小學體育教師演講稿(8篇)

第頁共頁小學體育老師演講稿(8篇)小學體育老師演講稿篇一大家好！今天我演講的題目是《做一名幸?？鞓返捏w育老師》。在很多時候說到體育老師，都會被認為體育老師是最輕松的職業(yè)，作為從教體育8年多的我總是被這樣的誤解而憤憤不平，然而對體育老師的誤解還遠遠不止這些，孰不知體育老師是如何的辛苦。體育老師無論天寒地凍、烈日炎炎，都必須面對太陽面對風沙去完成體育教學活動，加上大課間活動的開展以及各運動隊的訓練，體育老師每天的工作量也是很大的。體育老師除了一般老師需要具有的教育教學才能外還需要具備很好的體力和永葆的活力。體育的課堂在室外，一節(jié)課往往是好幾個班同時在同一塊場地上，互相的干擾需要我們體育老師時時駕馭好全局、調(diào)動學生的注意力，平安的責任需要我們體育老師精心的設計和嚴密的組織，觀察每一個學生及時處理各種突發(fā)事件，40分鐘是絲毫不能懈怠一絲一毫的，連續(xù)三節(jié)課下來會讓你癱倒在辦公桌前動彈不得。由于前段時間很難得時機出去學習，回到學校，剛走進孩子們的課堂，我就被小朋友們拉著手不停地問“老師，老師，你已經(jīng)很久沒有給我們上課了，我們真的很想念你”。這一刻，我的內(nèi)心會為之一震，一股熱流涌上心頭，是啊，孩子們是如此的在乎我的體育課，如此喜歡我跟他們一起上體育課，享受著體育給大家?guī)淼目鞓?。此時此刻，還有什么比這個更能讓我享受教育幸福呀？于是在體育課堂上，我竭力捕捉著教育信息，學會了更多的觀察與考慮，學會了感動，也學會了享受教育的幸福。當同學上來示范，順利完成任務，被表揚后露出成功者微笑的那一刻；當看到孩子們微微出汗而露出甜蜜微笑的那一刻；當因我的一句話或一個行動而使落后學生改變了他的學習態(tài)度及行為習慣的那一刻；當學生頑強拼搏，獲得運動成功的那一刻；當看到孩子獲得進步，臉上露出自豪微笑的那一刻，我便有了幸福的滿足感。在課堂上，與天真活潑的孩子在快樂的課堂一起共度美妙的光陰，我被幸福包圍著。雖然，在教育中也有著很多的累和苦，有著一些委屈和無奈，但所有這些與它相比，又能算得了什么呢？幸福在豐收的喜悅中。收獲的季節(jié)是喜悅的，因為那是經(jīng)過辛勤汗水播撒的。只有經(jīng)歷付出、等待，那樣的收獲才顯得格外幸福。有這樣一個故事：草原上，小獅子問媽媽：“媽媽，幸福在哪里??？”媽媽說：“幸福就在你的尾巴上！”于是，小獅子試著咬自己的尾巴。過了幾天，小獅子又問：“媽媽，為什么我抓不住幸福呢？”媽媽笑著說“孩子，只要你往前走，幸福就會一直跟著你的”我想：只要我把自己有限的智慧和無限的情愛都注入到鐘愛的體育事業(yè)和得意的學生，就會收獲一個又一個燦爛的人生季節(jié)，演繹一個又一個精彩的人生故事。所以我是一名快樂、幸福的體育老師。小學體育老師演講稿篇二尊敬的各位領導、同事們：大家好！在競爭劇烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我本著鍛煉、進步的目的走上臺前，展示自我，積極參與競聘進展述職報告。今天，我參加體育老師職位的競聘，主要理由是：首先，我在思想上始終能和中國____保持一致，保持了____員的先進性。在工作中時刻提醒自己是一名黨員，加強了理論聯(lián)絡實際的學習，發(fā)揚了奉獻的精神，與時俱進，起到了黨員的先鋒模范的帶頭作用，所做的工作也是廣闊老師所耳聞目睹的，也是被上級領導所認可的；20xx年在教育系統(tǒng)黨內(nèi)“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“雙開雙帶”活動中被評為優(yōu)秀____員稱號。并在學師德正行風活動中，兩次作為學師德的先進代表在老師師德交流會上發(fā)言交流。其次，人們常把老師的職業(yè)比喻為太陽底下最光芒的職業(yè)，而今天我作為一個多年從事體育教學工作的體育老師和一個體育人我最有發(fā)言權(quán)也最想發(fā)自肺腑的說：我們體育老師才是真正每天在太陽底下從事著最光芒職業(yè)的人，只有我們才知道什么是正的風吹日曬，酸甜苦辣，經(jīng)受著成功與失敗，鮮花與鼓勵，榮耀和夢想，但是我仍深愛我的工作，因為他可以磨煉我的意志，能是我從失敗走向成功。