2023年大學(xué)生演講稿錦集6篇

2023年大學(xué)生演講稿錦集6篇高校生演講稿篇1

敬重的各位評(píng)委：

在座的各位觀眾你們好！今日我演講的題目是青春的誓言！

作為新一代的我們志向是豐滿的，我們對(duì)將來(lái)充溢激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅須要激情，同時(shí)也須要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的幻想，然而幻想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。

有些人幻想成為教書育人的人民老師，有些人幻想成為救死扶傷的白衣天使，有的人幻想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人幻想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是老師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)漂亮的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最珍貴的財(cái)寶，我們的生活應(yīng)當(dāng)充溢激情！青春，充溢了幻想。

然而我們的生活中有許很多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)驗(yàn)了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)將來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我信任答案是確定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的緣由，青春應(yīng)當(dāng)充溢朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話：“生活給予我們一種巨大的和無(wú)限名貴的禮品，這就是青春：充溢著力氣，充溢著期盼，充溢著求知和斗爭(zhēng)的志向，充溢著希望和信念的青春！”的確如此。

青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美妙的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力氣，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的'我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正值年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中漸漸氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最終成為一塊廢鐵！

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要遺忘，我們?nèi)耘f是個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許很多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必需努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力靜默前行。

感謝大家。

高校生演講稿篇2

敬愛(ài)的摯友們：

大家好，

想我應(yīng)當(dāng)要有幻想的志氣。雖然幻想不肯定能實(shí)現(xiàn)，想我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)用不斷更新的熱忱對(duì)待我將來(lái)。并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡。但它能激勵(lì)我前進(jìn)。高校的學(xué)習(xí)并不像我中學(xué)階段。完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

懷著一份熱忱相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，每個(gè)人都經(jīng)驗(yàn)了驚慌的另人窒息的高考。帶著摯友新的祝福，也帶著自己新的志向，來(lái)到新的地方。這新的學(xué)期里我以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的`環(huán)境，起先新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以駕馭新的學(xué)問(wèn)，增加新的技能，取得新的成果。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、摯友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)驗(yàn)高校生活后才知道：這都并非易事。

生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛起先的高校生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò)：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)。才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益。目標(biāo)能激發(fā)人的主動(dòng)性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，渾渾噩噩我正處于富有志向，向往將來(lái)的青年中期。生活的挫折不行避開，但在某些狀況下，悲觀和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得歡樂(lè)和激昂。

劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō)：始終在想，幾年前。怎樣才能準(zhǔn)確表達(dá)出他一生的主題。結(jié)論是有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪羌で椤闭f(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力氣，假如沒(méi)有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，搞藝術(shù)的

可以從不同角度，大家都應(yīng)當(dāng)有照相的愛(ài)好吧!相片可以記錄瞬間的漂亮。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到假如給我一臺(tái)照相機(jī)。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新居屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他就可以使人們信任整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了社會(huì)上......

高校生演講稿篇3

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

天有不測(cè)風(fēng)云——嘩，一道霹靂驚雷，引來(lái)滾滾烏云、陣陣黑風(fēng)。

窗外，雨淅淅瀝瀝地下著；面對(duì)著這場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨，我手頭卻沒(méi)有一把可遮風(fēng)擋雨的愛(ài)護(hù)傘。

看著窗外的雨，我不禁后回道：為什么不帶傘呢？為什么不帶傘呢？”在旁邊，一位父親正叨念著自己的孩子：“假如我不來(lái)接你，你豈不是要淋雨跑回家呢？那孩子回答道：“上學(xué)時(shí)沒(méi)下雨，所以就沒(méi)帶傘，誰(shuí)知道天會(huì)下雨？”剎那間，猶如洪鐘轟鳴，我的腦海里一片空，唯有一穿醒目的大字——誰(shuí)知道天會(huì)下雨。”誰(shuí)知道天會(huì)下雨？我不知道！那為什么不帶傘？一時(shí)間，我陷入了這場(chǎng)風(fēng)雨給我的思索。

