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2023年暑期實(shí)踐活動自我總結(jié)暑期實(shí)踐活動自我總結(jié)1
在暑假期間,我參與的社會實(shí)踐活動是給一個初中一年級的學(xué)生補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)的科目是英語,時間是兩周。
該同學(xué)在聽力、詞匯、寫作以及口語這四個方面都比較弱,所以我對她的輔導(dǎo)著重在這幾個方面。依據(jù)我自己學(xué)英語的閱歷,假如口語好,聽力一般都比較好,而口語要好的基礎(chǔ)是發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)樗芏鄦卧~的發(fā)音都有誤,所以我們每天在單詞這一塊花的時間是最多的。我先給她復(fù)習(xí)音標(biāo),然后教她如何用音標(biāo)來拼法單詞。
教完之后,每天她的任務(wù)就是將初一課本每一單元的單詞,我看著她拼,然后聽寫。一起先對我來說還是較難的,一是她本人對學(xué)習(xí)不是非常主動,二是她并不勇于拼讀出來,三是我講過的東西她記不祝但是,經(jīng)過兩周的聯(lián)系,和許多學(xué)問我反復(fù)地提示之后,現(xiàn)在可能只有少數(shù)不會了,進(jìn)步還是較大的。
針對聽力,我要求她自己每天早上聽半小時到一小時,然后看著文章跟著磁帶大聲讀,去仿照,這樣提高起來比較快,也同時增加了口語。
另外,每天她都要從教輔書上選兩篇短文讀給我聽,直到讀熟為止。除了訂正發(fā)音以外,還可以提高寫作,很多句子都可以運(yùn)用到作文中。
我還跟她講了做各種題的方法,技巧。這些都須要自己去練習(xí)。
兩周的時間很快過去,通過給她補(bǔ)課,讓我自己也受益匪淺。做任何事情都要抱著熱忱去做,并且要持之以恒方可勝利。同時也提高了我的語言表達(dá)實(shí)力。
暑期實(shí)踐活動自我總結(jié)2
今年暑假,我利用假期參與有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。
一.在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的找尋工作讓我相識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的實(shí)力做出確定。在多次的面試中,明白了自信的.重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的實(shí)力不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。起先放假的時候,知道要進(jìn)行暑假實(shí)習(xí)時,自己就膽怯 了。自己覺得困難挺多的,自己的社會閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如工作的領(lǐng)導(dǎo)所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的看法如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就膽怯 ,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有折服自己才能折服世界。有志氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“志氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不行少的項(xiàng)目。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的實(shí)力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實(shí)踐活動就從我的實(shí)習(xí)工作拉開了序幕。通過別人的介紹來到了海門市老區(qū)開發(fā)建設(shè)會(海門市扶貧開發(fā)協(xié)會),主要進(jìn)行一些文字處理和文件整理工作。其中印象比較深刻的是將一些曾經(jīng)受到過南通市臺商協(xié)會和南通市扶貧基金會的捐助的高校生寄來的自我總結(jié)和感謝信打成電子稿。他們大多是大三或者即將畢業(yè)的大四學(xué)生,通過他們的信件我對高校生該如何更好地利用高校四年的珍貴時間有了更好的相識,他們的家庭條件都很一般,但也因此更加地努力,無論是在學(xué)業(yè),課外活動以及社會實(shí)踐方面都有精彩的表現(xiàn),我希望能通過這些學(xué)兄學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)來鞭策自己,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
暑假即將結(jié)束,我的暑期社會實(shí)踐活動也
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