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文檔簡介

2023年競聘格式演講稿錦集七篇競聘格式演講稿篇1

敬重的領(lǐng)導和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺上,我有信念、有決心搞好學校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我情愿承載這所學校的光榮與幻想!

大家好!

我叫xxx,來自xx小學。特別榮幸參與今日的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。

我在教化中長大我能當老師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特殊深刻。由于當時小鎮(zhèn)上沒有學前教化,我在寫拼音字母x的時候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:"媽媽"。從今,在我心中播下了當老師的種子。

xx年前,我從xx師范學校踏上了這片熱土,走上了神圣的講壇。從今,教化成了我生命中的一部分。在這珍貴的xx年中,我教過語文、數(shù)學、美術(shù)、體育、勞動、思品、信息技術(shù)等科目,當過多年的班主任、年級組長、教育處副主任等職,多次被評為"鎮(zhèn)級先進老師"、"優(yōu)秀班主任"。

我要在教書中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)驗,為我今后的教化教學管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我有百倍的信念當好校長的助手,幫助他辦好學校,讓學校上檔次,上水平,為創(chuàng)建教化強校增光添彩。

當前,教化戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素養(yǎng)教化實施正方興未艾。面對全體,全面發(fā)展,培育學生的創(chuàng)新精神和實踐實力。"面對全體"就是堅持促進每一個學生的發(fā)展,老師幫助每一個學生得到發(fā)展,因材施教,留意培育學生的特性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素養(yǎng)。

假如有幸當上副校長,我將幫助校長做好分管的工作,并實行"一個轉(zhuǎn)變,三個改革"。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學的任務(wù)是把兒童培育成具備初級生存實力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素養(yǎng)合格并有特長的生源。

(一)改教學法

我崇拜的教化家有許多:卡耐基、孔子、陶行知等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教化家魏書生。他成了我學習的偶像,從他那里我學到了不少為人處世的道理,學到了不少教化教學的閱歷。我特殊佩服他的教法,他身為中學校長,不但當班主任,還教語文課,還要常常在外作報告。按道理,他所任教的班級肯定是差班,不是差班也肯定是后進班。但事實勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進班,而是先進班,學生語文科成果名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教化方法不同,他充分發(fā)揮了學生的主動性,大大地挖掘了學生的潛在實力,使學生在發(fā)覺中學習,在創(chuàng)建中進步。他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學生如此學習,他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性,取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題,要求學生親自種豆子,把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的狀況照實地記錄下來。一個學期下來,學生不但喜愛寫作,而且寫得好,提高好學生的寫作實力。

(二)改教材

新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國家實行國家、地方和學校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統(tǒng)一大局面。這是我國教化改革的深化。我們作為基層的教化工作者,對這一改革從內(nèi)心感到興奮。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地削減,學生的書包將會真正地減輕,才能把素養(yǎng)教化深化地開展下去,老師才能抽出一點時間去進修,以適應(yīng)時代的要求。

(三)改評價標準

評價標準是方向標,具有強大的導向作用。一是上級政府部門對一所學校的評價;二是學校本身對老師工作的評價;三是對學生的評價。我將幫助校長按督導評估的標準建設(shè)和管理好xx小學,力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標把學校辦成省一級學校。學校對老師工作的評價,始終是校長們頭痛的問題,因為老師的工作是良心工作,難以衡量。我認為可以制定相應(yīng)的量化評比標準,實行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。有利于學校整體工作;有利于老師主動性的調(diào)動;有利于學生綜合素養(yǎng)的提高。做到公允、公正、公開。作為學校領(lǐng)導肯定不能以班級平均分或合格率作為老師工作評價的唯一標準。要是這樣,接到后進班的老師再仔細、再負責,第一學年可能什么也評不上。老師工作的評價考核,在xx小學做得很好。從來沒有老師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧看法,真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學生綜合素養(yǎng)的評價相當重要。評價學綜合生素養(yǎng)的標準就是你認為須要培育的目的。我們小學的培育目的是要把我們的學生培育成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有志向、有道德、有文化、有紀律,有特性,有特長的初級人才??己藢W生要以綜合考核為主,兼顧特別,要不然就會扼殺學生的創(chuàng)建實力,特長生受打擊。不是說明我們培育的學生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學生生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學教化在普及的基礎(chǔ)上實行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在實力,真正培育他們的創(chuàng)建精神和實踐實力。其次,樹立終生教化的觀念,活到老學到老,更新學問,優(yōu)化學問結(jié)構(gòu)。我們應(yīng)當英勇地迎上去,使自己與時俱進,不斷努力進取,將來成為全市及至全國的名師,同時愿自己的桃李芳香。我能在教化改革的大潮中奉獻青春熱血,實現(xiàn)人生最大的價值,是我最大的華蜜!