人生如下雨——人算不如天算！生活中的困難就猶如天下雨，在我們不知不覺(jué)中靜靜地匯聚成滾滾烏云，在我們疏于防范時(shí)如暴風(fēng)雨般襲卷而來(lái)，嚇（下）我們個(gè)不知所措。時(shí)間一分一秒地消逝，雨卻沒(méi)有絲毫停止的接著下著，那些躲雨的人，肯定也在懊悔道：為什么不帶傘呢？為什么非要等到風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)才想起傘、懊悔沒(méi)帶傘呢？我接著思索著。

有備無(wú)患！在更多時(shí)候，帶傘不是為了擋雨而是為了防雨。即使是晴天，也考慮到下雨時(shí)的防備措施；當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，就可撐起傘擋雨，再也不必在躲雨中懊悔。反之，不有備無(wú)患，就必將在突如其來(lái)的.風(fēng)雨中坐以待斃；就像今日躲雨的我——無(wú)助、狼狽、懊悔。

有備無(wú)患！面對(duì)困難亦是如此。雖然我算不出困難在哪里、在什么地方駕臨 ，但我知道困難肯定會(huì)駕臨 ，光這一點(diǎn)就足夠了。只要我有備無(wú)患，居安思危，時(shí)時(shí)刻刻帶上一把“愛(ài)護(hù)傘”，我必定可面對(duì)一切突如其來(lái)的風(fēng)雨，因?yàn)槲視r(shí)刻打算著、打算著面對(duì)突發(fā)災(zāi)難。

在看窗外，雨已在不知不覺(jué)中停息，玻璃上殘余的雨露，晶瑩透亮，折射著太陽(yáng)的光線，正如這場(chǎng)平凡的雨，給了我不一樣的思索——現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)晴，可明天會(huì)是怎樣，我不知道；但不管怎樣，我肯定會(huì)帶傘，為了不懊悔，我要有備無(wú)患。

高校生演講稿篇4

敬愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

生命只有一次。來(lái)到這個(gè)世界，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)，你起先了一段沒(méi)有回頭路的旅程，因?yàn)樯菬o(wú)法輪回的！生命對(duì)每個(gè)人都是珍貴的。只有珍惜生命，我們的生活才會(huì)華蜜。

“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以我們也把這一天當(dāng)成了消防平安教化日。提到“救火”這個(gè)詞，我們必定會(huì)想到“火”，腦海中就會(huì)出現(xiàn)一些煙霧、毒氣、熊熊大火之類的場(chǎng)景。一些人在火災(zāi)中幸存，另一些人死在火海中.

如今，在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為一種威逼公共平安、危及人民生命財(cái)產(chǎn)平安的多重災(zāi)難。給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失?？杀?是，火災(zāi)的悲劇每年仍在不同的地方上演?？催@些奪去多數(shù)生命的火災(zāi)事故，有多少不是我們消防平安意識(shí)淡薄造成的？我們有多少次沒(méi)有因?yàn)楹鲆暽?，追求一時(shí)利益而受到懲處？其實(shí)許多平安隱患不是我們沒(méi)有看到，而是為什么沒(méi)有剛好處理？緣由是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)懷和珍惜。

當(dāng)然，假如發(fā)生火災(zāi)，也不要驚惶。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有無(wú)望的狀況，只有無(wú)望的人。面對(duì)濃煙和熊熊火焰，只要保持冷靜，運(yùn)用自救和機(jī)靈逃命的學(xué)問(wèn)，就很有可能挽救自己甚至他人的生命財(cái)產(chǎn)。