從挫折中戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我。從奉獻中表達自我并從學生的`笑臉中找到快樂！真正表達了快樂安康，快樂體育！我的工作重點表達在以下幾點：兒時的夢想和喜歡體育運動的我從小就培養(yǎng)了比擬能吃苦耐勞的品質(zhì)，我相信艱辛的環(huán)境更能磨練一個人的意志。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，努力把工作做得最好。剛參加工作時，是在鐵西區(qū)致富小學任學前和1-6年級的體育教學及后勤工作，在工作中，可以克制困難，積極肯干，任勞任怨，教學中能努力學習，自學幼兒健身操并把他帶入教學課堂之中，收到了很好的效果。并自制動物標本在當年鐵西區(qū)幼兒玩教具展評中獲得了二等獎，xx年在鐵西區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課評比中獲得優(yōu)秀體育課，并在全區(qū)校長工作現(xiàn)場會上做了公開觀摩課表演，受到了上級教育部門的一致好評。從xxxx年調(diào)入仁興小學到如今，先后在學校擔任后勤及體育教學教研組長工作，在擔任后勤工作中，能不怕臟不怕累，并出色的完成了學校后勤的各項工作任務，如校舍的維修和課桌椅及保管等等，在新校舍的搬遷工作中能積極主動的做好搬遷的善后工作，并和同志們一道平安順利的完成了新校舍的搬遷工作。在體育組工作中，能帶頭和全組同志在完成教學的同時無數(shù)次的為學校和師生做了很多的好人好事，如為學校挖排水溝及修理桌椅等。特別是在抗非典時期，能帶頭和同志們一起工作在抗擊非典的第一線，為我校在預防非典和校園平安保衛(wèi)的工作中獲得了很大的成效并受到了上級部門的表揚和認同。在教學中能不斷的掌握新的教學理念，也掌握了一定新的教學方法?？梢栽谛抡n標的要求下，結(jié)合學生的實際情況，組織教學，積極引導學生主動探究的學習，尤其在低年級教學中，能克制各種困難，嘗試多種教學方式、方法自編自學了很多實用而又有效的教學方法，注重了經(jīng)歷教育和過程教育，使學生玩的的開心學的快樂，爭取了讓每個學生都能享受到最好的教育，都能在公平，的環(huán)境下有不同程度的開展。幾年下來所教的學生的素質(zhì)有了很大的進步，自己的教學程度和教學才能也在穩(wěn)步進步。其中體育課《300--500米跑走交替》在鐵西區(qū)中小學體育與安康課優(yōu)秀教案評選中被評為一等獎。體育課《一足起跳，雙足落地》一課在鐵西區(qū)中小學教學研討會活動中被坪為優(yōu)質(zhì)課。20xx年在xx省首屆新課程小學體育百節(jié)優(yōu)秀課評比活動中，獲省優(yōu)質(zhì)課二等獎。同時，我也在認真學習新課程理念的根底上，結(jié)合自己所教的學科，積極探究有效的教學方法和理論研究交流。95年在由吉林教育雜志社舉辦的xx省中小學老師優(yōu)秀論文大賽中獲二等獎，xx年在鐵西區(qū)中小學體育老師教改經(jīng)歷交流會上論文，《體育教改足球?qū)ｍ椪撐摹繁黄簽閮?yōu)秀論文。并在大會上做了交流，03年鐵西區(qū)體音美科研論文評選獲二等獎20xx年論文《情境教育在體育課中作用》在東北三省第二屆中小學體育學科優(yōu)秀論文評比獲二等獎。并在xxxx年被區(qū)教育局評為骨干老師。同年12月在鐵西區(qū)新課程科研論文評選中獲得一等獎，并申報市新課程科學研究領導小組交流。我在新形式下利用互連網(wǎng)在體育老師網(wǎng)上同全國各地的同行進展交流合作，積極的和同行交流新課改的經(jīng)歷并和國家“2.18”課題組獲得了有效的交流和聯(lián)絡。使自己在不斷的進步自己的業(yè)務和交流程度。