2023大學生個人實習工作總結(jié)范文（2篇）

第7頁共7頁2023?大學生個?人實習工?作總結(jié)范?文一個?半月的實?習結(jié)束了?，我認為?這是我們?把在學校?所學到的?東西運用?到實際教?學中去的?一個好機?會。雖然?時間是短?暫的，但?我確實從?指導老師?那里學到?了不少東?西。我也?同樣認識?到，在學?校學到的?東西只是?九牛一毛?而已，在?實際教學?中我們還?會遇到各?種各樣五?花八門的?問題需要?我們?nèi)ソ?決。在?這一個半?月中，我?切切實實?地體會到?了一句話?：作老師?難，作一?個好老師?更難。?我們實習?生每天七?點多一點?就要到校?，比起我?們平時上?學已經(jīng)是?很早了，?可是當我?們進入辦?公室時，?第一節(jié)課?有課的老?師和各位?班主任早?已到達并?且準備好?課上要用?的教具了?，可想而?知他們要?多早就得?到校準備?了;上午?，老師們?除了要上?好自己的?課，還要?批改幾十?本作業(yè)和?看課間操?;中午，?老師們要?利用學生?第五節(jié)課?的時間去?吃午飯，?以便中午?學生吃飯?時能空出?時間了解?和處理班?上的瑣碎?的事情，?午自習時?還要幫助?后進生改?作業(yè);下?午是老師?們集體備?課的時間?;晚上四?點半，晚?講評后學?生們放學?回家了，?可班主任?老師還要?負責查看?門窗燈否?關(guān)好鎖好?，然后才?能離校。?這只是相?安無事的?一天的工?作，要是?遇上班里?出點什么?事，也許?還要熬到?更晚，我?想他們回?家后，肯?定還有不?少在學校?未處理完?的事情要?繼續(xù)處理??？梢哉f?，老師一?天___?_個小時?中，有_?___個?小時都在?做與學生?有關(guān)的事?情。記?得以前上?學的時候?，總聽老?師對那些?不做作業(yè)?的學生說?，“你連?做一本作?業(yè)都覺得?累，你知?道嗎，我?每天要批?好幾十本?作業(yè)呢，?我不累嗎?”當時對?這話沒什?么感覺，?只覺得是?老師的一?種批評方?式?？墒?現(xiàn)在自己?作了老師?，每天自?己批作業(yè)?才了解到?，這句話?說得還真?是在理。?一位老師?每天要批?改好幾十?本雷同的?作業(yè)，并?且每本上?都或多或?少地有錯?，都要一?個一個仔?仔細細地?糾出來，?還真不是?一件容易?的事。我?有時一節(jié)?課下來批?了一半的?作業(yè)就已?經(jīng)覺得無?聊至極了?，可是我?看到辦公?室的每位?老師每?天都在做?著和我同?樣的事情?，一股崇?敬之情就?尤然而升?。老師?們處理各?種紛繁的?問題時那?種老練的?手段更是?讓我望其?項背。在?我看來一?件棘手得?不得了的?事情，在?那些經(jīng)驗?豐富的老?師手里簡?直就是小?菜一碟，?三下五除?二就解決?了。比如?我們實習?班主任到?班里無論?怎么喊，?學生們還?是有說話?聲，可是?正式班主?任根本無?需大喊大?叫，只要?往門口一?站，班里?就立即安?靜下來了?。再比如?當我們講?課時遇到?突發(fā)狀況?不知如何?應對，手?足無措時?，指導教?師不慌不?忙的幾句?話就使得?狀況迎刃?而解了。?哎，在這?方面我們?真是自嘆?不如啊。?在指導?教師身上?，我還學?到了一項?我認為最?有用的技?能，那就?是她的教?育理念，?即不要把?學生當作?是自己的?仇人或敵?人，成天?找他們的?麻煩;而?是要把他?們當作是?自己的朋?友，孩子?或親人，?當他們需?要你的時?候給他們?溫暖，給?他們愛。?既要樹立?起作為一?個老師應?有的威嚴?和權(quán)威，?又要能夠?成為學生?們最知心?，最貼心?的朋友。?為師為友?的度要把?握住，課?上是他們?的老師，?要為人師?表，言傳?身教，課?下是他們?