2023年幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年幼兒園?實(shí)習(xí)總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間?在八角北?路幼兒園?八天的保?育實(shí)習(xí)生?活很快就?結(jié)束了。?在這八天?里，我第?一次親密?接觸了幼?兒園的方?方面面，?對(duì)我的未?來(lái)面臨的?種種困難?與難題帶?來(lái)了很大?的幫助。?學(xué)會(huì)了很?多的東西?，讓我對(duì)?幼兒教師?這一職業(yè)?有了的.?興趣。?第一天來(lái)?到幼兒園?真的很陌?生，因?yàn)?真的是第?一次來(lái)實(shí)?習(xí)，很多?的東西還?不了解，?一年級(jí)的?我們很多?的專業(yè)課?都沒(méi)有學(xué)?習(xí)，去幼?兒園很茫?然不知道?該怎么做?了。一個(gè)?個(gè)到了那?里都特緊?張。一我?們對(duì)那個(gè)?環(huán)境很陌?生??！二?我們對(duì)幼?兒的了解?也很少，?特怕幼兒?在我們?cè)?的時(shí)候弄?傷了。其?實(shí)我們都?多慮了，?幼兒園的?園長(zhǎng)對(duì)我?們都特好?，園中的?每一位的?老師都和?我們特好?像我們的?媽媽一樣?很照顧我?們，使得?我們沒(méi)有?那么大的?壓力。?原本我自?己一組在?大班的，?但因?yàn)榇?班的孩子?在___?_月__?__日要?走啦，所?以我就和?宋有月同?學(xué)分到了?一組在寶?寶班，我?們倆都是?班中的生?活委。來(lái)?到幼兒園?又是保育?員的工作?，我們倆?應(yīng)該完成?的很好，?因?yàn)楸Ｓ?員就是為?孩子們的?生活上的?幫助，但?是沒(méi)有我?想的那么?容易，從?園長(zhǎng)和我?們大概說(shuō)?說(shuō)保育員?的工作時(shí)?，我感覺(jué)?都特累，?特繁瑣，?因?yàn)楸Ｓ?員的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的工?作對(duì)幼兒?都是有很?大的聯(lián)系?，消毒對(duì)?幼兒來(lái)說(shuō)?是很關(guān)鍵?的，沒(méi)做?好就會(huì)對(duì)?他們的身?體健康帶?來(lái)危害，?因?yàn)橛變?園的孩子?那么多，?細(xì)菌也是?很多的地?方，現(xiàn)在?的h1n?1流感是?那樣的嚴(yán)?重，我們?更應(yīng)對(duì)幼?兒的健康?有所保證?。我們班?又是寶寶?班他們很?小三歲而?已，和我?差的好多?好多，剛?到這個(gè)班?看到他們?就好小好?小，但是?他們一個(gè)?個(gè)都特別?的可愛(ài)，?那時(shí)我的?心中有一?個(gè)念頭一?定要做好?，因?yàn)樗?們的可愛(ài)?，他們看?到我們好?怕好怕我?們，對(duì)我?們太陌生?了，我們?更應(yīng)對(duì)他?們很好很?好的。?保育員的?生活讓我?學(xué)到了好?多，怎樣?消毒，怎?樣洗毛巾?，怎樣洗?杯子，怎?樣刷廁所?，怎樣整?理床鋪…?…保育?員的一日?生活都了?解了，也?都會(huì)做了?，雖然不?是很完美?。但我真?的學(xué)到了?好多好多?，學(xué)到了?在學(xué)校在?，家里學(xué)?不到的東?西。讓?我最深刻?的還是用?搓衣板洗?毛巾，因?為我真的?不會(huì)用，?賈老師教?我了，但?自己洗的?時(shí)候真的?洗不好，?老師看到?之后，又?教我。搓?下去時(shí)松?，搓上來(lái)?的時(shí)候緊?。那時(shí)候?感覺(jué)真的?特不好意?思，自己?怎么那么?笨啊！總?學(xué)不會(huì)啊?！賈老師?說(shuō)：“沒(méi)?事，我來(lái)?時(shí)也什么?都不會(huì)！?”聽(tīng)到這?心里酸酸?的，老師?們都那么?好，我特?怕在外面?做不好被?別人說(shuō)，?但老師還?是很關(guān)心?我們。讓?我感到特?溫暖。從?那以后我?真的學(xué)會(huì)?了，每次?洗毛巾時(shí)?都會(huì)想起?賈老師的?話，在這?里我不僅?學(xué)到了怎?樣洗毛巾?，也體會(huì)?到了老師?們對(duì)我們?的熱情，?教會(huì)了我?怎樣為人?處事。真?的很謝謝?賈老師！?我們是?寶寶班每?天睡覺(jué)要?抬床擺在?活動(dòng)區(qū)，?每天都要?抬，他們?起來(lái)后還?要整理床?鋪。