在上好課的同時，能及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些體育特長生，注重學生的個性開展。組織她們進展訓練、參加各種演出和比賽，在訓練中在班主任的配合下能克制困難，起早貪黑科學有效的訓練，有時為了適應比賽環(huán)境，我和學生一起在雨中進展適應性的訓練，使之在比賽中獲得了很好的成績，由我所帶的足球隊在96--98年連續(xù)三年分獲“小奧運杯”“紫荊杯”和中小學足球賽中第一名獲得冠軍杯從而榮獲三連冠美譽。并在99年獲得中小學足球賽第二名，本人也連續(xù)六年被上級部門評為優(yōu)秀教練員稱號。在xxxx鐵西區(qū)首屆軟式排球賽中率隊奪得女子第三名的好成績并評為優(yōu)秀教練員，同年八月在四平市體育傳統(tǒng)校田徑賽中被市教育局和市體育局共同評為優(yōu)秀教練員稱號。并率隊在市中小學游泳賽獲得團體第二名奪得亞軍杯一座。幾年來同體育組全體人員共同努力共同合作屢次在全區(qū)體育運動會上獲得前幾名的好成績。并在xxxx--xxxx年連續(xù)兩年，體育組發(fā)揮了優(yōu)秀的團隊精神積極組織編排了大型的團體操表演，從編排、訓練到畫場地克制了重重困難，在全校師生的努力下成功的獲得了優(yōu)秀表演獎和表演一等獎。xxxx年在全市中小學乒乓球比賽中奪得團體亞軍。xx年在中國足球長春百事球王爭霸賽中，率隊奪得分賽區(qū)亞軍并奪得獎杯。幾年來我先后為省體工隊，省運動體育學校，長春亞泰，大連實德.市體校和市游泳隊輸送了大量的體育人才。為學校爭得了無數(shù)榮譽。假設我可以競聘上崗，我將以更大的熱情投入工作和學習中。一、在師德上嚴格要求自己，認真學習和領會黨的十六大精神和”三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。二、一個科研型老師老師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求老師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析^p新問題、解決新矛盾的本領。三、做一個富有愛心的老師愛學生，就必須擅長走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。四、做一個理念新的老師目前，在認真學習新課程理念的根底上，結(jié)合自己所教的學科，大膽創(chuàng)新積極探究有效的教學方法。五、做一個信息時代的老師擴大交流合作，信息社會的高度開展要請教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的.要求，因此，我們教把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學研究和交流工具，在同全國各個教學網(wǎng)站的交流合作中進一步把我們的課堂進展延伸！誠然，榮譽和鮮花只能代表過去，我在教育的崗位上還須不懈的努力！教育的生命在于創(chuàng)新。我相信，在我不斷的探究和理論中，我會成長起來的，愿得到學校領導和同事的誠懇支持！最后我想用我在工作總結(jié)的三句話來完畢我的述職報告：辛勤工作是最好的投資，工作是眼睛能看見的愛，敬業(yè)的最終受益者是自己。謝謝大家！小學體育老師演講稿篇三尊敬的各位領導、各位老師：大家下午好！我叫徐金慧，男，20xx年出生，小學體育一級老師。20xx年大學畢業(yè)，現(xiàn)為杜澤鎮(zhèn)白水小學體育老師，體育教研組長，市級骨干老師。20xx年11月受教育局委派到浙江師范大學進展市“領雁”工程培訓。從教2年來，本人堅持教學一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得廣闊師生的尊敬和愛戴。2年來，熱愛學習，刻苦鉆研，獲得大學本科學歷，成為新一代學習型研究型學者型老師。2年來，憑借著扎實的業(yè)務功底，勤奮的實干精神和良好的創(chuàng)新意識，在教育教學中獲得了突出成績。