合肥一中名師支招高考數(shù)學(xué) 多做課本例題

合肥一中名師支招高考數(shù)學(xué)多做課本例題第頁合肥一中名師支招2023年高考數(shù)學(xué)多做課本例題今年高考數(shù)學(xué)有哪些知識點出現(xiàn)了刪改?如何才能有效提高自己的分?jǐn)?shù)?偏題難題究竟要下多大力氣攻克?合肥一中數(shù)學(xué)高級教師余雪梅與考生分享復(fù)習(xí)心得。復(fù)習(xí)篇根底題力爭準(zhǔn)確無誤就數(shù)學(xué)學(xué)科而言，比較容易抓分的是選擇題和填空題，但要注意的是，選擇題和填空題也是最容易出問題的局部。余雪梅建議大家配備一套選擇題和填空題的專項訓(xùn)練資料，在規(guī)定時間內(nèi)完成，積累一些常規(guī)的解題技巧，譬如：特殊值法、定義法、等價轉(zhuǎn)換法、篩選法、數(shù)形結(jié)合法等。需要提醒的是，由于填空題沒有步驟分，故解答出的結(jié)論一定要準(zhǔn)確無誤，比方范圍是開還是閉、單位有沒有帶、結(jié)論是否要化成準(zhǔn)確值等等，這樣就可以大大提高得分率。課本上的例題要重溫考生在復(fù)習(xí)過程中不能把課本扔在一邊，課本上的一些例題要重新溫習(xí)一下，然后是老師同時期的教學(xué)筆記以及課堂上舉出的一些方法、例題，這是提高復(fù)習(xí)效率的一條捷徑。在高考復(fù)習(xí)的最后階段，抓根底，多做根底題是重點。因為在高考數(shù)學(xué)試卷中有30%的根底題，50%的中等難度題，其余才是較為復(fù)雜或綜合性的問題?？忌f不要浪費黃金般的時間去做考綱不作重點要求的難題。偏題難題應(yīng)適當(dāng)摒棄如果此時還在鉆研難題，那就得不償失了。余老師建議，現(xiàn)階段學(xué)生在練習(xí)時要控制題目難度，在“穩(wěn)〞、“實〞上狠下工夫，在復(fù)習(xí)中那些只有運用特技才能解決的“偏、怪、奇〞題要適當(dāng)摒棄。考生在考試的時候更多靠的是解題的慣性，慣性從何而來?就是靠平時的積累和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，所以考生要在復(fù)習(xí)中積累解題經(jīng)驗，提高解題水平。對于錯題要溫故知新“每個考生應(yīng)該準(zhǔn)備兩個試題集，一個是錯題集、一個是試卷詳解集。〞在數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過程中要做好錯題糾正，利用好錯題筆記。余老師表示，由于人的習(xí)慣很難改變，要糾正易錯題，最好的方法就是準(zhǔn)備改錯本，隨時把做錯的及不會做的題一一摘錄上去，時常拿出錯題本進行反思，通過強化記憶，糾正錯誤思維，遠(yuǎn)比直接投入題海更有效?？忌朴谠诮忸}后進行歸納總結(jié)，學(xué)會一個例題，要能夠舉一反三。難易題都要動筆運算看了題目覺得自己會做，就不再動筆運算，“眼高手低〞是當(dāng)前不少考生備考中出現(xiàn)的情況。但事實上，無視運算能力訓(xùn)練的后果是“會而不對〞。運算是表達(dá)數(shù)學(xué)能力的一個很重要的方面，作為考生來說，考試成功與否的決定性因素應(yīng)該是運算能力。至于如何提高運算能力，余老師給考生提出了具體建議：把做到的每一個題，無論難度大小都堅持算完，直到算對為止。變化篇局部立體幾何知識刪除和2023年考試說明相比，2023年對于數(shù)學(xué)知識點的要求做了一些調(diào)整。立體幾何局部刪除了“會用中心投影畫出簡單空間圖形的三視圖和直觀圖〞。余老師表示這局部很少有題目涉及到，對復(fù)習(xí)影響不是很大，同學(xué)們在復(fù)習(xí)中掌握平行投影、三視圖與直觀圖就可以了。概率統(tǒng)計局部，對獨立性檢驗由“初步簡單應(yīng)用〞改為“簡單應(yīng)用〞。這個需引起大家的重視，因為近幾年安徽省在這塊一直沒有出題考查，所以在獨立性檢驗這塊要詳細(xì)地把書中的內(nèi)容與習(xí)題加以了解和穩(wěn)固。此外，考試說明中對例題進行了