最終,我想說,不管能否當上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于xx教化,現(xiàn)在屬于xx教化,將來仍舊屬于xx教化。

感謝!

競聘格式演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導、各位同事:

大家好!今日是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我競聘的崗位是:護理系主任。我把它當作向大家學習和溝通的一次難得機會。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。

說實話,我始終認為自己是個沒有遠大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內(nèi)心始終充溢著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜改變:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋€共同的發(fā)展目標,相互理解,相互支持,和學校同呼吸、共命運。作為學校的一員,我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份驚慌、溫馨和歡樂。這種親情化的教學管理氛圍讓我沉醉。在這個大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實現(xiàn)了人生價值的化。這深深地感染了我,激勵了我!這次學校又拿出8個中層干部的職位來競聘,為年輕人創(chuàng)建了一個個人價值增值的氛圍,在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上喧鬧非凡!作為一個年青人,要有志氣去表達自己,要想去見識更大的世界,不去試試,將來肯定會感到缺憾。

那么我適合干護理系主任一職嗎?細細想來,自己有三特性格特點可能對這一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個對護理教化滿懷信仰的人;一個寬容真誠的人;一個勤勉的人。對護理教化滿懷信仰始終是我熱衷于護理教化的動力,它讓我上課滿懷激情,深得學生寵愛。同時我也享受著每一次教學上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人,它使我簡單與別人溝通,在工作中我和我的同事們相互信任,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補自己的不足,我慶幸在我身邊有許多仁厚可敬的師長,我從他們身上學到了很多優(yōu)秀的品行和珍貴的工作和生活閱歷,由高校畢業(yè)時一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能滔滔不絕,他們見證了我的成長,我也享受著勤勉學習所帶來的歡樂。

我在護理教研室工作了十二年,見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌:護理專業(yè)的學生由當年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護理

學生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的老師個個成了教學能手,學院對教研室的建設(shè)也進行了傾斜性的投資,使得護理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實踐教學、師資建設(shè)以及對外溝通等方面已經(jīng)搭建了特別好的框架,全部這些都為護理教研室贏得了南昌高校和社會的廣泛贊譽;護理教研室也已然成為了我院的傲慢,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個令人激昂變更!對于護理系將來的發(fā)展,我滿懷向往!

競聘格式演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁:

大家好!

我懷著非常激烈的心情參與崗位競聘,在此,我首先感謝公司領(lǐng)導供應(yīng)了這次財務(wù)助理和物料倉管職務(wù)的競聘機會,也感謝同事們在工作中對我的信任和支持。今日,我本著熬煉自己,為公司服務(wù)的宗旨來競聘這個崗位,希望能得到大家的支持。

