小升初語文總復(fù)習專題八文學常識與傳統(tǒng)文化(好課件)

小升初語文總復(fù)習專題考點一文學常識

文學常識包括古今中外名著(作品名、作者、時代、主要內(nèi)容、主要人物),古今中外著名文學家(姓名、字、號、時代、代表作),文學著作的歷史地位,詩人的雅號或并稱等。1.填空。(1)我國文學史上的“詩仙”是

,“詩圣”是

,“詩魔”是

。

(2)巴金,原名

,他曾被授予“

”的稱號,他的代表作有《

》《

》和《

》等。

秋李白杜甫白居易李堯棠人民作家家春【解析】本題考查文學常識的積累,解題的關(guān)鍵在于平時的學習和積累。2.下列各項中不全是我國文學長廊中以革命為

題材的一組作品是(

)。

A.《鐵道游擊隊》《紅日》

B.《小兵張嘎》《紅巖》C.《赤色小子》《悲慘世界》

D.《小游擊隊員》《小英雄雨來》C【解析】在熟記文學作品的基礎(chǔ)上選擇?！侗瘧K世界》的作者是法國作家雨果,這部作品描述的是法國拿破侖戰(zhàn)爭幾十年后法國社會的窮人的悲慘生活,不屬于我國革命文學題材。1.被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的作品是《

》,作者是

。

史記司馬遷2.下列關(guān)于文學名著的理解,正確的一項是(

)。A.《三國演義》中人物形象鮮明,張飛不僅一聲怒

吼嚇退了曹軍,而且還能倒拔垂楊柳。B.《西游記》中唐僧師徒取經(jīng)路上的故事有智擒

紅孩兒、智取生辰綱等。C.《木偶奇遇記》講述了匹諾曹由一個任性、懶

惰、經(jīng)不住誘惑的壞孩子,經(jīng)過種種磨難,變成

了一個勤勞、勇敢、好學的好孩子的故事。D.《紅樓夢》中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親,最有趣

的情節(jié)是劉姥姥進大觀園,最凄慘的情節(jié)是探春

遠嫁。C3.下列選項中不屬于四書的是(

)。 A.《論語》B.《中庸》

C.《大學》D.《禮記》4.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“

龍城飛將”指的是漢朝名將(

)。 A.霍去病B.李廣

C.衛(wèi)青D.蘇武DB考點二傳統(tǒng)文化

傳統(tǒng)文化,就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風貌的文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征。中華傳統(tǒng)文化首先應(yīng)該包括思想、文字、語言,之后是六藝,也就是禮、樂、射、御、書、數(shù),再后是生活富足之后衍生出來的書法、音樂、武術(shù)、曲藝、棋類、節(jié)日和民俗等。具體包括:諸子百家、琴棋書畫、傳統(tǒng)文學、傳統(tǒng)節(jié)日、中華詩詞、中國戲曲、中國建筑、漢字漢語、傳統(tǒng)中醫(yī)、民間工藝等。1.選擇。(1)被人們稱為“祭祖”節(jié)的是(

)。

A.春節(jié)B.元宵節(jié)C.清明節(jié)D.端午節(jié)

(2)下列不屬于我國傳統(tǒng)民族藝術(shù)的是(

)。 A.對聯(lián) B.探戈 C.陶瓷 D.剪紙CB【解析】本題考查的是傳統(tǒng)文化中的民俗節(jié)日和民族藝術(shù),我們在充分了解相關(guān)傳統(tǒng)文化知識的基礎(chǔ)上來完成。(1)春節(jié)的習俗是拜年、吃餃子,烘托出一種喜慶的氛圍;元宵節(jié)的習俗是吃元宵、看花燈、舞龍等;清明節(jié)的習俗是踏青、祭祖等;端午節(jié)的來歷和紀念屈原有關(guān),習俗是賽龍舟、吃粽子等。因此答案為C。(2)我國的傳統(tǒng)民族藝術(shù)很多,如戲劇、國畫、剪紙、年畫、對聯(lián)、秧歌等。而這四個選項中,探戈是外國的一種舞蹈藝術(shù),不屬于我國傳統(tǒng)民族藝術(shù)。答案為B。硯黑紅白筆墨紙2.填空。(1)在京劇臉譜中,包拯是色臉,關(guān)羽是

