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2023年一本好書(shū)演講稿一本好書(shū)演講稿1
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
媽媽給我買了一套書(shū)——《笑貓日記》。我特別喜愛(ài)這套書(shū),尤其是《那個(gè)黑色的下午》這一本。
這本書(shū)里的故事,全是由去年5.12大地震中真實(shí)感人的人物和事務(wù)改編的。
笑貓是一只會(huì)笑的貓,它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、訕笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑,這都是它表達(dá)感情的方式。虎皮貓是笑貓的妻子,它們還有三個(gè)孩子二丫、胖頭、和三寶。
在08年5月12日大地震中,笑貓一家震散了。笑貓遇到了溫順美麗的鄭漂亮老師,她犧牲了自己年輕的生命救了田小燕和牛壯壯,令我特別感動(dòng)。鄭老師完全可以第一個(gè)跑出教室,但她沒(méi)有這樣做,她讓同學(xué)們跑自己卻……
在這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難中,笑貓經(jīng)驗(yàn)了千辛萬(wàn)苦找到了三寶??扇龑殔s說(shuō):“爸爸,我不能跟你走!我要跟我的摯友公爵(搜救犬)一起救人?!毙ω埡啦贿t疑的答應(yīng)了,便踏上了接著找尋家人的旅程。
笑貓它們來(lái)到一個(gè)“醫(yī)院”,里面有很多無(wú)家可歸嬰兒,還有很多婦人,外面下著雨,屋頂上面有個(gè)大洞始終漏水,笑貓和二丫一人趴在一個(gè)洞上,堵住水流。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了嬰兒饑餓的哭聲,一個(gè)剛做了媽媽不久的警官走了進(jìn)來(lái),用自己的奶水喂給了饑餓孩子。女警官和笑貓還有二丫都是多么有愛(ài)心的人呀!
這本書(shū)讓我懂得了做人須要有愛(ài)心,遇到困難要堅(jiān)毅,像笑貓一樣,不畏困難,堅(jiān)持下去,就肯定能過(guò)上華蜜的生活。
一本好書(shū)演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
大家好!我是三年級(jí)一班xxx,有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己寵愛(ài)的書(shū),我感到無(wú)比的興奮!
“書(shū)是才智的鑰匙”、“書(shū)是進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是人類的養(yǎng)分品?!弊哌M(jìn)書(shū)本,我結(jié)識(shí)了太多的童話人物,了解了歷史的變遷,懂得了生命的起源……書(shū)成了我密切的摯友。
今日我向大家舉薦一本好書(shū),書(shū)的名字叫《詹姆斯與大仙桃》,是由英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的作品。這本書(shū)主要講了詹姆斯與他的昆蟲(chóng)摯友被大仙桃?guī)У胶I?,在漂流的過(guò)程中,遇到兇狠的鯊魚(yú),他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈,同心協(xié)力地戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),并闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)……
同學(xué)們,請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詹姆斯和他的摯友們吧!你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作。更能感受到友情的寶貴,友情的美妙。
同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),請(qǐng)捧起手中的書(shū),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧!
一本好書(shū)演講稿3
大家好!我叫很興奮與大家共享我的一本課外書(shū)《木偶奇遇記》。
一段木頭,被一位老木匠雕刻后,竟然變成了一個(gè)淘氣可愛(ài)的小木偶,很奇妙吧?這就是《木偶奇遇記》里的主子公匹諾曹。
匹諾曹從一個(gè)貪玩、任性、愛(ài)撒謊的木偶,后來(lái)變成了一個(gè)誠(chéng)懇、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩兒。他經(jīng)驗(yàn)了一連串的奇遇,也承受了很多的苦難:差點(diǎn)兒被用來(lái)烤羊肉;上了狐貍和貓的當(dāng),遇上殺人兇手;被誤判入獄;當(dāng)看門狗……其實(shí),我覺(jué)得造成匹諾曹苦難的緣由是他經(jīng)不住誘惑。
最好玩的是來(lái)自“玩具國(guó)”的誘惑。玩具國(guó)是個(gè)怎樣的地方呢?書(shū)中的小燈芯說(shuō):“在那里,你看不到學(xué)校,也看不到老師,人們從來(lái)都不用學(xué)習(xí)。一個(gè)星期有七個(gè)休息日,假期一共有十二個(gè)月呢?!眲傋x到這里時(shí),我也非常心動(dòng),真艷羨小燈芯能去這樣一個(gè)志向王國(guó)。匹諾曹更是擋不住誘惑啰,他忘了仙女姐姐要他好好學(xué)習(xí)的話,和小燈芯一起上了車。最終,他在玩具國(guó)變成了一頭驢,被車主賣到馬戲團(tuán),受盡了苦難......