冬天是一個(gè)簡(jiǎn)單著火的季節(jié)。為做好冬季防火工作，拉開冬季防火序幕，應(yīng)在一段時(shí)間內(nèi)，以多種形式廣泛開展消防平安宣揚(yáng)活動(dòng)，提高全民消防平安意識(shí)，促進(jìn)消防工作社會(huì)化。希望大家留意消防平安，珍惜生命，不要玩火，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己，敬重別人的生命。

感謝大家！

高校生演講稿篇5

九月調(diào)花之際，擁有著一顆炙熱和追求幻想的心來(lái)到了我的高校，恒久的熱帶天堂，也是讓我展翅翱翔的幻想天堂，高校生活感悟演講稿。它靈動(dòng)的美沖擊著我的心田。從這一刻我起先在內(nèi)心歡呼：“我勝利了，我最終可以像別人那樣行走在高校的天堂里，用我才智的頭腦和勤勞的雙手去繪制我的藍(lán)圖，去為我人生的另一段征程涂上我想要的色調(diào)?！?/p>

歲月如梭，回首間，腦海中那清楚的一幕幕猶如昨日，卻以相隔一年之久。時(shí)間恒久是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，總是喜愛(ài)與我們捉迷藏，在我們看不見(jiàn)的時(shí)候，靜靜地從我們眼前溜走。

如今，站在這里，我早已知道我的高校生活已經(jīng)拉開了帷幕。猛然間停住飛奔的腳步，在一片安靜中回首。我?guī)е啻旱臒岢蓝鴣?lái)，如同你們一樣，我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái)，沖破高三的桎梏，起先了我新的征程。

高校，夢(mèng)萌芽的地方。高校，要去用熱忱營(yíng)造的地方。高校，更是一個(gè)須要去探究的地方。

有時(shí)我們會(huì)有一種莫名的困惑，那就是孤獨(dú)，高校是天堂，可是在天堂的角落里卻隱藏著一種可怕的東西，那就是孤獨(dú)。

孤獨(dú)是松軟的，孤獨(dú)像溫水，像清風(fēng)，你感覺(jué)不到它。但是在這個(gè)高校的天堂里，它的確存在。孤獨(dú)或許微乎其微，然而孤獨(dú)本身卻是敏感的，它像一個(gè)不知疲乏的行者，辛苦地找尋著自己的借居地。它像一汪清泉似的，不經(jīng)意地清潤(rùn)著你的身體，當(dāng)你內(nèi)心發(fā)出一聲嘆息的時(shí)候，你這才意識(shí)到孤獨(dú)已經(jīng)無(wú)可挽回地侵占了你的精神世界。

孤獨(dú)的松軟又如毒藥，假如你一味地聽(tīng)從它，沿著它劃定的曲線走，你就會(huì)掉進(jìn)它設(shè)置的.陷阱，在那里，孤獨(dú)獨(dú)特的壓抑組織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng),你無(wú)法沖破它，你會(huì)被孤獨(dú)殺死。孤獨(dú)一旦抓住了誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)漸漸變更自己，直到面目全非。

但是孤獨(dú)并不會(huì)屬于某一個(gè)人，至少孤獨(dú)不會(huì)屬于我，至少它不應(yīng)當(dāng)屬于你們?cè)谧母魑弧?/p>

孤獨(dú)只會(huì)屬于那些對(duì)于將來(lái)沒(méi)有志向，沒(méi)有目標(biāo)的人，而絕不會(huì)屬于那些對(duì)將來(lái)充溢期望的我們。孤獨(dú)只會(huì)屬于那些徘徊于愁悶之中的人，而絕不會(huì)屬于那些朝著幻想飛奔的我們。孤獨(dú)只會(huì)屬于那些平凡的人，而絕不會(huì)屬于那些不平凡的我們。

孤獨(dú)或許離我們很近，但是孤獨(dú)想要進(jìn)入我們的內(nèi)心世界卻并不是那么的簡(jiǎn)單。因?yàn)槲覀兪且蝗郝敾鄣娜?，?dāng)孤獨(dú)來(lái)攻擊我們的時(shí)候，我們懂得去躲避它。當(dāng)我們聞到孤獨(dú)獨(dú)特的氣息時(shí)，我們懂得跑到有人群的地方去。我們更是堅(jiān)毅的人，一路從泥濘走到美景，從哭泣走到欣喜。但是在我們?yōu)t灑的背后沒(méi)有孤獨(dú)，當(dāng)我們哭泣的時(shí)候懂得趴在摯友的肩膀上，那是我們還會(huì)孤獨(dú)嗎?