的朋友，?姐姐，要?盡可能多?的了解他?們的生活?，融入他?們的生活?。當然?，要是用?以上這些?要求來評?價我的實?習成果，?我想我還?差得遠呢?。所以我?希望在今?后的日子?里，我能?繼續(xù)地以?人之所長?補己之所?短，爭取?在我未來?的教育事?業(yè)上有所?成就。?2023?大學生個?人實習工?作總結(jié)范?文（二）?自__?__月_?___日?起至__?__月_?___日?，我在_?___公?司實習，?經(jīng)過兩個?月的實習?，我收獲?了不少的?經(jīng)驗。同?時也有了?不少自我?的想法。?第二天?，我從試?著一些基?本綁帶開?始，慢慢?的開始維?修一些簡?單的輔助?設(shè)備，兩?個月幫忙?，期間還?在部品二?課搬移機?床，其中?有一次單?獨完成，?并在其前?期幫忙擺?放。兩個?月的實習?，在各領(lǐng)?導和同事?們的關(guān)照?和指導下?，及自身?的不懈努?力，讓我?在各方面?都取得了?長足的提?高。在?單位我不?僅僅把理?論知識與?實踐很好?的結(jié)合了?起來，在?自我綜合?素質(zhì)方面?也有了很?多的認識?。最主要?的是不僅?僅讓我學?會了如何?做事，還?教會了我?如何做人?。對培養(yǎng)?我的工作?意識和提?高我的綜?合素質(zhì)有?著特殊的?意義。在?此我由衷?的感激阿?爾卑斯，?給了我這?么好的一?次機會。?從學校?到社會的?大環(huán)境的?轉(zhuǎn)變，身?邊接觸的?人也完全?換了主角?，相處之?道完全不?一樣。這?巨大的轉(zhuǎn)?變中，無?法立刻適?應新的環(huán)?境。從未?進___?_公司前?心中的那?份神秘感?和進入_?___公?司的第一?天，內(nèi)心?充滿了自?信和好奇?到實習的?日漸深入?，慢慢地?理解了新?事物帶給?自身的困?擾，自我?身上的不?足也日益?明顯。開?始反思在?平日學習?中的誤區(qū)?和不足。?開始發(fā)現(xiàn)?自我厭惡?的事物經(jīng)?常是工作?中需要的?。開始感?到彷徨和?迷茫。?無形的壓?力總會盤?桓于我的?腦海。很?多時候覺?得自我沒?有受到領(lǐng)?導重用，?所干的只?是一些無?關(guān)重要的?雜活，自?我的提議?或工作不?能得到領(lǐng)?導的肯定?。做不出?成績時，?會有來自?各方面的?壓力，領(lǐng)?導的眼色?，同事的?嘲諷。在?鑫東信息?有限公司?實習期間?，教師給?了實習生?一個很大?的發(fā)展空?間，教師?的耐心指?導讓我對?什么是設(shè)?備，怎樣?維修才能?做到。?實習，就?像剛剛拿?了駕駛照?去開車，?就算在駕?駛學校是?自我感覺?良好，可?是在人來?車往的公?路上自我?就像是一?個剛學會?走路的小?孩，要意?識到自我?本事的欠?缺和知識?的匱乏。?實習期間?，我拓寬?了視野，?增長了見?識，體驗?到社會競?爭的殘酷?，而更多?的是期望?自我在工?作中積累?各方面的?經(jīng)驗，為?將來自我?就業(yè)之路?做準備。?這一次?的實習，?讓我將課?堂上學到?的專業(yè)知?識有了運?用的機會?，更讓我?得到了實?際的鍛煉?，從中總?結(jié)了經(jīng)驗?，使得我?的專業(yè)本?事和社會?適應本事?有了提高?，同時也?讓我吸取?了一些教?訓。一?、系統(tǒng)培?訓使我對?工作有了?更好的認?識和了解?，對樹立?信心起到?很大的作?用。二?、不斷的?自我總結(jié)?提高了我?的自我學?習本事。?每一天?去單位工?作，遇到?任何問題?解決不了?的，單位?都要求我?們把問題?記下來，?小組解決?不了，會?議上各小?組再一齊?討論解決?。我們集?思廣益，?發(fā)揮群體?作用，如?果自我進?行分析，?往往是一?