2年來，務實創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結(jié)協(xié)作，憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，獲得了令人矚目的成就，在衢江區(qū)教育界特別是體育教學界擁有一定的聲譽和聲威，為衢江區(qū)體育教學改革開展作出了突出的奉獻，獲得了令人矚目的成績。我常想，要成為一名優(yōu)秀老師特別是一名優(yōu)秀的體育老師必需要比別人付出的更多，才能得到領導和其他同行們的首肯。在教學方面，根據(jù)教學大綱完成了全部教學任務。在教學中，針對學校場地小，器材少的詳細情況，結(jié)合新課標要求，教法上不斷改良創(chuàng)新，使體育課在寬松、活潑的氣氛中完成。課堂中注意培養(yǎng)學生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng)，特別針對小學生的特點，以加強學生身體素質(zhì)為目的，利用游戲、健美操等工程促使學生完成小學體育活動，以形成良好的行為標準。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經(jīng)歷進展組內(nèi)科研課題的討論。教案、備課、聽課等全部按學校要求完成。在自身業(yè)務的培訓與加強方面，有方案、有步驟、有系統(tǒng)認真的學習繼續(xù)教育叢書及圖書館的教育系列叢書，從中加強自身業(yè)務素質(zhì)，在師德、思想、教學才能等方面都有了長足進步。積極努力參加學科業(yè)務培訓，參加過市“領雁”工程培訓；市、區(qū)健美操教練員培訓；區(qū)中小學體育老師繼續(xù)教育培訓；區(qū)健美操比賽裁判員工作；區(qū)高中、小學籃球賽裁判員工作；還參與了區(qū)小學體育優(yōu)質(zhì)課的評比，并獲得了區(qū)一等獎，從中汲取了好的經(jīng)歷完善自身，為今后開展全新的體育教學工作打下了根底。在課堂教學中不斷鉆研、討論，進展課題研究，6月份撰寫的課題已在區(qū)里立項。在學校體育活動方面，認真組織課間兩操，課間操做到冬、夏兩季不連續(xù)，本學期進展了新的播送操教學，學生積極性較高，克制場地小的困難，做到全員參與，95%以上學生已經(jīng)到達標準。組織參與了跳繩比賽、拔河比賽等競賽活動，做到每月一次體育活動，從中培養(yǎng)了學生運動才能，發(fā)現(xiàn)出好的運動人才，又豐富了校園課余生活。在管理及其它方面，認真貫徹執(zhí)行學校、上級管理部門的各項要求及通知，按時參加各項會議，認真落實會議精神；對每次會議有詳實記錄；并對上級文件、通知、校級競賽用表、成績單等存檔保存；對學校組織的各項活動有認真細致的總結(jié)。各種器材添置有記載，保護好，認真維護；體育組開學有方案，期末有總結(jié)，逐步形成了合適我校自己特點的體育管理方法。以上是我在近兩年的教育教學工作中所獲得的一點成績，我深知這些成績的獲得是與全體老師的共同努力及領導的關心支持分不開的，同時我也理解自已仍存在著缺點和缺乏，還須不斷的完善進步自身的業(yè)務程度，為學校體育工作再上一個新臺階而努力工作。小學體育老師演講稿篇四各位老師：大家好，我叫，來自。我今天演講的題目是：做一名幸福的體育老師。體育是強健體魄，磨礪意志，強盛生命力的代名詞；老師是傳播正能量，延續(xù)人類文明和智慧的工程師；這兩個詞語在一起就構(gòu)成了我的職業(yè)——體育老師。我很幸運，我是一名體育老師。風吹日曬，風雨無阻。20xx年8月我成為了一名榮耀而神圣的小學體育老師，掐指一算已經(jīng)上班五年了，從最初上課時的無所適從到如今的游刃有余，我覺得體育老師除了一般老師需要具有的教育教學才能外還需要具備很好的體力和活力，平安的責任需要我們體育老師精心的設計和嚴密的組織，觀察每一個學生及時處理各種突發(fā)事件，40分鐘是絲毫不能懈怠一絲一毫的，你要為學生的平安負責，因為平安無小事。