色臉,曹操是色臉。

(2)“文房四寶”指的是、、、。

【解析】本題考查的是傳統(tǒng)文化中的臉譜文化和書法文化。(1)臉譜指的是在傳統(tǒng)戲曲中,演員面部化妝的一種呈現(xiàn)形式,臉譜的顏色顯示劇中人物的性格特征。如紅色臉譜象征忠心、耿直;黑色臉譜象征性格嚴肅,代表猛智;白色臉譜代表奸詐多疑,含貶義;綠色臉譜代表莽撞、沖動。然后再根據(jù)戲劇人物的特點來選擇。(2)在熟讀相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,知道“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。1.朝杖之年,耄耋之年指的是(

)。A.60歲 B.100歲以上

C.80、90歲 D.70歲2.花甲之年指的是(

)。A.50歲 B.60歲 C.70歲 D.80歲CB3.草書、行書、楷書、隸書四種字體中,哪一種

是其余三種的起源? (

)A.草書 B.行書 C.楷書 D.隸書4.吃年糕的習俗和歷史人物(

)有關(guān)。A.伍子胥B.范蠡 C.屈原 D.范仲淹DA5.以下哪一本帖是晉代書法家王羲之的代表作? (

)A.《神策軍碑》 B.《顏勤禮碑》C.《蘭亭序》 D.《張遷碑》6.右邊這個“?！弊?采用的字體是(

)。A.楷書 B.行書C.隸書D.篆書CB文學常識現(xiàn)當代著名作家巴金(1904—2005),原名李堯棠,字芾甘。創(chuàng)作了“愛情三部曲”“激流三部曲”等小說,是中國現(xiàn)代著名語言大師。小學階段學過他的文章有《海上日出》《鳥的天堂》?，F(xiàn)當代著名作家魯迅(1881—1936),浙江紹興人。原名周樹人,字豫才。文學家、思想家、革命家。魯迅的代表作有《少年閏土》《狂人日記》《阿Q正傳》?！皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?！笔囚斞敢簧膶懻?。小學階段學過他的文章有《少年閏土》《好的故事》?，F(xiàn)當代著名作家葉圣陶(1894—1988),中國作家、教育家、文學出版家和社會活動家。名紹鈞,江蘇蘇州人。小學階段學過他的文章有《荷花》《小小的船》《爬山虎的腳》《牛郎織女》《記金華的雙龍洞》?，F(xiàn)當代著名作家老舍(1899—1966),中國作家。原名舒慶春,字舍予。人民藝術(shù)家。代表作有小說《四世同堂》《駱駝祥子》,話劇《龍須溝》《茶館》《春華秋實》。小學階段學過他的文章有《草原》《貓》《母雞》《他像一棵挺脫的樹》《北京的春節(jié)》。現(xiàn)當代著名作家朱自清(1898—1948),原名自華,字佩弦。中國散文家、詩人、古典文學研究家。主要作品有詩歌散文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》等。小學階段學過他的文章《匆匆》?，F(xiàn)當代著名作家冰心(1900—1999),原名謝婉瑩,福建長樂人。中國女作家、詩人。筆名“冰心”取自“一片冰心在玉壺”。主要作品有小說集《超人》,詩集《繁星》《春水》,散文集《寄小讀者》等。小學階段學過她的文章有《肥皂泡》《憶讀書》《繁星》?