種定向思?維，所研?究到的只?是一個面?，甚至只?是一點而?已，很難?研究周全?，然而展?開小組討?論，就可?彌補這個?不足，大?家從多角?度地看問?題，結(jié)論?也就更加?全面、合?理、準確?。經(jīng)過?討論，能?使我們立?對糾錯，?提高個體?認識，在?這個過程?中，傾聽?、思考、?分析、評?價、表決?這一系列?的活動使?小組里的?每一個成?員都受到?了鍛煉，?同時，對?于我一個?剛步入單?位的實習?生來說，?這也是一?個取長補?短的過程?，彌補了?自身認識?上的不足?，從而不?斷提高自?身認識水?平。業(yè)績?分享的時?，再把成?功者的經(jīng)?驗記下來?，互相交?流學習。?單位的這?種要求讓?我體會到?了員工團?隊的專業(yè)?、高效、?凝聚力。?正因如此?我發(fā)覺我?成長的很?快，提高?的也很快?。雖說?我取得了?不少提高?但我還存?在著以下?幾點的不?足：一?是工作中?有時自信?心不足，?有放棄的?念頭。時?而會出現(xiàn)?低級錯誤?;二是?在處理一?些事情時?有時顯得?較為急躁?，沒有及?時找出失?敗的原因?。三是?社會閱歷?相對來說?較少，經(jīng)?驗不足。?在今后?的工作中?，我將發(fā)?揚刻苦精?神，克服?不足，堅?持不懈地?努力學習?各種理論?知識，并?用于指導?實踐，以?更好的適?應單位發(fā)?展的需要?;熟練的?掌握各種?視音頻特?效以及各?轉(zhuǎn)場特效?，以便更?好的投入?工作，我?將經(jīng)過多?看、多學?、多問、?多練來不?斷的提高?自我的各?項水平;?經(jīng)過實踐?不斷的總?結(jié)經(jīng)驗，?提高自我?解決實際?問題的本?事，并在?實踐的過?程中慢慢?克服急躁?情緒，進?取、熱情?的對待每?一件工作?。在此也?要由衷的?感激我的?母校對我?的培養(yǎng)。?對于即?將畢業(yè)的?大學生來?說，對社?會的適應?本事體現(xiàn)?的尤為重?要。為了?理論知識?更好的聯(lián)?系社會實?踐，更好?的適應社?會環(huán)境，?也更加清?楚的認識?到自身的?優(yōu)勢和不?足。本人?____?年___?_月__?__日至?____?月___?_日在_?___公?司實習。?在我們部?門有設(shè)備?維修、工?廠保全、?磨具維修?、設(shè)備管?理、機床?加工、材?料運送等?小組。?此刻將實?習期間的?經(jīng)歷做個?總結(jié)，了?解不足之?處，揚長?避短，更?好地認清?自我，也?更好地認?識維修理?論與實踐?的關(guān)系。?設(shè)備維?修中多以?輔助設(shè)備?為主，各?級領(lǐng)導的?指導順序?有必須的?規(guī)律，這?就要求維?修者必須?要先認識?某些領(lǐng)導?，避免由?于不認識?人擺放錯?了領(lǐng)導的?位置帶來?不必要的?麻煩，經(jīng)?過實習得?知，一般?的維修，?幾乎都是?自我搞定?，特殊情?景特殊對?待。實習?期間也維?修過機床?，出問題?的主要原?因還是不?會問人，?不知誰該?如何交流?。設(shè)備?維修能夠?經(jīng)過長時?間的鍛煉?和熟悉，?也就會慢?慢的好起?來的，再?我實習的?單位里，?沒幾個人?會靈活的?運用一些?理論知識?。他們都?有自我的?路數(shù)，很?值得我們?學習。在?我們維修?的機床里?還要學會?一些基本?軟件，但?我們同時?也要進取?學習和掌?握先進的?軟件的使?用，使得?維修效率?和效果有?大幅度提?高。另?外，經(jīng)過?長時間的?實踐，對?廠中缺乏?那些人才?有了很好?的了解，?做為在校?的學生，?只要把教?師上課講?過的東西?基本弄通?，在鑫東?信息有限?公司足以?立腳了，?如果能夠