體育老師和別的老師不太一樣，因為我們面對的是一個年級甚至更多的年級，再加上上課地點在室外，一節(jié)課往往是好幾個班同時在同一塊場地上，這樣學生的注意力不容易集中，怎樣管理好班級是一個關鍵，因為場地空曠，站隊容易說話。尤其是那些不太聽話的孩子，最初我也是通過嚴厲的方式來控制學生，當然也收到了一些效果，但是時間長后發(fā)現(xiàn)學生對體育課就沒那么多興趣了。按照以往的經(jīng)歷學生們應該最喜歡上體育課的，因為體育課不受約束，更加自由。為什么會這樣，我也進展了反思，發(fā)現(xiàn)自己的課堂教學師生定位不準，教法陳舊，缺乏對學生的關注與評價等一系列問題。當問題擺在眼前，才發(fā)現(xiàn)自己知識的貧乏與淺薄。因此我應該重新給自己定位，改變教學方法。為此，在理論教學中，我由運動技能的灌輸者轉(zhuǎn)變成為學生學習的引導者、促進者。我設計形式多樣的教學形式，創(chuàng)設情境，營造寬松的氣氛。我主動參與，引導、點撥、組織學生一起活動，形成學生與老師，學生與學生之間的多向交流。并且我充分尊重學生的選擇，給予學生適當?shù)刈杂?，成認學生個體差異，給每位學生成功的時機。學生燦爛的笑臉是對我的肯定，學生積極的運動熱情是對我的褒獎。我想，如何做一名好的體育老師，就是他們創(chuàng)設開放的體育教學環(huán)境，開發(fā)他們的自主、互助學習才能，使他們由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，真正成為體育課堂的主人。讓體育課成為學生最放松、最快樂、最主動、最向往的一門課程。仔細算算我也送走了有3屆六年級的學生了，每當他們再次回到校園，來到校園里辦公室里看我時，盡管數(shù)量不多但是我心里仍舊很欣慰。因為我做到了。ididit！或許，作為體育老師的我永遠是擁抱春夏秋冬的人；或許，運動場上寒來暑往，揮汗如雨的繁忙似乎永無止境，但更多的時候，我心里還是溢滿幸福。因為我永遠能與自然零間隔接觸，永遠感受四季陽光的愛撫，永遠看到那一張張稚嫩臉上燦爛的笑容，在陽光下這種生活我始終能感受到溫暖與幸福，我的每天都會被幸福所包圍。小學體育老師演講稿篇五尊敬的各位領導、老師們：大家好！我叫張立敏，是xx小學一名平凡的體育老師。今天，我演講的題目是《在平凡中追求卓越》。多年從事體育教育，我知道了什么是風吹日曬，什么叫酸甜苦辣，但我仍深愛我的工作，經(jīng)受著成功與失敗，體驗著榮耀和挫折，奉獻著我的青春，磨練著我的意志，享受著追求卓越的快樂！xx年，xx縣舉行小學足球比賽，學校把訓練足球隊的任務交給了我。可我自己知道，我所學的專業(yè)是田徑，是競走，對于足球，真是外行，知道得太少。面對著學校的信任與囑托，面對著農(nóng)村孩子渴望實現(xiàn)足球夢想的眼睛，我沒有退縮，我的性格也不會退縮，知識少，就虛心學，跑書店，下濟南，買了厚厚的一摞足球書籍，家里，一頁一頁地看啊，辦公室里，一節(jié)一節(jié)地啃啊，操場上，一個動作一個動作地試啊，功夫不負有心人，我漸漸地入門了，有信心了，便開場集合學生練了——那一天，清風拂面，如同我的心情，艷陽高照，好似學生的笑臉，整個校園充滿了師生的歡聲笑語。畢竟，足球需要訓練經(jīng)歷，畢竟，足球需要技巧戰(zhàn)法，畢竟，我的所學還很不夠，于是，晚上回家，我借助網(wǎng)絡，下載經(jīng)典的訓練案例，白天到校，就把學生聚在多媒體教室里觀看、講解。每當足球賽事轉(zhuǎn)播，我便和丈夫一起邊看邊聊，邊聊邊看，一起學習比賽規(guī)那么，一起研究足球技巧，然后教給我的那些學生們。沒有帶隊經(jīng)歷，我就去外校，向老教練拜師、請教。為理解比賽規(guī)那么，感受比賽現(xiàn)場氣氛，我屢次“蹭”別人的車到濟南現(xiàn)場看球賽。為了保證訓練質(zhì)量，賽前，幾乎沒有休息過一個完好的節(jié)假日，陪著學生在風里雨里堅持訓練。