從匹諾曹的身上,我一次次看到了自己的影子。生活中的誘惑太多了:好看的動(dòng)畫(huà)片、精彩的電腦嬉戲、美味的糖果......它們隨時(shí)都在吸引著我。現(xiàn)在,我知道了,面對(duì)誘惑,可不能像匹諾曹那樣意志不堅(jiān)決,我肯定要時(shí)刻保持醒悟的頭腦,用堅(jiān)決的毅力去戰(zhàn)勝它,這樣才能讓自己健康成長(zhǎng)。
一本好書(shū)演講稿4
敬愛(ài)的老師們:
你們好!
我是草小四年級(jí)四班的一顆小梅子,我叫魏伯言。今日我想與大家一起共享一本我最愛(ài)的書(shū)——《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講解并描述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中有上百個(gè)人物,多數(shù)的軍事謀略。
先說(shuō)說(shuō)關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他的所作所為值得我們學(xué)習(xí)。
再說(shuō)諸葛亮,他借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、罵死王朗、空城計(jì)、七星燈等,這些是常人所想不到的。我們也跟著他一起變得博學(xué)。還有曹操,在劉備成為他的翁中之鱉時(shí),他并沒(méi)有殺劉備,這使我感到了他的大度。而東吳的周瑜,目光短淺、氣量狹小,與曹操成了顯明的對(duì)比。
最終,讓我們跟著作者的史筆看看讓曹操一統(tǒng)北方的官渡之戰(zhàn);天下三分走勢(shì)的赤壁大戰(zhàn);確定三國(guó)事實(shí)的xiao(電腦里沒(méi)這個(gè)字)亭之戰(zhàn)。這三大戰(zhàn)役描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),使人如同親臨。讓我們看到了歷史的心靈史。在這些生動(dòng)的畫(huà)片中,你可以輕松了解三國(guó)全史。很多戰(zhàn)役都有“孫子兵法”上的謀略,趣味十足。還有三國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、制度各方面的描述??梢哉f(shuō)這是一部百科式的歷史讀本。我愿與大家一起共享三國(guó),承繼先祖?zhèn)兊牟胖牵?/p>
感謝大家。
一本好書(shū)演講稿5
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
前幾天,我看了一本書(shū)。這本書(shū)的名字叫做“名人傳”,我之所以喜愛(ài)看這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)是介紹很多名人的事跡。我特別喜愛(ài)看這本書(shū)。
我第一次接觸這本書(shū)時(shí),我愛(ài)不釋手,立即被它那古色書(shū)香吸引住了。封面上,愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生的畫(huà)像印入眼簾。畫(huà)像旁,寫(xiě)著幾個(gè)引人注目的大字——名人故事??吹竭@,我不由自主的把書(shū)翻開(kāi),興致勃勃的品讀起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這本書(shū),我知道了以前從未相識(shí)過(guò)的名人。原來(lái),朱德幼時(shí)喜愛(ài)聽(tīng)天國(guó)名將石達(dá)開(kāi)的故事,這竟成為他走向革命道路的起點(diǎn);決心以救國(guó)救民為自己的責(zé)任;郭沫若要做中國(guó)的歌德;田漢要做中國(guó)的席勒;華盛頓能文能武,為美國(guó)的獨(dú)立建立了赫赫功勞。
這本書(shū)里的名人們的一個(gè)個(gè)感人至深的故事,總是激勵(lì)著我通向勝利的途徑。被人譽(yù)為“東方神鹿”的王軍霞,在上初中時(shí),學(xué)校離家有四公里遠(yuǎn)。這段路程對(duì)于一個(gè)14歲的女孩來(lái)說(shuō)實(shí)在夠遠(yuǎn)的了,為了給家里省錢,王軍霞放棄了買自行車騎回學(xué)校的念頭,毅然地做出了一個(gè)驚人的確定——以步代車,起先了每天來(lái)回跑足足十六公里的路程的生涯。她這種精神感動(dòng)了我。
《名人故事》這本書(shū)激勵(lì)著我前進(jìn),讓我知道了很多名人故事,讓我從中受到啟發(fā),我怎能不喜愛(ài)呢?