我叫XXX,今年24歲,20xx年畢業(yè)于梧州輕工技校計算機專業(yè),現(xiàn)正在讀廣西高校梧州分校。自20xx年以來,始終在中國聯(lián)通蒙山分公司工作,現(xiàn)任公司維系一職。在聯(lián)通公司工作三年以來,我在思想觀念、理論素養(yǎng)、工作實力上都得到了全面提高,對公司的酷愛、對工作的執(zhí)著與日俱增。經(jīng)過深思熟慮和慎重選擇,這次我競聘的職位是財務(wù)助理和物料倉管。我清晰地相識到,競聘不僅是一次展示自我、相識自己的機遇,更是一次相互學習、相互溝通的機會。要成為一名合格的公司財務(wù)助理,不僅要有實干精神,還要擅長謀略;不僅要熟識本單位的業(yè)務(wù),還須要有多方面的學問;不僅要有肯定的財務(wù)管理水平,而且還須要有良好的人際溝通實力。我雖然從沒有擔當過這個崗位的工作,缺少閱歷。但我經(jīng)過專業(yè)學校的學習和幾年來的工作實踐,通過平常在工作中對多種學問的不斷進取,以及領(lǐng)導的指導及同志們的幫助,在聯(lián)通公司我具有了肯定工作實力和工作閱歷,我酷愛聯(lián)通工作并適應(yīng)聯(lián)通工作。參與這個崗位的競聘,主要考慮自己基本具備任職資格要求,而且有以下三方面的優(yōu)勢。第一,勤學善思。工作以來,堅持學習不放松,時時到處向公司領(lǐng)導、同事學習理論學問,不斷適應(yīng)公司要求。其次,閱歷豐富。我從事過聯(lián)通公司的第一線工作,干脆與用戶接觸,積累了工作閱歷,溝通實力、表達實力、應(yīng)變實力等基本素養(yǎng)得到全面提高。第三,作風扎實。工作中,我始終坦坦蕩蕩為人、踏踏實實做事。對待工作,始終保持勤于進取的創(chuàng)業(yè)激情,用實實在

在的工作業(yè)績贏得領(lǐng)導和同志們的認可。

假如能夠得到領(lǐng)導和評委的信任,在這次競聘中我能有幸當選的話,我會從以下幾個方面努力做好的工作,真正值好公司領(lǐng)導和主管領(lǐng)導的財務(wù)助手。

1.加強學習,主動主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。

財務(wù)助理和物料倉管一職,要負責的工作內(nèi)容較多,如:自營廳、代理商運用資費標準、用戶資料、業(yè)務(wù)收入的審核,終端銷售稽核,內(nèi)部財務(wù)管理以及機卡出入庫,固定資產(chǎn)管理,物業(yè)管理等等。這就須要有高度的事業(yè)心和責任感;須要有較強的工作實力和工作藝術(shù)。只有不斷加強公司的各項管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)學問的學習,不斷充溢自己,才能勝任崗位要求。另外我還要加強組織紀律性,聽從領(lǐng)導支配,顧全大局,時時到處堅決維護公司和領(lǐng)導的形象。同時,充分發(fā)揮工作主動性,工作要精益求精,不斷提高財務(wù)管理水平,做好財務(wù)助理工作。

2.認仔細真履行職責,扎扎實實搞好工作。

工作上要仔細執(zhí)行財務(wù)崗位責任制。扎扎實實地做好本部門的各項工作。我將剛好地貫徹執(zhí)行公司領(lǐng)導的決策,同時,還要處理好和同事之間的關(guān)系。在行動上必需與領(lǐng)導保持一樣,在思想上與領(lǐng)導同步思維,支持領(lǐng)導、敬重領(lǐng)導、聽從領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的權(quán)威。在日常生活和工作中留意不斷地加強個人修養(yǎng)。言行與公司保持高度一樣,踏實肯干,誠懇待人。

3.當好參謀助手,服務(wù)公司領(lǐng)導決策。

我將剛好精確地駕馭公司的各方面財務(wù)工作動態(tài),剛好向主管和公司領(lǐng)導反饋各方面的信息;并且留意調(diào)查分析,主動為公司領(lǐng)導獻計獻策,對各種狀況進行科學的分析和推斷,為領(lǐng)導決策供應(yīng)牢靠的依據(jù)。真正為領(lǐng)導當好參謀助手,做好財務(wù)工作。