，F(xiàn)當代著名作家蕭紅(1911—1942),中國女作家,被譽為“20世紀30年代的文學洛神”,主要作品有《生死場》《呼蘭河傳》等。小學階段學過她的文章有《火燒云》《祖父的園子》?，F(xiàn)當代著名作家馮驥才1942年生于天津,中國當代作家、畫家。作品題材廣泛,體裁多樣,主要作品有《雕花煙斗》《高女人和她的矮丈夫》等。小學階段學過他的文章有《珍珠鳥》《刷子李》?，F(xiàn)當代著名作家豐子愷(1898—1975),中國畫家、文學家、美術(shù)和音樂教育家,文學作品有《率真集》(散文集)《小鈔票歷險記》(童話)等。小學階段學過他的文章有《白鵝》《手指》。現(xiàn)當代著名作家臧克家(1905—2004),他是中國現(xiàn)實主義新詩的開山人之一,主要作品有《難民》《烙印》等。小學階段學過他的文章有《有的人》?，F(xiàn)當代著名作家梁曉聲1949年出生于哈爾濱,中國影視編劇、作家,他的作品為知青一代樹立起不屈的精神豐碑。主要作品有《天若有情》《白樺樹皮燈罩》等。小學階段學過他的文章有《慈母情深》。現(xiàn)當代著名作家季羨林(1911—2009),中國語言學家、翻譯家、作家。主要作品有《賦得永久的悔》《清華園日記》等。小學階段學過他的文章有《月是故鄉(xiāng)明》?，F(xiàn)當代著名作家艾青(1910—1996),中國詩人,被認為是中國現(xiàn)代詩的代表詩人之一,主要作品有《大堰河——我的保姆》《我愛這土地》。小學階段學過他的文章有《綠》?，F(xiàn)當代著名作家沈從文(1902—1988),中國著名作家。被譽為20世紀中國最為優(yōu)秀的文學家之一。主要作品有《邊城》《月下小景》等。小學階段學過他的文章有《臘八粥》。現(xiàn)當代著名作家茅盾(1896—1981),中國作家、社會活動家。主要作品有《子夜》《春蠶》等。小學階段學過他的文章有《天窗》。現(xiàn)當代著名作家柯巖(1929—2011),原名馮愷,女,滿族,當代著名作家、詩人。主要作品有《周總理,你在哪里?》《種子的夢》等。小學階段學過她的文章有《夜色》。現(xiàn)當代著名作家金波生于1935年,著名兒童文學作家,1992年獲國際安徒生獎提名。主要作品有《會飛的花朵》(詩集)《影子人》(童話集)等。小學階段學過他的文章有《雨點兒》《陽光》《樹和喜鵲》《沙灘上的童話》?，F(xiàn)當代著名作家吳然原名吳興然,1946年生,20世紀80年代以來主要致力于兒童散文和散文詩創(chuàng)作。主要作品有散文集《小鳥在歌唱》《天使的花房》等。小學階段學過他的文章有《大青樹下的小學》《走月亮》?，F(xiàn)當代著名作家郭風(1917—2010),著名散文家,兒童文學家。主要作品有童話詩集《木偶戲》、童話散文集《鮮花的早晨》等。小學階段學過他的文章有《楓樹上的喜鵲》《搭船的鳥》?，F(xiàn)當代著名作家林頌英著名童話作家、寓言作家。代表作品有《老鼠和罐頭》《小雨點和含羞草》等。小學階段學過他的文章有《小壁虎借尾巴》《開滿鮮花的小路》。外國作家安徒生(1805—1875),丹麥作家,童話大王。代表作有《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》等。小學階段學過他的文章有《一個豆莢里的五粒豆》《海的女兒》《賣火柴的小女孩》。外國作家列夫·托爾