如今，當(dāng)你每天晚上躺在床上和你的室友談天說(shuō)地的時(shí)候，你會(huì)孤獨(dú)嗎?當(dāng)你每天坐在暖和的教室里和你的同學(xué)一起為你們的幻想奮斗的時(shí)候，你會(huì)孤獨(dú)嗎?此時(shí)此刻，我想外面依舊會(huì)很冷，但是坐在這里的你，坐在這個(gè)社聯(lián)大家庭里面的你，你會(huì)覺(jué)得你孤獨(dú)嗎?至少我不會(huì)。

游子會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)樗讵?dú)自地找尋著歸家的路。

愁悶癥患者會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)楣陋?dú)使他愁悶。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)里的人會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)樗谟眠@種不恰當(dāng)?shù)姆绞綌[脫孤獨(dú)。

可是，可是我們不同，我們不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)有著青山綠水，藍(lán)天白云的高校天堂。我們不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槲覀冇兄恋幕孟胍プ穼ぁＮ覀儾粫?huì)孤獨(dú)，因?yàn)槲覀兛吹搅宋覀兊幕孟朐谒{(lán)天上起舞。有夢(mèng)的地方，就會(huì)有堅(jiān)毅和歡樂(lè)的我們的存在。

青春的我們是把剛剛躊好的劍，銳利無(wú)比。不會(huì)被孤獨(dú)漸漸的氧化，失去光澤。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，是奮斗的歲月。青春的夢(mèng)，不會(huì)被孤獨(dú)阻擋我們前進(jìn)的步伐。孤獨(dú)不屬于我們，孤獨(dú)不屬于有打算的人。孤獨(dú)不屬于高校天堂里的每一個(gè)人，讓孤獨(dú)那個(gè)詞在高校的詞典里從今抹去吧。

青春是風(fēng)，人生有夢(mèng)，漂亮的幻想不會(huì)讓我孤獨(dú)。

我用我滿腔熱忱去營(yíng)造，豐富多彩的高校生活不會(huì)讓我孤獨(dú)。

我一生憧憬的地方，我的高校不會(huì)讓我孤獨(dú)。

可愛(ài)的社聯(lián)更不會(huì)讓我孤獨(dú)。

摯友們：放心去飛，英勇地去追吧!有夢(mèng)的地方，總會(huì)有我們的存在，我們的高校，我們綠色的幻想也將會(huì)隨我們而動(dòng)。

雖然我們來(lái)自不同的地方，有著不同的幻想。但我們擁有著一個(gè)共同的家，高校。在這里我們不會(huì)感到孤獨(dú)，在這里我們信守同樣的奮斗精神，寫下同樣的承諾，擁有著同樣的壯麗青春。

這是一次演講，更是一次告白，當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的幻想與信念站在這里的那一刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激揚(yáng)，那種難以形容的興奮與驚慌，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你們一同共享，演講稿《高校生活感悟演講稿》。

至此：我今日的演講將到此為止。

最終，只上一句話：

風(fēng)蕭蕭兮渭水寒，

路漫漫兮太艱難。

這僅僅誰(shuí)四年高校生活的一角，

我們須要探尋的還許多。

然而：青松是不會(huì)彎腰，

真正的英雄是不會(huì)孤獨(dú)。

讓我們昂首向前，

伴著那漂亮的朝陽(yáng)

一同叩響那時(shí)代的洪鐘......