我和學生的付出得到了豐厚的回報，xx年，我校的女子足球隊獲得縣比賽冠軍，孩子們快樂地歡呼雀躍，我沖動地淚流滿面，那是我們拿到的第一個冠軍，那是包含著我多少汗水，多少心血，又承載著我多大夢想的第一個冠軍??！那是我們踏上十連冠征程的第一個冠軍??！xx年我校代表xx縣參加濟南市首屆“市長杯”比賽，一個農(nóng)村小學，全校學生僅有200余人，怎么能參加市級比賽，和少那么上千學生的學校抗衡呢？時間緊，任務重，我的壓力真的很大。但我就有一股韌勁，就有一種精神，迎難而上，絕不退縮。每天早晨，我第一個精神飽滿地進入校園訓練，下午放學，我又是最后一個拖著疲憊的身子回家。有一天，我正帶著學生訓練，猛然間感到渾身乏力，兩腿發(fā)軟，一下子坐到了地上，隊員們看到我臉色煞白，直冒虛汗，有的嚇哭了，有的喊著去找老師們。到了醫(yī)院，醫(yī)生的診斷也把我嚇了一驚，由于過度勞累，我得了腎炎。醫(yī)生要求住院治療，學校領導讓我安心養(yǎng)病?？膳R近比賽，我怎能安心呢？我決定上午打針，下午到校。第二天，我拖著虛弱的身體到了學校，隊員們說：“老師，您歇歇吧！我們自己來練?！庇袀€孩子給我搬來凳子，讓我坐下給他們指導。孩子們這么懂事，我既感動又快樂，身上又有了勁頭。同學們訓練更加刻苦，互相配合愈加默契。比賽那天，隊員們團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，表現(xiàn)出了良好的精神風貌和足球素養(yǎng)。最終獲得了濟南市“市長杯”第二名，那一刻我和隊員們緊緊地擁抱在一起，沖動的淚水奪眶而出，一起享受著成功的喜悅。要知道，參加比賽的學校，大多為各個縣區(qū)的實驗學?；蛑攸c學校，人家都在三千多學生中選隊員，而我校僅能從200多學生拔人才啊。然而，這次比賽讓我看到了我校足球的實力，增強了戰(zhàn)勝強手的信心。我們不斷總結(jié)經(jīng)歷，繼續(xù)拼搏，xx年，濟南市“第五屆青少年運動會”上，我校女子足球隊與市名校競技，榮獲第三名；xx年，濟南市第二屆“市長杯”足球賽，奪得全市冠軍；今年5月份第三屆“市長杯”比賽再次獲得桂冠。幾年來，我們的成績得到國家校園足協(xié)、市縣等各級領導的好評，被認定為濟南市校園足球訓練網(wǎng)點；濟南時報、山東播送電臺、xx電視臺、中國教育報曾屢次給予報道；市體彩在我校舉行了“公益體彩愛心活動”，市、縣領導與會，為我校捐助體育器材、服裝近萬元；xx村企業(yè)福利橡膠廠看到獲得如此成績出資贊助修建田徑場、足球場，使孩子們可以在綠茵茵的足球場上快樂地踢球、玩耍，為孩子們創(chuàng)造了良好的條件。經(jīng)過十幾年的努力，足球運動已成為我校的特色體育工程，在各級領導的關心、支持，全體師生的不懈的努力下，我校的足球特色正逐漸凸顯。為了將足球特色、足球精神發(fā)揚光大，完成由特色體育工程到特色學校的轉(zhuǎn)變，學校又把編寫和施行《快樂足球》校本課程的任務交給我。編寫校本課程談何容易，既要有理論經(jīng)歷，更要有理論根底，我和老師們一道搜集資料，請教別人，拍圖片，配文字，經(jīng)過了多少個不眠之夜，終于完成了教材的編寫，確定了一、二年級玩耍足球、三、四年級練根本功，五、六年級打比賽的課程方案。去年根據(jù)校本課程《快樂足球》編排的足球操在xx縣全____動會閉幕式中展示，受到了與會領導、觀眾的一致好評。一份付出，一分收獲。我的努力也得到了大家的認可，先后獲得市優(yōu)秀班主任，市體育老師根本功大賽二等獎；縣骨干老師，縣體育課堂評優(yōu)一等獎，屢次被評為市、縣優(yōu)秀教練員；去年，在濟南市校園足球教練員培訓班上，進展了經(jīng)歷交流；今年五月份所撰寫的論文《淺談農(nóng)村小學快樂足球理論與探究》在山東省信息技術刊物發(fā)表。為了學校的足球運動，為了實現(xiàn)農(nóng)村孩子的足球夢，我付出了很多很多，但當想到在我的帶著下，作為農(nóng)村孩子，可以走出農(nóng)村學校去縣里、市里參加比賽，這不僅進步了孩子們的體能、技能，更開闊了他們的視野。