斯泰(1828—1910),俄國著名文學家。代表作品有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。小學階段學過他的文章有《窮人》《跳水》等。外國作家法布爾(1823—1915),法國著名昆蟲學家、文學家,被世人稱為“昆蟲界的荷馬”。代表作品有《昆蟲記》《自然科學編年史》等。小學階段學過他的文章有《蜜蜂》《蟋蟀的住宅》。外國作家屠格涅夫(1818—1883),19世紀俄國批判現(xiàn)實主義作家。代表作品有《羅亭》《貴族之家》《前夜》《父與子》等。小學階段學過他的文章有《麻雀》。外國作家雨果(1802—1885),法國浪漫主義文學的代表作家,被稱為“法蘭西的莎士比亞”。代表作品有《巴黎圣母院》《九三年》《悲慘世界》等。小學階段學過他的文章有《“諾曼底號”遇難記》。外國作家馬克·吐溫(1835—1910),美國作家、演說家。代表作品有《百萬英鎊》《哈克貝利·費恩歷險記》《湯姆·索亞歷險記》等。小學階段學過他的文章有《威尼斯的小艇》。古代詩人王勃(650或649—676),唐代詩人。字子安,與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱為“初唐四杰”?！八慕堋敝?王勃的成就最高。古代詩人李白(701—762),唐代偉大的浪漫主義詩人。字太白,號青蓮居士。寫了大量歌頌祖國河山、揭露社會黑暗和蔑視權(quán)貴的詩歌,現(xiàn)存近千首。我們學過的李白的詩有《望廬山瀑布》《靜夜思》《夜宿山寺》《早發(fā)白帝城》《贈汪倫》《古朗月行》《獨坐敬亭山》《望天門山》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》等。古代詩人孟浩然(689—740),唐代詩人。世稱“孟襄陽”。因他未曾入仕,又稱“孟山人”。李白稱贊他“紅顏棄軒冕,白首臥松云”。其詩絕大部分為五言短篇,多寫山水田園和隱居的逸興以及羈旅行役的心情。善于即景會心,寫出真實感受。孟浩然的代表作有《過故人莊》《春曉》《宿建德江》等。古代詩人杜甫(712—770),唐代詩人。字子美。35歲到長安求仕,在長安十年,很不得志,后做肅宗左拾遺,48歲入蜀在成都營建草堂,一度任檢校工部員外郎。人稱杜工部。杜甫的詩篇反映唐王朝由盛到衰的轉(zhuǎn)變,揭露了封建當權(quán)勢力的腐敗和貧富的對立,展現(xiàn)了封建統(tǒng)治所造成的一系列惡果。我們學過的杜甫的詩有《江畔獨步尋花》《春夜喜雨》《聞官軍收河南河北》等。古代詩人杜牧(803—853),字牧之,唐代文學家,主張文章“以意為主,以氣為輔,以辭采章句為兵衛(wèi)”。在藝術(shù)上,杜牧自稱“苦心為詩,本求高絕,不務(wù)奇麗,不涉習俗”。我們學過的杜牧的詩有《江南春》《清明》《山行》等。古代詩人王維(701?—761),字摩詰,唐代著名詩人,與孟浩然齊名,并稱“王孟”。我們學過的王維的詩有《鹿柴》《九月九日憶山東兄弟》《送元二使安西》等。古代詩人白居易(772—846),字樂天,唐代偉大詩人,自號香山居士。一生留下三千篇詩作,分成諷喻、閑適、感傷和雜律四大類。他的詩主題集中,富于情節(jié),性格鮮明,形象生動,語言平易流暢。我們學過的白居易的詩詞有《憶江南》《池上》《暮江吟》《賦得古原草送別》等。古代詩人蘇軾(1037—1101),北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士。書法擅長行書、楷書,與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱“宋四家”。他一生坎坷,屢遭貶謫。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三蘇”,散文成就高,是“唐宋八大家”之一。我們學過的蘇軾的詩有《惠崇春江晚景》《題西林壁》《飲湖上初晴后雨》等。古代詩人楊萬里(1127—1206),南宋詩人,字廷秀,進士出身,力主抗金,直言進諫,屢遭排擠。我們學過的楊萬里的詩有《小池》《宿新市徐公店》《曉出凈慈寺送林子方》等。古代詩人王安石(1021—1086),字介甫,晚年號半山。年輕時中進士,宋神宗時任宰相推行變法。王安石的詩文常以梅花、蒼松、勁竹相比,揭露時弊,反映社會矛盾,體現(xiàn)他的政治主張和抱負。我們學過的王安石的詩有《元日》《泊船瓜洲》《書湖陰先生壁》《梅花》等。古代詩人陸游(1125—1210),字務(wù)觀,號放翁。南宋偉大的愛國主義詩人。他堅決主張抗擊金朝統(tǒng)治者的進犯,受到投降派的壓制。我們學過的陸游的詩詞有《秋夜將曉出籬門迎涼有感》《示兒》《詠梅》。古代詩人李清照(1084—約1151),號易安居士,南宋著名女詞人。南宋詞壇婉約派主要代表人物。古代詩人(1126—1193),南宋詩人。字致能,號石湖居士。他的詩題材廣泛,以反映農(nóng)村社會生活的作品成就最高。他的田園詩概括地描寫了農(nóng)村的生活和農(nóng)民的疾苦,既有深刻的社會內(nèi)容,同時又表現(xiàn)了恬靜閑適的田園生活,是中國古代田園詩的集大成者。作品流傳于世的有《石湖居士詩集》《石湖詞》《桂海虞衡志》《吳船錄》等。范成大古代詩人王昌齡(?—約756),唐代詩人,字少伯。開元進士,升至校書郎,后來一再被貶。存詩180多首,多寫邊塞軍旅生活。我們學過的王昌齡的詩有《出塞》《從軍行》等。古代詩人賀知章(659—約744),唐代詩人,字季真,晚年自稱“四明狂客”。其詩富于感情,不拘一格,揮灑自如,體現(xiàn)了他豁達的性格。分門別類唐宋八大家:韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇

