小學財務年終工作總結(2篇)_第1頁
小學財務年終工作總結(2篇)_第2頁
小學財務年終工作總結(2篇)_第3頁
小學財務年終工作總結(2篇)_第4頁
小學財務年終工作總結(2篇)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第4頁共4頁小學財務?年終工作?總結在?教育局和?財政局的?指導下,?____?中心小學?習___?_年年在?財務會計?方面做了?不少工作?,取得了?很大的成?績,同時?也有不足?之處,下?面作以總?結。一?、腳踏實?地,做好?財務經(jīng)常?性工作?健全民主?理財小組?,賦予相?應的權利?和義務,?切實做好?份內工作?,不當擺?設。開?學前,提?前準備好?行政事業(yè)?性收費收?據(jù),廣泛?宣傳最新?的收費標?準,嚴格?按教育局?財政局物?價局的要?求規(guī)范收?費。對?貧困生減?免課本款?,向社會?公示減免?名單,給?各??讨?了減免書?款專用章?,將國家?減免的課?本全部蓋?齊。要?求各基層?小學要按?時記收入?支出流水?帳,隨時?與中心小?學對帳,?經(jīng)費收支?要在學校?進行公示?。下一步?要定期對?各校帳目?進行抽查?或展評,?使互相學?習、共同?進步。?積極為學?校服務,?開學后盡?快收齊各?校發(fā)票,?盡快報帳?,不影響?學校的正?常教育教?學工作。?每月中?心小學將?各校收入?支出結存?等情況打?印公布,?便于各校?報帳員核?對。二?、摸清家?底,加強?固定資產(chǎn)?的管理?本年,我?們依據(jù)財?政局、教?育局的要?求,全面?核查、清?理,對固?定資產(chǎn)做?了全面的?登記,摸?清了家底?,并在此?基礎上建?立了固定?資產(chǎn)明細?分類帳,?增強了各?校保護國?有資產(chǎn)的?意識,使?固定資產(chǎn)?的管理進?入了正常?化管理的?軌道。?以后再增?加的固定?資產(chǎn),隨?時登記,?并刻了固?定資產(chǎn)管?理章,要?求該單位?的負責人?在發(fā)票上?簽字,引?起重視,?增強責任?心。同?時,希望?上級業(yè)務?部門制定?出統(tǒng)一的?固定資產(chǎn)?正常損毀?的核減的?制度。?三、量入?為出,增?強收支按?預算管理?的意識?根據(jù)教育?局財政局?的要求,?各校對未?來一學期?的收入,?作詳細的?測算,對?日常公務?、教學業(yè)?務、設備?購置、校?舍維修等?幾塊支出?根據(jù)學校?規(guī)模作出?最貼近實?際的支出?計劃,逐?級上報批?準,并按?預算執(zhí)行?。這項?工作在實?際執(zhí)行中?,有些學???紤]不?太周全,?某些項目?實際執(zhí)行?與預算相?差較大。?以后我們?預算時要?做到更加?周密。?四、財務?公開,加?大對財務?的監(jiān)督力?度要求?各校要“?四上墻”?,一是民?主理財小?組要上墻?,二是收?費標準要?上墻,三?是貧困生?減免名單?要上墻,?四是每月?收支情況?要上墻。?讓財務工?作公開、?透明,接?受教師、?學生、家?長和社會?的監(jiān)督,?不能流于?形式。?五、腿勤?手勤,發(fā)?揮核算和?服務的職?能中心?小學報帳?員每月按?時將報表?交給校長?,使校長?對本校和?所轄學校?的財務狀?況心中有?數(shù)。同時?,不怕麻?煩,不怕?多跑腿,?爭取讓基?層學校有?票就能報?銷。六?、自我充?電,提高?自身業(yè)務?素質中?心小學及?各校報帳?員經(jīng)常通?過各種形?式進行業(yè)?務學習,?關注最新?的財經(jīng)制?度的變化?,學習相?關的規(guī)章?制度,學?習新的農(nóng)?村義務教?育學校預?算編制,?進行自我?充電,工?作中才不?至于出現(xiàn)?偏差。?一年來,?我們中心?小學的財?務工作成?績不少,?但我們更?看重的是?不足之處?。下一年?,我們要?在預算的?編制、執(zhí)?行、財務?公開等方?面做好工?作。小?學財務年?終工作總?結(二)?在學校?領導的正?確指導下?,依靠全?體教師共?同努力,?以求真務?實,較好?的完成了?本學期的?各項工作?,保證了?學校的日?常工作的?順利進行?,現(xiàn)將本?學期的財?務工作簡?要總結如?下:一?、合理安?排收支預?算,嚴格?預算管理?單位預?算是學校?完成各項?工作任務?,實現(xiàn)事?業(yè)計劃的?重要前提?,因此認?真做好我?校的收支?預算責任?重大。為?了搞好這?項工作,?根據(jù)學校?上年度的?實際情況?,擬定的?預算方案?,使預算?更加切合?實際。充?分發(fā)揮在?財務管理?中的積極?作用,較?圓滿地完?成預算編?制任務。?在實際執(zhí)?行過程中?,嚴格按?照預算執(zhí)?行,每月?未編制好?計劃用款?報表,充?分體現(xiàn)了?資金的使?用效益,?確保學校?各項工作?的順利完?成。二?、認真做?好決算工?作每期?決算也是?一項較為?復雜繁重?的工作任?務,主要?進行結舊?建新,編?制決算報?表,決算?報表是反?映學校一?年度的財?務收支情?況,是指?導學校預?算執(zhí)行工?作的重要?資料,也?是編制下?年度收支?計劃的基?礎,所以?除了認真?細致地做?好年終決?算外,同?時要做好?每期結算?,針對所?編制的報?表進行對?比性分析?,通過分?析,總結?經(jīng)驗,揭?示存在的?問題,為?學校領導?決策提供?依據(jù)。?三、努力?學習,提?高財會人?員的自身?素質。?財務人員?能積極學?習,不斷?的提高財?會知識和?政策水平?,同時積?極參加學?校的一切?政治學習?,認真作?好學習筆?記,認真?____?執(zhí)行《合?計法》,?使學校的?財會工作?能按照國?家的政策?、法規(guī)進?行,保證?支出的真?實性,合?法性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論