4.維護團結(jié),注意形象。

以工作為橋梁,發(fā)展感情,增進友情。做到不利于團結(jié)的話不說,有害于團結(jié)的事不做,以實際行動樹立自形象;同時

也真誠地歡迎領(lǐng)導和同志們對我的工作提出指責、多提示,幫助我更好地完成工作。

5.發(fā)揮自己所學的計算機專業(yè)的特長,合理和充分利用計算機來做好財務(wù)工作。

樹立劇烈的事業(yè)心和高度的責任感、吃苦耐勞的精神和不斷開拓進取。以大局為重、寬宏大量,不斤斤計較個人利益。在學問更新飛速的年頭要不斷的學習、裝備自己,努力在各方面充溢自己。力爭短期內(nèi)成為一名具有良好的思想品德素養(yǎng)和較好的財務(wù)工作實力的財務(wù)管理工作者??照?wù)`事,實干興業(yè)。我雖然沒有什么豪言壯語,但我深知事業(yè)重如山,我信任有各位領(lǐng)導、各位同事的幫助、支持和協(xié)作,我有信念、有實力精彩地做好財務(wù)助理、物料倉管這項工作,當好一名稱職的公司員工。假如我能競聘勝利,我將用實際行動交上一份合格的答卷,回報各位領(lǐng)導和評委的信任,回報聯(lián)通公司的廣闊用戶。

競聘格式演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導和同事們:

大家好!

我叫xxx,今年xxx歲,20xx年XXXX畢業(yè)后始終在XXXX廠工作,XX年XX月XX日來到咱們車間,在XX崗位工作至今。

我今日競聘的崗位是xxx倉庫管理員,假如我能夠取得這個崗位,我將會主動主動的干好XX倉庫的日常工作,全力協(xié)作好XX主任的各項工作,嚴格遵照公司的指導思想和規(guī)章制度仔細工作,主動工作。

我以前學習過一句話:“把一件簡潔的事做好就不簡潔,把每一件平凡的事做好就不平凡”。倉庫管理員盡管不是什么震天動地的大事業(yè),但是我們公司正常運轉(zhuǎn)過程中不行缺少的關(guān)鍵崗位,須要極大的細致、耐性和劇烈的責任感。我作為一名具有肯定業(yè)務(wù)學問和豐富工作閱歷的年輕女性,與生俱來的責任心、耐性與細心成為我能夠勝任這個崗位的基本素養(yǎng)。同時,我還較為擅長計算機操作,可能更加適合將來實現(xiàn)倉庫管理的信息化、規(guī)范化?(這里可以結(jié)合倉庫管理員的詳細工作職責補充一點個人如何能夠勝任)

總之,假如領(lǐng)導能夠信任我,賜予我這個機會,我肯定會嚴格遵守公司的各項規(guī)定,仔細履行倉庫管理員的崗位職責,仔細細致的做好每一項工作。

最終,感謝公司、車間各位領(lǐng)導長期以來對我的信任、支持和教育,感謝同事們賜予我的諸多幫助,感謝大家!

(假如是上交的書面申請書,就把題目改成崗位競聘申請書,然后把

關(guān)于同事的文字都刪除,記得最終再寫上名字和日期)

競聘格式演講稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導、各位評委老師:

大家好!你們辛苦了!