一本好書(shū)演講稿6
敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三(1)班的岑穎。今日我演講的題目是《讀故事,學(xué)學(xué)問(wèn),明事理》。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!币虼?,讀書(shū)成了我生活中最大的樂(lè)趣。在我家的書(shū)柜里,藏滿了各種各樣的書(shū),有《格林童話》、《安徒生童話》、《昆蟲(chóng)記》、《木偶奇遇記》。其中我最喜愛(ài)的一本書(shū)就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》這個(gè)故事的主子公匹諾曹是一個(gè)奇妙的木偶人,可是小木偶匹諾曹一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。后來(lái)在酒店獲得好心老板的五枚金幣,可在回家的路上又受到了狐貍和貓的欺瞞,金幣被搶走,差點(diǎn)兒被他們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。一波未平,一波又起。剛剛得救的小木偶又被稀里糊涂的笨蛋法官投進(jìn)監(jiān)獄;出獄后,盡然被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。夜里,他因?yàn)閹椭髯幼プ↑S鼠狼而重獲自由。后來(lái)在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),被引誘到玩兒國(guó),瘋狂的玩耍了幾天之后,竟然變成了一頭蠢驢。最終還是仙女搭救了他。讓人意想不到的是小木偶父子倆竟然在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并逃了出來(lái),在海邊住下。從今,小木偶皮諾曹最終成為一個(gè)誠(chéng)懇、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí),還能幫助父母的好孩子。故事中,小木偶匹諾曹因?yàn)槿鲋e而受到仙女的懲處,鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng),還撞到了墻上??墒钱?dāng)他抓緊承認(rèn)錯(cuò)誤后,鼻子又復(fù)原了原來(lái)的樣子。
一口氣讀完了這本書(shū),故事中生動(dòng)幽默的語(yǔ)言、波瀾起伏的情節(jié)、主子公曲折離奇的經(jīng)驗(yàn)緊緊牽動(dòng)著我的心。我為匹諾曹擁有真誠(chéng)宏大的父愛(ài)而華蜜感動(dòng),為匹諾曹的調(diào)皮頑皮而生氣不已,同時(shí)也為匹諾曹的英勇正義而感到傲慢驕傲,更為匹諾曹最終成為一個(gè)真正的男孩而興奮激烈!
《木偶奇遇記》不僅讓我受到了愛(ài)的教化、美的熏陶,感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,更讓我懂得了做人要誠(chéng)懇的`道理。它就像是夜空中的一顆明星,閃著熠熠的光輝;它又像是一顆金色的種子,播撒在我的心田,漸漸萌芽、成長(zhǎng)。。。。我愛(ài)《木偶奇遇記》,我更愛(ài)讀書(shū)!
敬愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以書(shū)為友,在書(shū)的海洋里去體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣、感受學(xué)習(xí)的歡樂(lè)、明白做人的道理吧!
我的演講完畢!感謝!