他們在比賽中所形成的頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神、所嘗試到的經(jīng)過，拼搏后的成功的喜悅，對他們意志品質(zhì)的形成，我想會在她們今后的人生觀、學習態(tài)度，都會產(chǎn)生積極的影響，每想到這里，我覺得我的付出是值得的！今后我將嚴格要求自己，一如既往地努力工作，積極進取，不斷打破！小學體育老師演講稿篇六親愛的家長朋友們：大家下午好！很快樂有時機和大家一起交流。重智輕體，自古以來在人們的心目中根深蒂固。一些家長寧愿對孩子智力開發(fā)上不惜血本，也舍不得花時間花本錢，投資在增強體質(zhì)上，總覺孩子參加體育活動就影響學習，影響學習，就進不了好學校，導致畢業(yè)后很難找到好的工作等等。這是一種非常錯誤的邏輯和想法。我國教育家對學生的受教育情況概括成以下幾句話：教育過程中，智育不好是次品，德育不好是危險品，體育不好是廢品。簡短的幾句話，可以看出體育的重要。社會開展到今天，伴隨著信息科技時代的到來，競爭日益劇烈，可以說體育從來沒有像今天這樣，已成為一個與現(xiàn)代人息息相關的概念。全面建立小康社會也好，努力構(gòu)建和諧社會也罷，體育有其獨有的優(yōu)勢和作用。很難想象，一個孱弱的民族怎可以真正屹立于世界民族之林；一個不擅長和睦相處、一盤散沙、缺乏凝聚力的民族又如何能抵御外來的侵略；一個意志品質(zhì)薄弱、缺乏拼博精神的人將如何承受各種壓力和挑戰(zhàn)；一個缺乏團結(jié)協(xié)作的人，在現(xiàn)實生活中將如何事業(yè)成功。而這些正是通過體育運動可以培養(yǎng)的。毛____說過：“體者，載知識之車而寓道德之舍也”。身體素質(zhì)是學生心理開展的物質(zhì)根底，沒有強健的身體就沒有為社會效勞的可能。因些《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中強調(diào)：“安康的體魄是青少年為祖國和人民效勞的根本前提，是中華民族旺盛生命力的表達。學校教育要樹立安康第一的指導思想，實在加強體育工作，使學生掌握根本的運動技能，養(yǎng)成堅持鍛練身體的好習慣”。而學校的體育課、課外活動以及學校運動會等各種活動，無疑為學生鍛練身體，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握科學健體的知識和方法，形成安康的體魄提供了有利條件。學生是國家的將來，他們的理想與志向，關系著國家的前途和命運。在體育教學中，向?qū)W生介紹體育時事，對他們樹立遠大的理想起著潛移默化的作用。我們還記得20xx年世界杯，圓了中國幾代人的夢想——中國足球沖出了亞洲；我們還記得20xx年7月13日北京獲得奧運會主辦權(quán)，那一天北京響徹全球，那一天讓全國人民渡過一個不眠之夜；我們還記得奧運冠軍劉翔那句“中國有我，亞洲有我”給全國人民帶來的振撼和興奮。等等這些體育事件，無不鼓勵著每一位學生，使他們多一些憧憬，多一份希望，多一些作為中國人的自豪感，多一份為國爭光的信念。劉翔、姚明、中國女排、這些讓人熟悉的字眼，是他們心中的偶像，學習的楷模，給他們學習和生活帶來宏大的精神動力。并且讓“為中華之崛起而讀書”的想法在他們內(nèi)心深處生根發(fā)芽。英國教育家洛克有句至理名言：安康的心理寓于安康的身體。心理安康是指一個人處于自我感覺良好，并與別人和社會保持和諧的狀態(tài)。一個心理安康的人應該情緒穩(wěn)定，性格開朗、意志堅強、自尊和自信。體育鍛練是增進心理安康的重要手段。1、培養(yǎng)學生頑強的意志體育運動一般伴有艱辛、疲勞、劇烈對抗，競爭等特點。在參加運動時，總是伴隨著強烈的情緒體驗和明顯的意志努力。因此通過體育運動有助于培養(yǎng)人的英勇、頑強、吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質(zhì)。2、培養(yǎng)學