八年級(jí)物理運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試題

八年級(jí)物理運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試題C、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D、重力只能使物體向下運(yùn)動(dòng)12、下列哪個(gè)選項(xiàng)描述了牛頓第二定律的含義（）A、物體受到的合力越大，加速度越小B、物體受到的合力越小，加速度越大C、物體受到的合力與加速度成反比D、物體受到的合力與加速度成正比13、下列哪種情況不屬于力的合成（）A、兩個(gè)力方向相同B、兩個(gè)力方向垂直C、兩個(gè)力方向成一定角度D、兩個(gè)力方向相反14、下列哪個(gè)選項(xiàng)描述了牛頓第三定律的含義（）A、物體受到的合力與加速度成正比B、物體受到的合力與加速度成反比C、作用在物體上的兩個(gè)力大小相等，方向相反D、作用在物體上的兩個(gè)力大小不相等，方向相反15、下列哪個(gè)選項(xiàng)描述了動(dòng)量定理的含義（）A、物體的動(dòng)量等于物體的質(zhì)量與加速度的乘積B、物體的動(dòng)量等于物體的質(zhì)量除以加速度C、物體的動(dòng)量等于物體的質(zhì)量與速度的乘積D、物體的動(dòng)量等于物體的質(zhì)量除以速度16、下列哪個(gè)選項(xiàng)描述了動(dòng)能定理的含義（）A、物體的動(dòng)能等于物體的質(zhì)量與速度的乘積B、物體的動(dòng)能等于物體的質(zhì)量除以速度C、物體的動(dòng)能等于物體的質(zhì)量與加速度的乘積D、物體的動(dòng)能等于物體的質(zhì)量除以加速度17、下列哪個(gè)選項(xiàng)描述了勢(shì)能定理的含義（）A、物體的勢(shì)能等于物體的質(zhì)量與高度的乘積B、物體的勢(shì)能等于物體的質(zhì)量除以高度C、物體的勢(shì)能等于物體的質(zhì)量與重力加速度的乘積D、物體的勢(shì)能等于物體的質(zhì)量除以重力加速度18、下列哪個(gè)選項(xiàng)描述了功的含義（）A、力在物體上施加的作用B、物體受到的合力與加速度的乘積C、力在物體上施加的位移D、物體受到的合力與位移的乘積二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1、什么是力？力的三要素是什么？2、什么是慣性？舉例說明慣性現(xiàn)象。3、簡(jiǎn)述牛頓第一定律、第二定律和第三定律的含義。三、計(jì)算題（每題6分，共22分）1、一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體受到一個(gè)5N的力，求物體的加速度。2、一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的物體以10m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)，受到一個(gè)向左的5N的力，求物體在2秒后的速度。3、一個(gè)質(zhì)量為1kg的物體從10m高的位置自由落下，求物體落地時(shí)的動(dòng)能和勢(shì)能。四、應(yīng)用題（每題15分，共20分）1、一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體靜止在水平面上，受到一個(gè)5N的水平向右的力和一個(gè)3N的豎直向上的力，求物體的加速度和受到的合力的大小和方向。2、一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的物體從10m高的位置自由落下，落地時(shí)撞上了一個(gè)質(zhì)量為1kg的靜止物體，兩個(gè)物體粘在一起后一起運(yùn)動(dòng)，求兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度。與重力方向相反。小球上升時(shí)速度逐漸減小，達(dá)到最大高度時(shí)速度為0；小球下降時(shí)速度逐漸增大。小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)由于受到阻力的作用而發(fā)生改變。當(dāng)小球達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)，它的速度為0，所受合外力為重力，因此小球?qū)⒗^續(xù)向下運(yùn)動(dòng)。當(dāng)小球下落到原始位置時(shí)，它的速度等于初速度且方向相反，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)再次發(fā)生改變。這是因?yàn)榱κ蔷S持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的原因，平衡力作用在物體上，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定要發(fā)生改變。12．一個(gè)物體在平衡力作用下，在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)這對(duì)平衡力突然消失，物體將繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。這是因?yàn)楦鶕?jù)牛頓第一定律，物體會(huì)保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，除非受到合外力的作用。13、手握酒瓶，瓶口朝上靜止在手中。正確的說法是酒瓶能靜止是因?yàn)槭謱?duì)瓶的支持力和摩擦力的合力大于瓶的重力。當(dāng)手握瓶的力增大時(shí)，摩擦力也增大。向瓶中注少量水，若手握瓶的力不變，瓶仍靜止，則摩擦力和以前一樣大。14、一個(gè)小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推動(dòng)，則桌子受到的摩擦力大于20N。這是因?yàn)樽雷邮艿降撵o摩擦力等于小孩推力的反向大小，當(dāng)小孩推力小于等于靜摩擦力時(shí)，桌子不會(huì)被推動(dòng)。15、如圖，足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中。若重力和空氣阻力作用在足球上，則足球在空中飛行時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是向下的拋物線運(yùn)動(dòng)。16、如圖所示，用F＝6N的水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí)，物塊B靜止。此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則物塊B所受摩擦力的大小為2N，方向向左。根據(jù)牛頓第二定律，物塊B所受的摩擦力等于拉力減去物塊A對(duì)物塊B的拉力，即2N。根據(jù)牛頓第三定律，物塊A對(duì)物塊B的拉力和物塊B對(duì)物塊A的拉力大小相等，方向相反。因此，物塊B所受的摩擦力方向向左。二．填空題（每題2分，共14分）17、一個(gè)物體受到平衡力作用，物體會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。平衡狀態(tài)指物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。18、把一個(gè)重量為2N的蘋果掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，則蘋果會(huì)受到拉力和重力的作用，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)此時(shí)應(yīng)為2N；當(dāng)手提著彈簧測(cè)力計(jì)以2m/s速度沿豎直方向勻速下降，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0N。19、如圖所示，物體重５N，一人用２０N的力將它壓在豎直墻上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。物體受到的摩擦力大小是15N，方向垂直于墻面向上。20、在泥濘的道路上空手行走往往比挑擔(dān)子行走滑得厲害些，這個(gè)由于挑擔(dān)后重力對(duì)地面的壓力增大，從而增大了摩擦力的緣故。21、射出去的子彈離開槍口繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于子彈具有慣性；子彈最終落到地上，這是由于受到重力的作用。22、汽車在1500N的牽引力作用下，沿水平路面向東做勻速運(yùn)動(dòng)，汽車所受摩擦力大小為0N。若汽車行駛的牽引力減小為1200N，則汽車將繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。23、豎直上拋一小球，小球上升和下降時(shí)都受到阻力作用（不考慮空氣對(duì)小球的浮力），阻力小于重力且與重力方向相反。小球上升時(shí)速度逐漸減小，達(dá)到最大高度時(shí)速度為0；小球下降時(shí)速度逐漸增大。大小不變。若小球上升時(shí)受到的合力是F1，下降時(shí)受到的合力是F2，則F1小于F2。二、實(shí)驗(yàn)題（18分）在實(shí)驗(yàn)中，物體受到的合力F可以通過測(cè)量物體的加速度a和物體的質(zhì)量m來計(jì)算，即F=ma。在實(shí)驗(yàn)中，我們可以通過施加不同大小的力并測(cè)量物體的加速度來驗(yàn)證這個(gè)公式。為了減小誤差，我們需要注意以下幾點(diǎn)。首先，要保證施加在物體上的力是水平方向的，這樣可以避免重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。其次，要盡可能減小空氣阻力的影響，可以在真空環(huán)