一本好書(shū)演講稿7
敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼?ài)的讀物,我深感榮幸,且非??鞓?lè)。
書(shū)是才智的鑰匙,是我們無(wú)聲的老師。要想成為一名有文化、有學(xué)問(wèn)、有修養(yǎng)、會(huì)做學(xué)問(wèn)的人,僅僅學(xué)會(huì)課本里的學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必需讀好書(shū)、多讀書(shū),廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而有所成。
這些年,書(shū)已經(jīng)成了我最親,最密切的摯友,走進(jìn)書(shū)中,我結(jié)識(shí)了很多童話人物,了解了不少歷史、自然、科學(xué)文化學(xué)問(wèn),懂得了一些生命的奇妙……
最近,我讀了一套好書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)真誠(chéng)而又平凡的故事都感人至極,催人淚下,潛移默化培育起永存我心中的感恩:《請(qǐng)幫我打個(gè)電話》中,兩個(gè)啞巴女孩多年來(lái),通過(guò)在公話亭把想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),然后找生疏人幫忙做“傳話筒的方式保持聯(lián)系,讓我深刻領(lǐng)悟到,友情好比一盆花,只有專心栽培,才會(huì)開(kāi)的更艷麗、更許久;《我是來(lái)致歉的》講解并描述的是一個(gè)因被解雇而失去理智的人,不僅搶了別人的車位還“教訓(xùn)了打抱不平的人,后來(lái)主動(dòng)上門真誠(chéng)致歉的過(guò)程,使我明白了,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,做錯(cuò)事并沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改,善莫大焉的道理;《被虛榮偷走的皮箱》這則故事讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私與豁達(dá);《不要去計(jì)較對(duì)方的過(guò)錯(cuò)》告知我們,只要多一些寬容,少一些計(jì)較,世界就會(huì)不一樣;《一雙漂亮的藍(lán)涼鞋》講的是一位老師大方地亮出自己的缺陷,從而使她的學(xué)生意識(shí)到“獨(dú)特不是一件可恥的事情,使她重新樹(shù)立起志氣和信念,并且因此擁有了一個(gè)不一樣的漂亮人生……
這些故事來(lái)自于我今日要向大家舉薦的一套好書(shū)《感悟童心的300個(gè)感恩故事》。這套書(shū)告知我們,生存在這個(gè)世界上,應(yīng)對(duì)自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!學(xué)會(huì)了感恩,我們的內(nèi)心就會(huì)豁達(dá)開(kāi)朗;學(xué)會(huì)了感恩,我們眼里的世界就沒(méi)有了塵埃,心會(huì)變得干凈而透亮,心靈的空間裝滿了歡樂(lè)的因子。
同學(xué)們,讓我們趕快打開(kāi)這套感恩故事書(shū),學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人吧!
一本好書(shū)演講稿8
各位老師、同學(xué),大家好:
一盞香茗,一本好書(shū),一輪彎月,一縷清風(fēng)。往往陪伴著我,在一葉扁舟的書(shū)海里遨游。選一本好書(shū),專心去品讀,靜心去品讀,細(xì)心去品讀。這時(shí)才真正體會(huì)到,讀書(shū)是一件怎樣好的事。
讀書(shū),它不僅可以打發(fā)時(shí)間,而且還可以使時(shí)間過(guò)得充溢;
讀書(shū),它不僅可以開(kāi)拓視野,而且還可以擺脫精神的貧瘠;
讀書(shū),它不僅可以豐富頭腦,而且還可以培育口才的實(shí)力。
讀一本好書(shū),猶如,在一片藍(lán)色的,才智的海洋里遨游。每讀到一個(gè)好的段落,就猶如海風(fēng)卷起了,一朵晶瑩剔透的浪花。在陽(yáng)光的照耀下,光芒耀眼,讓你欣喜若狂。每讀到一個(gè)好的句子、好的詞匯,就猶如那晶瑩的水珠。在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,讓你特殊喜愛(ài),特殊的愛(ài)憐。
無(wú)論你是讀唐詩(shī)、讀宋詞、讀散文、還是讀小說(shuō)。你都會(huì)覺(jué)得一本好書(shū),就猶如一座,古色古香的古城。當(dāng)你輕輕推開(kāi)那虛掩的門扉,便可以驚異地看到這城:林蔭石徑、拱橋流水、亭臺(tái)樓閣,色調(diào)明麗。看,那是誰(shuí)家的朱門上映著工整的唐詩(shī)、那是誰(shuí)家墻角的紅杏印著婉約的宋詞。踮起腳尖看看,城中遠(yuǎn)處的古道上的西風(fēng)中,還有沒(méi)有瘦馬?踮起腳尖看看,城中的天際處,那相思的斷腸人還在嗎?
