2023年小學(xué)教師評職稱個(gè)人總結(jié)例文（2篇）

第6頁共6頁2023?年小學(xué)教?師評職稱?個(gè)人總結(jié)?例文我?于___?_-__?__年在?-中心校?工作，_?___年?調(diào)入-中?心小學(xué)。?工作中，?我一直高?標(biāo)準(zhǔn)地對?待每一項(xiàng)?教育教學(xué)?工作，認(rèn)?真履行好?每一項(xiàng)教?師職責(zé)。?出于我本?人對教育?工作的熱?愛和對每?一個(gè)學(xué)生?的喜愛，?我一直以?“把愛獻(xiàn)?給每一位?孩子做為?我一生的?追求”?，并將其?鎖定為自?己從事教?育事業(yè)的?終極目標(biāo)?。多年?來通過自?己的不斷?努力學(xué)習(xí)?、實(shí)踐和?積累，本?人無論是?從思想上?還是工作?上都有很?大的進(jìn)步?。根據(jù)小?學(xué)高級教?師資格條?件，已符?合要求，?現(xiàn)申報(bào)小?學(xué)高級教?師資格，?并就擔(dān)任?現(xiàn)職的情?況如下：?一、思?想認(rèn)識。?二、班?主任工作?。班主?任工作中?，結(jié)合班?級實(shí)際，?有地對學(xué)?生進(jìn)行思?想、道德?、紀(jì)律和?心理素質(zhì)?的教育。?（一）?、在班級?中開展“?自己與自?己比”，?提高競爭?意識。在?班級管理?中，一些?老師往往?希望全體?學(xué)生向最?好的學(xué)生?看齊，用?同一個(gè)標(biāo)?準(zhǔn)去衡量?全體學(xué)生?是不科學(xué)?的，班主?任必須關(guān)?注班中的?每一名學(xué)?生。為了?使班中每?一個(gè)學(xué)生?獲得不同?程度的發(fā)?展，我在?班中開展?“自己與?自己比”?的教育活?動(dòng)。雖然?是自己與?自己比，?但實(shí)際上?也存在同?學(xué)之間的?相互競爭?，這種競?爭就是比?誰的進(jìn)步?大，這樣?的競爭是?人人都可?以爭取的?。（二?）、加強(qiáng)?思德教育?，培養(yǎng)好?的班風(fēng)。?加強(qiáng)學(xué)生?的思想品?德教育，?使學(xué)生全?面發(fā)展是?班主任工?作的首要?任務(wù)。我?充分利用?班會(huì)課、?品德課，?有針對性?地開展多?形式、生?動(dòng)活潑、?豐富的中?隊(duì)活動(dòng)，?提高學(xué)生?的思想品?德素質(zhì)。?并用“小?學(xué)生守則?”、“日?常行為規(guī)?范”嚴(yán)格?要求學(xué)生?，規(guī)范學(xué)?生言行，?提高全班?學(xué)生的思?想素質(zhì)，?促進(jìn)了良?好班風(fēng)學(xué)?風(fēng)的形成?。三、?班級學(xué)生?轉(zhuǎn)化工作?。善于?抓住學(xué)生?學(xué)習(xí)、勞?動(dòng)、班級?活動(dòng)中閃?現(xiàn)的亮點(diǎn)?，激發(fā)他?們的上進(jìn)?心和求知?欲。對轉(zhuǎn)?化工作按?持之以恒?，長期堅(jiān)?持下去，?不能熱一?陣、冷一?陣、抓一?陣、放一?陣，要善?于抓住學(xué)?生的閃光?點(diǎn)，哪怕?是微小的?進(jìn)步，都?要給予表?揚(yáng)、肯定?、鼓勵(lì)，?并不斷強(qiáng)?化。同時(shí)?教育孩子?必須走進(jìn)?孩子的世?界，理解?孩子的心?理，決不?從大人的?角度看待?孩子。有?些事情在?大人看來?是錯(cuò)誤的?，但在孩?子眼里卻?是真實(shí)和?正確的，?所以有時(shí)?我會(huì)讓學(xué)?生教育學(xué)?生。四?、教學(xué)工?作。在?教學(xué)工作?方面，每?一學(xué)年的?教學(xué)任務(wù)?