首先我不是詩人,不能用非常美麗的詩句來謳歌我的職業(yè);我也不是學者,也不會用深邃的思想來思索我的價值;我更不是歌手,不能用好聽的歌聲來歌詠我的崗位。我只知道,作為一個老師,作為一個班主任是無限華蜜的,因為:我可以自信地說,自己曾對很多學生的一生發(fā)揮了好的作用;我可以驕傲的想,自己對得起教化的這份責任和使命;我可以滿意的認為,全部的付出無愧于國家的囑托、人民的希望。

在十七個春秋的流里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研教材,深化了解學生,虛心向老老師學習,不斷在工作中總結(jié)提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成果也是眾所周知的。20xx年7月,我和鄧建明老師輝煌的送走了六(2)班,這個班是我從一年級一步一個腳印帶上來的。六年里,我始終以“先樹人,后樹學問”作為教化宗旨,我堅決的信任思想引領(lǐng)人生的航向,我不喜愛膚淺的把成果高分掛在嘴邊,不喜愛因為成果和高分讓學生失去歡樂,我提倡潤物無聲,教化無痕的教化思想。還記得20xx年的時候,為了記錄每個學生在校的學習生活狀況,為了讓每個學生都有主動健康向上的思想,為了讓學生從平常的點滴中悟出學習的方法和生活的道理,我細心縫制成長袋掛在教室的后墻,用膠布寫上每個學生的名字貼在袋口,往袋子里放進對應(yīng)名字的一個小本,這就是每個學生的成長日記。以后的日子里,無論是哪一個學生,做了好事還是不好的事,得到表揚還是受到指責,我都會清清晰楚往成長日記里記錄,然后,每周的班會課讓學生各自拿回來自己反思,此時,學生的心靈就會受到觸動,從內(nèi)心深處有一種要求進步的愿望,周末再讓學生帶回家給家長了解、留言,這樣,家長既能剛好知道孩子在學校比較細微環(huán)節(jié)的表現(xiàn),又能剛好與老師交換教化的方法。雖然只是小小的日記本,卻加強了家校的聯(lián)系,促進了學生的成長。只要學生有要求進步的欲望,就肯定有學習的愛好,愛好又是最好的老師,正是沿著我的這個教化理念,我所帶的六(2)班班風正,學風濃,在20xx年小考中綻放異彩,全班54名學生有22名考入了南丹縣前100名。

20xx屆的六(1)班,由于狀況特別,一到五年級期間共換了4個語文老師,學生才熟識這個老師,又要重新適應(yīng)新的老師,多次這樣,學生慢慢對語文老師和語文科產(chǎn)生逆反心理,有一種本能的抵觸,厭學心情在班里擴散生長。而我剛剛勝利送走了六(2),自信能帶好令老師們頭疼的六(1)班,于是我主動向領(lǐng)導要求擔當重任。我知道“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”的道理,所以向原班主任調(diào)查了解狀況后,我制訂了一個激勵方案,那就是每個月各組組長統(tǒng)計好操行分,班長負責排列出前十名和后十名,前十名的同學光榮登上紅色表揚卡,后十名的同學被登上黃色警示卡,每個月末,我?guī)еǖ情T家訪,前十名紅色卡的登門表揚,后十名黃卡的登門與家長溝通教化方法。當我拿著卡在家長面前的時候,家長那么感動,看得那么仔細,學生也對我這個班主任肅然起敬。從今,調(diào)皮的學生也仔細對待學習了,全班同學學習語文的主動性大大提高,在20xx年的小考中,我班獲得了市級雙科合格率超標獎,前100名中就有13名是我班的學生。

20xx屆的六(5)班也是一個特別的班級,我又一次擔負重任,由于本年級各班人數(shù)太多,學校確定從四個班各抽取12名學生組成一個新的班級。開學第一天,許多學生哭哭啼啼不愿面對生疏的六(5)班,有的甚至不愿來報名,我特別理解孩子們的想法,不厭其煩的做工作,以《桃花心木》為例,讓學生明白人要學會在不確定中生存,當原有的環(huán)境發(fā)生變更了,就要學會變更自己適應(yīng)新的環(huán)境。同時,為了讓學生看到新班級的希望,我到處做好學生的榜樣,用我的人格魅力讓學生放下心中那些不信任,接受并酷愛新的班級,新的老師,新的同學。真是付出越多,收獲越多,我們六(5)班在20xx年的小考中,如同殺出的一匹黑馬,取得了令人咋舌的好成果:語數(shù)雙科合格率超河池市指標,前100名中有9名是我班的學生,全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學。