當(dāng)你觀賞這一切的時(shí)候;當(dāng)你閱讀這一切的時(shí)候;當(dāng)你沉醉這一切的時(shí)候;當(dāng)你沉醉這一切的時(shí)候……你會(huì)覺(jué)得,那是怎樣的歡樂(lè);怎樣的充溢;怎樣的收獲。
讀一本好書(shū),就猶如,走在伸手不見(jiàn)五指的漆黑的山路上。此時(shí)此刻那輪滿月,正沖破烏云,散發(fā)著皎潔的銀輝。讓你忽然心明眼亮,不僅看清銀色的前路,還讓你看清腳下的路坎坷與平坦。讓你盡情地觀賞著路邊的那些漂亮的花草;讓你盡情地沉醉著山坡的那片悠悠的翠竹……
讀一本好書(shū),猶如你飲一杯醇香的美酒:每喝一口,讓你芳香四溢;每喝一口,回味無(wú)窮;每喝一口,愛(ài)不釋手;每喝一口,讓你沉醉其中……
讀一本好書(shū),猶如在茫茫人海中遇到了知心愛(ài)人??傆邢嘁?jiàn)恨晚的感覺(jué);總有看不夠的感覺(jué);總有想戀在一起的感覺(jué)。
讀一本好書(shū),猶如你久久郁悶的心房。打開(kāi)了幾扇窗,打開(kāi)了幾扇門。心里豁然光明、豁然開(kāi)朗、豁然通透。通過(guò)仔細(xì)的讀書(shū),知道了自己學(xué)問(wèn)的缺乏,知道了自己的渺小與淺薄。
摯友們!讀書(shū)吧!時(shí)間會(huì)因讀書(shū)而充溢;視野會(huì)因讀書(shū)而開(kāi)闊;生命會(huì)因讀書(shū)而漂亮。
一本好書(shū)演講稿9
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣@句家喻戶曉的名言你們肯定都不生疏吧?一本好書(shū),就像一個(gè)奇妙的指南針,為我們指引前進(jìn)的方向;一本好書(shū),就像一盞閃耀的明燈,照亮我們前行的步伐;一本好書(shū),就像一位真誠(chéng)的摯友,陪伴我們成長(zhǎng);一本好書(shū),就像一位學(xué)問(wèn)淵博的老師,在我們陷入迷境時(shí)賜予我們指引;一本好書(shū),就像一艘航行的帆船,帶我們駛向勝利的彼岸。讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。
書(shū)海茫茫,從小到大,我讀過(guò)數(shù)不勝數(shù)的好書(shū)——《假如給我三天光明》使我懂得即便是在不利與艱難的遭受里,我們也要百折不撓;《居里夫人的故事》使我懂得勝利的秘籍是——堅(jiān)持;《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話》讓我知道了無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)奇妙;《森林報(bào)》讓我感受到大自然中動(dòng)物的生活樂(lè)趣。但使我記憶猶新的還是《培根隨筆》這本書(shū)——
英國(guó)聞名的浪漫主義詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——培根的文字是一種美麗而莊重的韻律。給感情以動(dòng)人的美感,他的論述中有超人的才智和哲學(xué),給理智以深刻的啟迪。《培根隨筆》就是英國(guó)聞名的哲學(xué)家和政治家培根的經(jīng)典代表作。這本書(shū)由一篇篇小文章組成,每一篇都以意味深長(zhǎng)的文筆敘述,又隱含著耐人尋味的道理——《論真理》告知我們——真理似乎陽(yáng)光,象征著光明,我們應(yīng)當(dāng)追求真理,而不能信任那些黑暗的詭言;《論死亡》告知我們——伴隨死亡而來(lái)的一切,甚至比死亡更可拍。我們不應(yīng)當(dāng)過(guò)度地恐驚死亡,要以從容的心態(tài)面對(duì)?!墩摵蜕啤犯嬷覀儭蜕茖?duì)人類有利,但“過(guò)分和善,就是傻瓜。”在這些數(shù)不勝數(shù)的小文章里,最令我刻骨銘心的還是《論逆境》這篇文章——