高校生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的四部書：大一是《徬徨》，大二是《呼喊》，大三是《傷逝》，而大四是《朝花夕拾》。

我現(xiàn)在大二了，這些時(shí)間是在想一個(gè)問(wèn)題：以前的時(shí)間學(xué)到了什么?回想起來(lái)真是可笑，沒(méi)有多少光榮的學(xué)業(yè)。但也并不是一無(wú)所獲的。]

記得大一剛來(lái)的時(shí)候，面對(duì)生疏的環(huán)境，心里充溢了惶恐與擔(dān)心。有著一連串的事務(wù)，讓我覺(jué)得自己特殊倒霉。軍訓(xùn)時(shí)由于別人的錯(cuò)誤，我被教官編排到最終一列，不能參與檢閱。和同學(xué)一起外出，丟失了身份證?；氐綄W(xué)校食堂吃飯時(shí)，發(fā)覺(jué)不見(jiàn)了飯卡。當(dāng)我想要從書本海洋忘掉這些不開心，去圖書館借書，卻找不到借書證。那一刻，我覺(jué)得上天是不公允的，世界是黑暗的，我怎么就那么地不走運(yùn)。心情很低落，甚至覺(jué)得我的美妙的高校生活在萌芽就慘遭天災(zāi)了!(還曾偷偷地在無(wú)人的角落里哭泣過(guò)。)

生活終究不是一成不變的，也有云散月明的時(shí)候。大一時(shí)我主動(dòng)地參與了很多社團(tuán)活動(dòng)，我加入了系里的團(tuán)委會(huì)，加入了班的籃球隊(duì)，我還參與了演講、辯論賽，并獲得優(yōu)異的成果，還得到同學(xué)們的推選，成為了入黨主動(dòng)分子。這些都讓我的高校生活充溢起來(lái)，也讓我學(xué)到很多課本以外的學(xué)問(wèn)閱歷。

讓我感到缺憾的事也有不少。由于參與了許多社會(huì)工作和課外活動(dòng)，學(xué)習(xí)抓得不緊，真有點(diǎn)懊悔之前沒(méi)有博覽群書，擴(kuò)展自己的學(xué)問(wèn)面，尤其是計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)還很不夠。誠(chéng)心地希望師弟、師妹們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間，在參與社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，肯定要把握一個(gè)度，做到全面發(fā)展。

高校生活已經(jīng)過(guò)去了一半了，洗卻當(dāng)時(shí)的不知所措的惶恐，我知道我長(zhǎng)大了，也明白了很多。不管生活多么地不走運(yùn)，這決不是上天的有意戲弄，也不只是只有你一個(gè)才人才這樣，生活就是要有挫折，有磕磕碰碰才能促使人長(zhǎng)大：也不管你曾經(jīng)有多少成果，多么優(yōu)秀，那都是過(guò)去式，人不行能只能停留在過(guò)去而不進(jìn)步：也不管生活有多少缺憾，只有能相識(shí)到，永不放棄心中那份追逐幻想的摯熱，就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!

在座的各位同學(xué)，不管你現(xiàn)在處于《徬徨》、]《呼喊》，《傷逝》，《朝花夕拾》的哪個(gè)階段，都不必要過(guò)多地去傷懷，去懊悔。學(xué)習(xí)恒久都不會(huì)太遲。只要了解了當(dāng)時(shí)的無(wú)知，便已接近了幻想!追逐幻想永不放棄!

祝福大家快樂(lè)地渡過(guò)接下來(lái)的美妙的高校生活!

感謝!

高校生演講稿篇6

敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

很興奮有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)參與學(xué)生會(huì)競(jìng)選!我叫xxx，經(jīng)管系xx級(jí)x班的宣揚(yáng)委員。

我性格活潑開朗，處事鎮(zhèn)靜堅(jiān)決，能夠顧全大局。今日我很榮幸地站在