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學(xué)校讀書交流活動方案某某小學(xué)讀書比賽活動方案一、指導(dǎo)思想為了營造濃厚的書香校園氛圍，進一步培養(yǎng)全校學(xué)生的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，某某小學(xué)決定開展“讀書伴我成長”校園讀書比賽活動。通過此活動，促進學(xué)生語文學(xué)習(xí)效果，提升班級和校園文化氛圍，讓師生共同體驗閱讀的快樂。二、活動主題讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香伴我成長！三、活動對象全體師生四、活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：--------副組長：--------成員：各班語文教師及搭班教師評委：各班語文教師成員職責(zé)：負(fù)責(zé)組織好本次比賽活動，包括參賽選手的報名、選拔、打分、比賽工作。五、活動過程：1、預(yù)賽：各班語文教師本周認(rèn)真開展預(yù)賽，選出優(yōu)秀選手三名參加全校決賽。2、決賽：各班參賽學(xué)生名單、節(jié)目須在某某之前上報。下星期各語文教師帶參賽學(xué)生準(zhǔn)時到指定地點參加比賽。六、活動說明及要求：本次活動是學(xué)校德育工作的重要組成部分，各班語文教師要高度重視，明確任務(wù)，搭班教師配合語文教師認(rèn)真做好本次活動的組織、準(zhǔn)備工作。各班要以讀書比賽及展示活動為契機，采用多種形式，運用多種手段廣泛深入開展讀書活動，以達(dá)到比賽活動的預(yù)期效果。1、讀書比賽形式：（1）、低年級為故事會（2）、中年級為成語故事和名人故事（3）、高年級為“我與好書交朋友”的讀書心得交流會或語文實踐活動（格言警句交流等）。2、讀書展示比賽：（1）、讀書筆記、讀書卡片的展示（2）、（3-6年級）讀書征文比賽展示（3）、（1-2年級）繪畫展示“我與書的故事”（時間另行通知）3、比賽要求：內(nèi)容主題鮮明，思想性強；演講、交流時精神飽滿，聲音切合主題；形式有創(chuàng)意。演講、交流時間不超過5分鐘。4、參賽要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、語言流利。儀表大方、舉止得體。脫稿演講。5、評委打分：各班語文教師為本次比賽的評委，遇到本班的選手不進行打分。五位評委教師分?jǐn)?shù)相加，最后取平均分，即該學(xué)生的最后得分。6、分?jǐn)?shù)匯總：七

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