這篇文章不長(zhǎng),只有短短的兩面,卻以他簡(jiǎn)潔的文筆、優(yōu)雅的文字抒發(fā)了作者美妙的情感。字里行間隱含著很多深刻的道理。一些華麗的語(yǔ)句給這篇樸實(shí)的文章添上畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。
塞涅卡曾效仿斯多葛派哲學(xué)說(shuō)過(guò)“一帆風(fēng)順當(dāng)然令人艷羨,但逆水行舟則更令人敬佩?!比松牡缆?,不行能恒久平平緩緩,不經(jīng)驗(yàn)一些坎坷,又怎么能煉就我們的志氣和毅力呢?正如文中寫(xiě)到的——“人的美德如同珍貴的檀木,只有在烈火的焚燒中才會(huì)散發(fā)出最濃郁的芳香?!比说拿赖戮拖裉茨疽粯?,假如不經(jīng)驗(yàn)困難與挫折,就不會(huì)激發(fā)出我們內(nèi)在的潛能。雖然人人都渴望自己的生活能夠一帆風(fēng)順,但在恒久的順境中,只要跌倒就站不起來(lái)的例子比比皆是,像文章中所寫(xiě)的那樣——“惡劣的品質(zhì)會(huì)在華蜜的邊緣被顯露,最美妙的品質(zhì)也正是在逆境中釋放出光輝的?!?/p>
面對(duì)幸運(yùn),我們須要的美德是節(jié)制,而面對(duì)逆境,我們須要的則是堅(jiān)韌。在逆境中,我們須要堅(jiān)韌,就像在寒冷中綻放的朵朵梅花一樣,梅花正是因?yàn)閾碛袌?jiān)韌,才使它們能夠在寒風(fēng)刺骨的冬天傲然挺立在皚皚的白雪中。在逆境中,我們也須要這種高尚美妙的品質(zhì),最終才能取得勝利——就像美妙的刺繡,都是以暗淡的背景來(lái)襯托明麗的圖案,而絕不是以暗淡的花朵鑲嵌于明麗的背景上一樣。只有在逆境中,人們才會(huì)感受到更干脆的啟示。
在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到許很多多的困難。而隨著我們學(xué)習(xí)程度的上升,困難也將越來(lái)越多,難度也會(huì)慢慢增加。但只要我們以堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)去面對(duì)他們,不屈服于困難與挫折,最終就肯定會(huì)取得勝利。正如《假如給我三天光明》一樣,《論逆境》同樣教會(huì)了我們宏大音樂(lè)家貝多芬說(shuō)過(guò)的那句話——“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是——在不利與艱難的遭受里百折不撓?!?/p>
讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友;讀一本好書(shū),可以賜予我們美的享受;讀一本好書(shū),可以陶冶我們的情操;讀一半好書(shū),我們可以感受到作者抒發(fā)的奇妙情感;讀一本好書(shū),我們可以學(xué)會(huì)很多深刻的道理。一本好書(shū),會(huì)是你一生的伙伴。讓我們徜徉在好書(shū)的百花園里,讓書(shū)香充溢我們的生活,讓我們的生活更加豐富多彩!