因為我工作成果顯著,20xx年被評為“河池市優(yōu)秀班主任”,20xx年被評為河池市“質(zhì)量優(yōu)秀老師”。20xx年被光榮選拔參與全國中小學骨干班主任培訓。各位評委,以上所述只是我工作和成果的一些縮影,再辛勤的付出和在輝煌的成果都只能代表過去,我不會因此沉醉而停滯不前,無論我競聘勝利與否,我還會接著努力,超越過去,超越自己,并做到以下幾點

1、做一個學習型的老師。在工作中不斷完善自我,充溢自我;拓寬自己的學問面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2、做教化教學的有心人。以人為本,因材施教,依據(jù)不同學生的不同特點,實行不同的教學方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學會學習,學會做人。切實培育學生良好的.學習習慣。

3、主動做好班班主任工作,促進班級建設(shè)及良好班風學風的形成,避開把思想品德不健康的學生推向社會,把教學和思想教化融為一體,爭做一名優(yōu)秀老師

沒有最好,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都有可能發(fā)生!

我的演講完畢,感謝大家!

競聘格式演講稿篇6

打算用作口頭發(fā)表的文稿。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和相識,從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個不行忽視的重要環(huán)節(jié),值得每一位競聘者留意。

一、競聘演講稿的寫作要求

1、氣概要先聲奪人

競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質(zhì),是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣概,“氣盛宜言”。這氣概不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當?shù)恼Z言表達形式。

2、看法要真誠醇厚

競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應(yīng)當將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要留意的是,在“展示”時,看法要真誠醇厚,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦勝利而說大話,說謊話。

3、語言要簡練有力

老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多。”競聘演講雖是宣揚自己的好時機,但也決不行“長篇累牘”。應(yīng)當用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

4、內(nèi)心要充溢自信

聞名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應(yīng)當認為自己有資格擔當這個或那個職務(wù)。”當你充溢自信時,你

站在演講臺上,面對眾人,就會鎮(zhèn)定自若,就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當然,自信必需建筑在豐富的學問和閱歷的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會成為你競聘的力氣,變成你工作的動力。

二、競聘演講稿的寫作方法

1、競聘演講稿的開頭方法

競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得特別重要。有閱歷的競聘者常用下面的方法來開頭:

(1)用真誠的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:

我特別感謝各位領(lǐng)導、同志們給了我這次競聘的機會。

競聘格式演講稿篇7

敬重的各位領(lǐng)導,各位同事:

今日,我懷著非常激烈的心情參與這次競選演講。首先請允許我向各位領(lǐng)導,各位同事表示誠心的感謝!感謝你們給了我這次展示自我和施展實力的機會!我將珍惜這次熬煉提高的機會,英勇地走上講臺,接受大家的檢驗和評議。

我叫韓志強今年26歲,20xx年10月1日有幸來到我們公司從事二手房銷售工作至今,剛下分行時我很榮幸的分到了萬科豪宅分行,在王玉華經(jīng)理旗下做一名一般的經(jīng)紀人,萬科是我對龍宸地產(chǎn)的第一印象,整齊的服裝,整體的素養(yǎng),每人一臺電腦,每人一部電話,當時我眼前一亮有一種回到家的感覺,我在心里下定決心肯定要在這家公司找到真正的自己做好的自己,我第一個月向王經(jīng)理保證的目標是一萬元的保底任務(wù),記得當時我姐問我:以前你做過定一萬的目標是不是太少了?我的回答是我這個月的目標就是轉(zhuǎn)正,由于我以前就在二道經(jīng)開旁邊呆過,所以做的還是很順當?shù)?,第一個月我完成了1XX元的業(yè)績,完成了

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