培訓技能的培訓課件

培訓技能的培訓——講課的三個主要環(huán)節(jié)培訓技能的培訓——講課的三個主要環(huán)節(jié)1內(nèi)容開場白過渡

結(jié)尾內(nèi)容開場白2學習目標知道3個主要環(huán)節(jié)開場過渡結(jié)尾能夠設(shè)計3個主要環(huán)節(jié)樹立講課“三部曲”的理念學習目標知道3個主要環(huán)節(jié)3開場白——從吸引聽眾開始主要內(nèi)容：作用內(nèi)容方法開場白——從吸引聽眾開始主要內(nèi)容：4開場白——從吸引聽眾開始作用：1．消除講課者的緊張、焦慮2．激發(fā)聽眾的求知欲3．集中聽眾注意力

開場白——從吸引聽眾開始作用：5開場白——從吸引聽眾開始內(nèi)容1.表達你對聽眾的尊敬、真誠的態(tài)度2.讓目的、內(nèi)容與需求統(tǒng)一。開場白——從吸引聽眾開始內(nèi)容6方法：提問——需求驚嘆式數(shù)據(jù)——需求背景資料——使命感、需求講實例、病歷——需求作比較、比喻——需求．．．．．．．．．．．．開場白——從吸引聽眾開始方法：開場白——從吸引聽眾開始7開場白——從吸引聽眾開始練習——小組討論討論方式：每個人都參加，一人組織，一人代表大家發(fā)言討論內(nèi)容：１、選擇一個講課的題目（２分鐘）２、設(shè)計上述題目的開場白（８分鐘）：要求：集中聽眾的注意力，傳達講課的目的和內(nèi)容。開場白——從吸引聽眾開始練習——小組討論8開場白——從吸引聽眾開始小結(jié)作用內(nèi)容方法——成功１／３開場白——從吸引聽眾開始小結(jié)9跨越鴻溝，采用平穩(wěn)的過渡

作用形式方法跨越鴻溝，采用平穩(wěn)的過渡

作用10平穩(wěn)的過渡

橙子

理發(fā)師水果沙拉蘋果梨多余刪除保留前置或后置平穩(wěn)的過渡

橙子多余保留11平穩(wěn)的過渡作用：于己——避免遺忘；表達流暢于聽眾——注意力集中平穩(wěn)的過渡作用：12平穩(wěn)的過渡三種形式：語言聲音動作平穩(wěn)的過渡三種形式：13平穩(wěn)的過渡常用方法１．最簡單的：使用關(guān)聯(lián)詞語２．提問：一種很好的過渡方式。３．倒敘式過渡４．有效的非語言式過渡

．．．．．．．．．．．．平穩(wěn)的過渡常用方法14平穩(wěn)的過渡練習——小組討論：內(nèi)容：１設(shè)計一個過渡；２評價對方的過渡。平穩(wěn)的過渡練習——小組討論：15平穩(wěn)的過渡小結(jié)作用三種形式主要方法平穩(wěn)的過渡小結(jié)16難忘的結(jié)尾目的“總結(jié)”的四要素成功總結(jié)的“武器”訂單難忘的結(jié)尾目的訂單17難忘的結(jié)尾目的：使人記憶深刻付所學于行動——培訓的終極目標難忘的結(jié)尾目的：18難忘的結(jié)尾

總結(jié)的四要素１“總之……”——ｏｕｔ“最重要的是……”“對你們最有用的是……”——ｉｎ２環(huán)型方式３激勵自己和聽眾４自己是最后說話的那一個

難忘的結(jié)尾總結(jié)的四要素19難忘的結(jié)尾成功結(jié)尾“兵器”總結(jié)你的主題思想直接對聽眾發(fā)出號召、鼓勵展望未來運用修辭性提問（不需回答）引經(jīng)據(jù)典

．．．．．．．．．．．．難忘的結(jié)尾成功結(jié)尾“兵器”20難忘的結(jié)尾練習：設(shè)計一個結(jié)尾。難忘的結(jié)尾練習：21小結(jié)目的“總結(jié)”的四要素成功總結(jié)的兵器小