yīng)攜帶其他金屬物品。（二）金屬探測門的例行測試（1）金屬探測門如果連續(xù)使用（即從未關(guān)閉過），應(yīng)至少每天測試一次；如果不是連續(xù)使用，則在接通電源后應(yīng)進(jìn)行測試。（2）測試時(shí)把測試物品分別放在身體的四個(gè)部位，即右腋窩、右臀部、后腰中部、右踝內(nèi)側(cè)部位，將結(jié)果加以驗(yàn)證，分析金屬探測門的性能是否良好。（3）如果金屬探測門的靈敏度與以前的測試相比有所下降，就應(yīng)調(diào)高其靈敏度。四、金屬探測門的操作方法?【教師】提出問題旅客在過金屬探測門時(shí)，安檢人員應(yīng)提醒旅客注意哪些細(xì)節(jié)？?【學(xué)生】聆聽、思考、主動(dòng)回答?【教師】總結(jié)學(xué)生回答所有進(jìn)站乘車的旅客原則上都必須通過金屬探測門檢查。旅客在通過金屬探測門之前，安檢人員應(yīng)首先提醒其取出身上的金屬物品，然后引導(dǎo)旅客按次序逐個(gè)通過金屬探測門。旅客通過時(shí)不可接觸、碰撞金屬探測門，應(yīng)以正常走路速度通過，不可過快或過慢，檢查時(shí)安檢人員要注意掌握旅客流量，避免出現(xiàn)擁堵情況。如果金屬探測門發(fā)生報(bào)警情況，安檢人員應(yīng)使用手持金屬探測器或手工人身檢查的方法進(jìn)行復(fù)查，徹底排除疑點(diǎn)后才能放行。聆聽、思考、理解、記錄通過教師講解和互動(dòng)討論，使學(xué)生了解金屬探測門的工作原理、性能特點(diǎn)、調(diào)試和操作方法等相關(guān)內(nèi)容課堂討論（8min）【教師】講述典型案例“真快！新式安檢門亮相哈西站，3秒通過一個(gè)人”（詳見教材），組織學(xué)生分組討論以下問題（1）此款新式金屬探測門有哪些優(yōu)點(diǎn)？（2）金屬探測門的應(yīng)用對于安檢工作有哪些重要的影響？結(jié)組、思考、討論、形成意見、派代表發(fā)表討論結(jié)果【教師】總結(jié)學(xué)生的發(fā)言通過案例分析，讓學(xué)生自由結(jié)組，積極思考，從而形成意見，在討論的過程中增加學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)的鞏固和理解課堂小結(jié)

（3min）【教師】簡要總結(jié)本