一本好書(shū)演講稿10
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我的書(shū)有好多本,比如格林童話,中華上下五千年,三國(guó)演義,愛(ài)的教化,斑羚飛渡……但是我最喜愛(ài)的還是感悟成長(zhǎng)的勵(lì)志故事全集。
當(dāng)我看到第一篇故事的時(shí)候,我驚呆了,亨利·福特1893年造出了一種沒(méi)有馬的“馬車”,一個(gè)普一般通的的人,能夠造出當(dāng)時(shí)沒(méi)有的車。讀了這個(gè)故事,我就想:只要我們心中有幻想,只要堅(jiān)持不懈的努力,便肯定會(huì)勝利!
我又看了一篇總統(tǒng)的風(fēng)度,我真是佩服林肯,別人罵他是大笨蛋,林肯卻對(duì)兒子說(shuō):“有人在你面前說(shuō)醇厚話,這是一種華蜜?!蔽矣衷谙耄毫挚系倪@種行為必將獲得人民對(duì)他的敬重和愛(ài)戴!
這里面我最喜愛(ài)的是生命的色調(diào),有一個(gè)小女孩,她的了一種病,怎么也限制不住。小女孩四歲起先學(xué)畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗幕孟刖褪亲鲆幻?huà)家。到七歲時(shí),小女孩已經(jīng)畫(huà)了八千多張彩筆畫(huà)。小女孩在與病魔抗?fàn)幩哪曛茫瑧阎鴮?duì)生命的極大渴望,走完了她七年零九個(gè)月的短暫的生命,她卻為全世界兒童留下了八千余張漂亮的彩筆畫(huà),這個(gè)小女孩叫三瓶彩子。
讀完這故事,我感動(dòng)的哭了,一個(gè)如此年幼的生命,也為了自己心中的幻想而不懈奮斗,這是一種何等珍貴的人生看法。
這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū),跌倒時(shí),是它將我扶起;彷徨時(shí),是他激勵(lì)我前行!
一本好書(shū)演講稿11
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我最喜愛(ài)的這本書(shū)的名字是《敬愛(ài)的笨笨豬》。故事的開(kāi)頭就特殊可笑:開(kāi)學(xué)的第一天,小豬喝光了一盆玉米糊,還吃了八個(gè)大白饅頭,走到學(xué)校。剛坐到教室,他又餓了,還想睡覺(jué)。老師教拼音,可他肚子里的咕咕聲壓了拼音的正確讀音。更好玩的是老師讓他讀“O”,而他卻念“餅——”。老師說(shuō):“錯(cuò)了,再念!”小豬又念道:“蛋——”??吹竭@兒,我的肚子都笑疼了。這個(gè)貪吃的笨笨豬!
小豬很笨,但他很歡樂(lè)。他不但和善,誠(chéng)懇,而且樂(lè)于助人。在乖乖熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇?,吃光了全部的毒蘑菇,卻因此救了參與生日的全部動(dòng)物。
他用自己的無(wú)知和善去擁抱小狼——費(fèi)了好大的勁兒救了小狐貍,讓他們體會(huì)到有摯友的歡樂(lè)。他還想方法化解了雞媽媽和鴨媽媽的沖突,使她們成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好鄰居。笨笨豬走到那里,就把歡樂(lè)帶到哪里。所以他的摯友有許多,而且也都很歡樂(lè)!
我喜愛(ài)這本書(shū),它也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!