轍、王安石、歐陽修、曾鞏。2.邊塞詩人:高適、岑參、王昌齡。3.山水田園詩人:王維、孟浩然。4.初唐四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。5.中唐三大詩人:李白、杜甫、白居易。分門別類6.宋代文學成就最高的是詞。7.明清時代四大古典小說:《三國演義》《水滸傳

》《西游記》《紅樓夢》。8.中國古典小說八大名著:《紅樓夢》《水滸傳》

《三國演義》《西游記》《東周列國志》《聊齋

志異》《儒林外史》《封神演義》。9.四大民間故事:《梁山伯與祝英臺》《牛郎織

女》《白蛇傳》《孟姜女》。10.詩人雅稱:詩仙——李白詩圣——杜甫

詩佛——王維詩魔——白居易

詩鬼——李賀詩豪——劉禹錫

詩杰——王勃詩狂——賀知章分門別類文化常識1.京劇臉譜紅色臉譜:表示忠勇義烈,如關(guān)羽、吳漢等。黑色臉譜:表示剛烈、正直、勇猛、粗率,甚至魯

莽,如包拯、張飛等。黃色臉譜:表示彪悍、陰險、兇狠殘暴,如宇文成

都、典韋等。藍色臉譜:表示剛強、驍勇、桀驁不馴,如竇爾敦

、程咬金等。白色臉譜:象征陰險狡詐,如曹操、嚴嵩等。文化常識2.表示年齡的特定稱謂

襁褓:未滿周歲的嬰兒。

孩提:指二三歲的兒童。

垂髫:指三四歲至八九歲的兒童。

豆蔻:指女子十三四歲的年紀。

及笄:指女子十五歲。

弱冠:指男子二十歲。

總角:八九歲到十三四歲的少年。文化常識而立:指三十歲。不惑:指四十歲。知天命:指五十歲。花甲:指六十歲。古稀:指七十歲。耄耋:八十到九十歲。期頤:指一百歲。文化常識3.二十四節(jié)氣歌

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。4.十二生肖

子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇

午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬5.漢字演變過程:甲骨文—金文—小篆—隸書

—楷書—草書—行書文化常識6.楷書四大家:歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟7.歲寒三友:松、竹、梅8.花中君子:梅、蘭、竹、菊9.文房四寶:筆、墨、紙、硯10.四大國粹:武術(shù)、京劇、中醫(yī)、書法文化常識11.雅人四好:琴棋書畫12.中醫(yī)四診:望聞問切13.五行:金、木、水、火、土14.五谷:稻、麥、黍、菽、稷15.五音:宮、商、角、徵、羽16.五彩:黃、青、赤、白、黑文化常識17.中國古代四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、

指南針18.四書五經(jīng):“四書”指《大學》《中庸》《論

語》《孟子》;“五經(jīng)”指《詩經(jīng)》《尚書》

《禮記》《周易》《春秋》。19.中國的傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端

午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、除夕。20.五岳:東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳

恒山、中岳嵩山。1.【2019·保定市高陽縣(模擬)】選擇。玉石店里的墻上掛著一幅畫,畫上寫著:“第一顆石頭,煉就了蒼穹;第二顆石頭,化育了石猴;第三顆石頭,造就了一座紅樓……”畫上的這段文字中隱含著我國古代著名的神話故事或長篇小說,A.《紅樓夢》《西游記》《女媧補天》

B.《西游記》《女媧補天》《紅樓夢》C.《女媧補天》《紅樓夢》《西游記》D.《女媧補天》《西游記》《紅樓夢》它們依次是(

)。D2.【2019·濰坊市濰城區(qū)(模擬)】看圖,寫出我

國以下傳統(tǒng)文化的名字。國畫書法剪紙?zhí)沾?.【2019·保定市競秀區(qū)】今天是農(nóng)歷五月二十

二,離今天最近的一個中國傳統(tǒng)節(jié)日是(

)。A.六一兒童節(jié) B.七夕節(jié)

C.重陽節(jié) D.端午節(jié)D4.【2019·北京市房山區(qū)】同學們,我們偉大的祖

國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,相信你一定也聽說過有關(guān)這些

節(jié)日的詩詞句。請你把相應(yīng)詩詞句的序號寫在對

應(yīng)節(jié)日的橫線上。(2分)但愿人長久,

千里共嬋娟。迢迢牽牛星,

皎皎河漢女。千門萬戶曈曈日,

總把新桃換舊符。遙知兄弟登高處,

遍插茱萸少一人。④①②③④①②③春節(jié)

七夕節(jié)

中秋節(jié)

重陽節(jié)