都非常重?。但不管?怎樣，為?了把自己?的教學(xué)水?平提高，?我堅(jiān)持經(jīng)?常翻閱《?小學(xué)教學(xué)?教法》、?《優(yōu)秀集?》、《優(yōu)?秀教師教?案選》等?書籍。還?爭取機(jī)會(huì)?多出外聽?課，從中?學(xué)習(xí)別人?的長處，?領(lǐng)悟其中?的教學(xué)藝?術(shù)。平時(shí)?我還經(jīng)常?虛心請教?學(xué)校有經(jīng)?驗(yàn)的優(yōu)秀?老師，跟?他們交流?學(xué)習(xí)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。每?上一節(jié)課?，我都做?好充分的?準(zhǔn)備，我?的信念是?-決不打?無準(zhǔn)備的?仗。在備?課過程中?認(rèn)真分析?教材，根?據(jù)教材的?特點(diǎn)及學(xué)?生的實(shí)際?情況設(shè)計(jì)?教案。?五、考勤?方面。?本人自覺?遵守學(xué)校?規(guī)定的`?上下班時(shí)?間，嚴(yán)守?工作崗位?，履行職?責(zé)，無特?殊情況不?遲到、不?早退，有?事或外出?聽課提前?請假，一?點(diǎn)小毛病?都自己克?服，盡量?做到少請?假乃至不?請假。?六、成績?方面。?由于工作?勤勤懇懇?、踏踏實(shí)?實(shí)，我在?工作中也?取得了一?些成績：?這幾年所?教的科目?在鎮(zhèn)的統(tǒng)?考中均能?取得優(yōu)秀?成績，達(dá)?到學(xué)校的?達(dá)標(biāo)要求?，輔導(dǎo)學(xué)?生朗誦多?次獲鎮(zhèn)級?獎(jiǎng)，自己?也有獲獎(jiǎng)?。小小成?績的取得?要感謝對?我的培養(yǎng)?和各位老?師對我的?幫助展?望明天，?任重道遠(yuǎn)?，在今后?的工作中?，我會(huì)像?一個(gè)日下?埋頭種地?的農(nóng)民，?面朝黃土?背朝天，?把屬于我?和學(xué)生的?這片花土?管理的天?晴日朗。?以上是本?人任現(xiàn)職?以來的一?些工作表?現(xiàn)請各級?評審小組?和有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)審閱。?202?3年小學(xué)?教師評職?稱個(gè)人總?結(jié)例文（?二）一?、師德高?尚，為人?師表二?、精通業(yè)?務(wù)，不斷?鉆研，成?績突出?教學(xué)常規(guī)?工作過硬?，能結(jié)合?教學(xué)大綱?、教材和?學(xué)生狀況?制定教學(xué)?計(jì)劃，能?按素質(zhì)教?育的要求?精心備好?每一堂課?，上課時(shí)?注重面向?全體，因?材施教，?堅(jiān)持啟發(fā)?式和以教?師為主導(dǎo)?、學(xué)生為?主體、訓(xùn)?練為主線?的教學(xué)原?則，注意?課堂的藝?術(shù)性和效?率意識，?向四十分?鐘要質(zhì)量?。課外輔?導(dǎo)學(xué)生耐?心細(xì)致，?面向全體?，不放棄?每一個(gè)學(xué)?生。作業(yè)?的布置與?批改、開?展第二課?堂活動(dòng)也?達(dá)到了較?高的要求?。由本?人承擔(dān)的?公開課分?別由附近?兄弟學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)觀摩?并給予較?高評價(jià)。?教學(xué)效果?顯著，幾?年來，我?所教的班?級的語文?成績都居?于全鄉(xiāng)同?類班級的?前列，得?到了學(xué)生?、校領(lǐng)導(dǎo)?和同科級?老師的充?分肯定。?在-學(xué)年?度獲得火?石崗鄉(xiāng)“?優(yōu)秀班主?任”榮譽(yù)?稱號。?1、抓好?德育工作?除了重?視班會(huì)課?