一本好書(shū)演講稿12
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,我是四年級(jí)四班的蘇小魯。
書(shū)是學(xué)問(wèn)的源泉,讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話。
今日我給大家介紹一本美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的著作,這本書(shū)的名字叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
湯姆是一個(gè)淘氣、天真、活波的孩子,波麗姨媽雖然對(duì)她很嚴(yán)厲、苛刻,但也特別愛(ài)他。她曾說(shuō)過(guò):“每一回放過(guò)他,我的良心都好難過(guò);可每回我要真揍了他,我的心也難過(guò)的要命”。
當(dāng)波麗阿姨罰他粉刷墻壁時(shí),他用了一個(gè)絕妙的方法,不僅讓其他小摯友幫他刷了墻,還得到了他們自動(dòng)送上的禮物。
后來(lái),他和哈克、喬三個(gè)人一起去荒島冒險(xiǎn),其他人都以為他們被水淹死了。結(jié)果正在進(jìn)行他們的喪禮時(shí),他們仨卻突然出現(xiàn)了,大伙有的哭有的笑,總之,喪禮結(jié)束了。
這個(gè)美妙的童年,也就伴隨著歡樂(lè)和喜慶漸漸離去了,不過(guò)我信任后人恒久會(huì)記住湯姆索亞這個(gè)名字的。
通過(guò)這本書(shū),我學(xué)到了遇到困難時(shí),要勇往直前,不氣餒,樂(lè)觀面對(duì)每一件事情。
感謝大家。
一本好書(shū)演講稿13
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
你們看到過(guò)蜘蛛網(wǎng)嗎?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,有人會(huì)說(shuō),這么一般的東西,當(dāng)然見(jiàn)過(guò),是的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一張蜘蛛網(wǎng)并沒(méi)有什么稀奇之處,但在美國(guó)作家E。B。懷特的筆下,一張蜘蛛網(wǎng)卻挽救了一個(gè)生命。這就是我要為大家舉薦的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》,一個(gè)滿載歡樂(lè)和淚水的故事。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群動(dòng)物。一天,一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的安靜:小豬威爾伯將來(lái)的命運(yùn)是變成熏肉火腿!作為一只春天誕生的豬,威爾伯好像只能接受命運(yùn)的殘忍擺布,無(wú)論他多么酷愛(ài)生命,多么喜愛(ài)谷倉(cāng)的安靜生活,這一切好像已經(jīng)無(wú)法變更了。此時(shí),最不起眼的蜘蛛夏洛卻自告奮勇。她用蜘蛛絲織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一只從天而降的豬,從而徹底變更了威爾伯的命運(yùn)。
夏洛只是一只蜘蛛,它沒(méi)有力氣反對(duì)人類的行為,但它在摯友難過(guò)的時(shí)候,選擇了勸慰與暖和,在摯友退縮的時(shí)候,賜予了激勵(lì)和自信,在摯友危難的時(shí)候,不惜代價(jià)地挽救。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最終力氣織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí),當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí),當(dāng)我看到威爾伯一心一意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的514個(gè)子女時(shí),我的眼眶潮濕了,我想,這才是真正的友情!
多么感人的故事??!夏洛幫助了威爾伯,從不求回報(bào),連一句簡(jiǎn)潔的“感謝”都不須要。它說(shuō):“一只蜘蛛,一生只忙著捕獲和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,或許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值,誰(shuí)都知道人活著該做一些有意義的事情?!边@是一種怎樣的信念哪!多么令人感動(dòng),令人欽佩!
小豬威爾伯與蜘蛛夏洛結(jié)識(shí)后,他和夏洛經(jīng)驗(yàn)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨??稍谧盍钊丝鞓?lè)、激烈的時(shí)候,夏洛卻遠(yuǎn)離了人間。夏洛的一聲“再見(jiàn)”,伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散,但它已在我們心中留下一張愛(ài)的大網(wǎng)。夏洛這張充溢愛(ài)的網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾伯的生命,還挽救了人們?nèi)諠u蒙塵的心,讓我們找回了無(wú)價(jià)的愛(ài)心。愛(ài)與信念成就了一個(gè)別出心裁的夏洛,一個(gè)世界兒童文學(xué)史上經(jīng)典的蜘蛛——夏洛!
想知道夏洛和威爾伯是怎么相識(shí)的?想知道夏洛織出了什么奇妙的字嗎?那就請(qǐng)大家快去看看這個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話
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