5.【2019·南京市六合區(qū)】下列對文學知識表述

不正確的一項是(

)。A.梁啟超在《少年中國說》中告訴我們:少年的

責任在于智慧、富裕、強大、獨立、自由、進

步,這樣,我們才能勝于歐洲,雄于地球。B.李白,號青蓮居士,被后人譽為“詩仙”。C.林沖因高俅陷害被發(fā)配滄州,途經(jīng)野豬林,被

黑旋風李逵相救,才保住性命。D.《草房子》是曹文軒的代表作,主人公桑桑是

作者童年的化身,這部作品也是作者對童年生活

的回憶。C6.【2019·泰安市新泰市】下列文學文化常識

表述正確的一項是(

)。A.孟子,是與孔子同時代的思想家、教育家,

他的著作《孟子》記錄了他的思想和言行。B.“五行”指古人把宇宙萬物劃分為五種性質(zhì)

的事物,即金、木、水、火、石五大類。C.柳公權(quán)是唐代書法家,是與歐陽詢、趙孟和

顏真卿齊名的楷書四大書法家之一。D.《兩小兒辯日》的作者列子,名御寇,是戰(zhàn)

國時期法家的代表人物。C1.根據(jù)提示,寫出書

的名字或主人公的

姓名。在熟讀、熟記名著或名家的著名作品的基礎(chǔ)上寫一寫。高頻題型概述答題要點提示2.填空。(對文學常識的考查)3.選擇。(對文學常識和傳統(tǒng)文化的考查)在熟記各種文學知識的基礎(chǔ)上完成。根據(jù)所學內(nèi)容,再結(jié)合生活實際來完成。高頻題型概述答題要點提示小升初語文學習小策略80試題類型

1.語文試卷大多由積累與運用、閱讀理解和習作三部分構(gòu)成，題型靈活多變，特別注重學生綜合能力的考查。

2.試題涉及的范圍比較廣，但又和學生的日常生活和學習緊密聯(lián)系，主觀性、探究性、綜合性的試題逐年增多，既注重學生的學科運用能力，又倡導(dǎo)試題的多樣性，體現(xiàn)了課標新理念。一、考前復(fù)習“三步走”第一步：“撒網(wǎng)”著眼：寬度著力：語文是一門基礎(chǔ)性、綜合性很強的學科。因此，在復(fù)習中應(yīng)從基礎(chǔ)入手，著眼于基本功，對小學階段所涉及到的語文知識從拼音、漢字、詞語、句子、閱讀、古詩文、文學常識、作文等分類進行系統(tǒng)復(fù)習，并逐項過關(guān)訓(xùn)練。從整體布局到各個擊破。通過這一階段的訓(xùn)練，語文知識在學生頭腦中形成系統(tǒng)，鞏固基本功。第二步：“收網(wǎng)”著眼：高度著力：在第一階段全面復(fù)習的基礎(chǔ)上。對各部分知識點的要點進行提取，并研究挖掘題目的陷阱，進行實戰(zhàn)演練和模擬考試的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中突出重點、突破難點。著眼：深度著力：學生在第一、二階段已經(jīng)有了大量的訓(xùn)練，在此基礎(chǔ)上，研究并收集學生練習和測試中存在的問題，進行查漏補缺，對問題集中火力逐一攻克，掃除障礙。第三步：“查漏”小升初考綱一、語音二、漢字三、詞語成語諺語

四、標點符號

五、句段六、閱讀七、作文語音和漢字

語音：區(qū)別讀音容易混淆的聲母韻母等，主要是平舌音和翹舌音，前鼻音和后鼻音等。常見題型：判斷讀音是否正確，選擇正確的讀音等。語音和漢字漢字：同音字、多音字、音近字、形近字等

重點復(fù)習內(nèi)容：

1、要讀準字的讀音常見題型：多音字組詞，選擇多音字的正確讀音。

2、認清漢字，掌握漢字的筆順，筆畫，偏旁部首等常見題型：加換偏旁組字再組詞、找出錯別字并改正。

3、理解字義，會查字典：要學會運用音序查字法、部首查字法，數(shù)筆畫查字法來熟練的查字典。常見的題型：查字典按要求填空，根據(jù)字不同意思組詞。詞語可采用下面的一些方法1、把詞語中的每個字的意思先弄清楚，在聯(lián)系整個詞語來理解。如一絲不茍的“茍”就是馬虎，所以就是一點都不馬虎。2、運用近義詞和反義詞解釋，如富裕就是富足。3、能結(jié)合語言環(huán)境聯(lián)系上下文理解意思。4、要正解的使用成語：常見題型：把成語補充完整，根據(jù)意思寫成語：將成語分類，按要求寫成語等，寫出成語中的故事人物等。詞語成語諺語標點符號

學會常見的幾種符號的用法

重點復(fù)習：

1、引號

2、頓