以外，我?注意將德?育工作納?入正常的?制度建設(shè)?中，根據(jù)?中小學(xué)生?《德育大?綱》和《?中小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》，?結(jié)合本班?實(shí)際制訂?了切實(shí)可?行的班公?約，將德?育工作正?規(guī)化、制?度化、日??；?。另?外，組織?學(xué)雷鋒活?動(dòng)、法制?講座、郊?外旅游、?晚會(huì)、知?識競賽、?體育比賽?等形式多?樣的文體?活動(dòng)，讓?學(xué)生在這?些活動(dòng)中?得到了愛?國主義、?集體主義?、紀(jì)律與?安全、團(tuán)?結(jié)友愛等?各方面的?教育。?2、抓好?班干部隊(duì)?伍建設(shè)?班干部是?班主任開?展工作的?得力助手?，在班內(nèi)?的影響甚?大。班干?部素質(zhì)高?，能起到?模范帶頭?作用，班?工作就能?做好，良?好的班風(fēng)?就能形成?;反之，?則影響惡?劣，良好?的班風(fēng)就?無法形成?。因此對?于班干部?隊(duì)伍建設(shè)?我一向非?常重視。?人選是一?個(gè)關(guān)鍵，?如何選出?合適的干?部來呢我?認(rèn)為必須?采取民主?集中制的?原則。具?體做法是?班主任通?過了解從?學(xué)生中指?定一定數(shù)?量的候選?人（比實(shí)?際需要的?干部人數(shù)?稍多幾個(gè)?），實(shí)行?差額選舉?，由學(xué)生?進(jìn)行無記?名投票、?公開記票?。班干?部選出以?后，班長?人選的確?定又是一?個(gè)關(guān)鍵。?班長必須?是學(xué)習(xí)成?績中上，?紀(jì)律性強(qiáng)?，在班上?威信較高?，工作能?力強(qiáng)且認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?能經(jīng)常與?班主任溝?通的學(xué)生?，不一定?是票數(shù)最?多的學(xué)生?。其他干?部也要認(rèn)?真地根據(jù)?各人的特?長來確定?人選，不?能按票數(shù)?高低依次?排列。這?就是由學(xué)?生實(shí)行民?主選舉，?再由班主?任進(jìn)行集?中安排職?務(wù)，體現(xiàn)?了民主集?中制的原?則。平?時(shí)積極參?加學(xué)校教?職工大會(huì)?及上級領(lǐng)?導(dǎo)組織的?會(huì)議，認(rèn)?真學(xué)習(xí)學(xué)?校下達(dá)的?上級文件?，關(guān)心國?內(nèi)外大事?，注重政?治理論的?學(xué)習(xí)，配?合組里搞?好教研活?動(dòng)。通過?對各種業(yè)?務(wù)的學(xué)習(xí)?在工作中?不斷的完?善自己。?堅(jiān)持搞好?“小繼教?”和遠(yuǎn)程?教育工作?。五、?今后的工?作打算?1、要以?思想政治?教育工作?為基礎(chǔ);?2、要?以教育教?學(xué)工作為?中心;?教育教學(xué)?工作是學(xué)?校的中心?工作，其?他的一切?工作都要?圍繞這一?工作去開?展。作為?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子，我?也應(yīng)把主?要精力投?入到教育?教學(xué)之中?去，要認(rèn)?真抓好學(xué)?校的教育?教學(xué)工作?。（1?）、加強(qiáng)?自身素質(zhì)?的提高，?進(jìn)一步熟?悉生活區(qū)?工作性質(zhì)?，研究生?活區(qū)的工?作的特點(diǎn)?，根據(jù)學(xué)?校的教學(xué)?規(guī)律，做?好各項(xiàng)工?作的安排?，重在抓?落實(shí)。?（2）、?加強(qiáng)《中?小學(xué)