王亞平太空授課觀后感_第1頁
王亞平太空授課觀后感_第2頁
王亞平太空授課觀后感_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

王亞平太空授課觀后感上周,我參加了一場非常特別的太空授課,由中國著名航天人王亞平主持。在這場授課中,他向我們闡述了太空探索的歷史、現(xiàn)狀以及未來,并分享了自己參與的一些太空任務(wù)的經(jīng)驗。在聽完這場授課之后,我深感震撼,這里是我的太空授課觀后感。太空探索的歷史在這場授課中,王亞平向我們介紹了太空探索的歷史,帶領(lǐng)我們一路回溯至人類第一次登上月球的壯舉。他介紹了不同國家和組織在太空探索領(lǐng)域中的貢獻(xiàn),讓我們更加深入地了解了整個行業(yè)的發(fā)展歷程。而感受最深的,莫過于他介紹了中國航天事業(yè)的歷程。從最初的外援時代,到逐漸實現(xiàn)自主發(fā)展,并參與國際重要合作。那種成就感和驕傲感,是很難用語言表達(dá)的。太空探索的現(xiàn)狀太空探索現(xiàn)狀中,間接的提到Wukong-1衛(wèi)星。這只是由清華大學(xué)制造的一顆衛(wèi)星,在衛(wèi)星影像和遙感領(lǐng)域達(dá)到了世界領(lǐng)先水平,在我們生活中的影響也變得越來越大。太空探索不是一件短時間內(nèi)可以完成的事情,需要我們每一次的實踐都應(yīng)該緊跟現(xiàn)有先進(jìn)技術(shù)。抓住目前的機(jī)遇,方往歷史新高度發(fā)展。太空探索領(lǐng)域還有很多未知領(lǐng)域,但這也正是人們熱衷探索的原因。未來,我們可以更多地從太空中獲取新的數(shù)據(jù)、材料和技術(shù),甚至可以探索到外星球和其他宇宙生命的存在。這些都是太遠(yuǎn)而無從預(yù)見的。太空探索的未來在授課的最后,王亞平與大家分享了一些太空探索未來的計劃。他表示,在不久的將來,人類將會建立更加重要的宇航站,航天技術(shù)將進(jìn)一步發(fā)展。更多的數(shù)據(jù),更精確完整的圖片,我們將直面奇觀。然而,與此同時,王亞平也提到了太空探索的挑戰(zhàn)和風(fēng)險。他強(qiáng)調(diào)了防止太空垃圾積累和太空碎片相撞的重要性,并呼吁全球各國和組織共同努力,共同解決這些問題??偟膩碚f,這場太空授課讓我深深感受到了人類探索太空無窮的魅力和未來的希望。在我們生活中,我們可以為太空探索貢獻(xiàn)我們的一份力量。在未來,我們可以更好地利用太空資源,為人類文明和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。以上是我對這場太空授課的觀后感,也是我對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論