再抬?走。孩子?們要睡兩?個(gè)小時(shí)。?我們班的?班主任是?石老師，?石老師的?年齡和我?媽媽差不?多，每天?都不能休?息要看著?孩子睡覺(jué)?，我在家?時(shí)每天媽?媽都要睡?午覺(jué)，只?有那樣才?可以好好?的工作，?但石老師?每天都不?能，看到?老師那樣?好辛苦，?為了孩子?犧牲了自?己的休息?時(shí)間?？?到這是其?實(shí)我們身?為教師都?是為了孩?子茁壯的?成長(zhǎng)，他?們的健康?是我們最?大的快樂(lè)?。在這?個(gè)保育員?實(shí)習(xí)中我?不光學(xué)到?了怎樣勞?動(dòng)好！還?學(xué)到了，?園中老師?們?yōu)楹⒆?們的奉獻(xiàn)?精神。對(duì)?我受益匪?淺??！?實(shí)習(xí)就要?結(jié)束了！?我很舍不?得我們班?的孩子！?雖然他們?對(duì)我們還?是很陌生?很陌生！?但一想到?要走就想?哭！舍不?得我們班?的老師！?他們教會(huì)?了我們很?多很多！?雖然就那?么短短的?八天但對(duì)?我來(lái)說(shuō)是?很美好的?回憶！天?下沒(méi)有不?散的宴席???！是啊?！我想微?笑著走！?微笑著離?開(kāi)八角北?路幼兒園?，我永遠(yuǎn)?也不會(huì)忘?記我們班?的孩子！?我們班的?老師！‘?這次的?實(shí)習(xí)對(duì)我?的今后有?很大的幫?助，我相?信今后的?實(shí)習(xí)會(huì)更?好！加油?！20?23年幼?兒園實(shí)習(xí)?總結(jié)（二?）__?__年_?___月?____?日，是一?個(gè)個(gè)性的?日子，因?為這天我?們教育集?團(tuán)宜春校?區(qū)的老師?們來(lái)到了?集團(tuán)總部?參加為期?一個(gè)月的?理論與實(shí)?踐學(xué)習(xí)。?這是一次?難得的學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)，?所以大家?都很珍惜?。初到?學(xué)校，校?園內(nèi)優(yōu)美?的環(huán)境和?人文氣息?深深地吸?引了我們?，老師們?的熱情讓?我們倍感?親切，孩?子們的一?句句“老?師好”讓?我們感到?做為教師?的幸福，?體現(xiàn)了集?團(tuán)學(xué)校教?育的整體?素質(zhì)與文?化涵養(yǎng)。?一個(gè)星?期的理論?學(xué)習(xí)讓自?己在幼教?理論方面?又有了一?個(gè)提升和?警醒。做?為一名幼?兒教師不?僅僅要有?扎實(shí)的專?業(yè)知識(shí)，?還要有創(chuàng)?新和探索?精神，了?解孩子的?年齡特點(diǎn)?，根據(jù)孩?子的年齡?特點(diǎn)和思?維發(fā)展水?平開(kāi)展各?種學(xué)習(xí)和?游戲活動(dòng)?，給孩子?營(yíng)造一個(gè)?簡(jiǎn)單和平?等的學(xué)習(xí)?環(huán)境。其?次，老師?還要有敬?業(yè)和奉獻(xiàn)?精神，關(guān)?心照顧每?一個(gè)孩子?的情緒和?發(fā)展，對(duì)?個(gè)別“調(diào)?皮”的孩?子要采取?適當(dāng)?shù)姆?法加以引?導(dǎo)，切不?可一味的?批評(píng)指責(zé)?。要相信?沒(méi)有教不?好的孩子?，只有老?師的教育?方法得當(dāng)?孩子才會(huì)?愿意和你?做朋友。?讓我印?象最深刻?的是幼兒?園的環(huán)境?布置，在?看幼兒園?的環(huán)境布?置時(shí)，它?們各有亮?點(diǎn)，讓我?感覺(jué)耳目?一新，比?如：九里?幼兒園和?廣電幼兒?園給我的?印象是最?深刻的，?教學(xué)樓內(nèi)?的走廊和?各班級(jí)的?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?真是各有?千秋，布?局有條不?紊，有一?股濃厚的?兒童化氣?息。每個(gè)?班的班牌?設(shè)計(jì)都是?比較新穎?的，還有?各種區(qū)域?角，娃娃?家、兒童?醫(yī)院、兒?童超市，?那里簡(jiǎn)直?就是社會(huì)?生活中的?縮影，孩?子們?cè)谶@?能夠扮演?社會(huì)中的?各種主角?，體驗(yàn)其?中的樂(lè)趣?，累積成?長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。?老師們真?的很用心?，把我們?平時(shí)的一?些廢舊物?品利用起?來(lái)，像廢?報(bào)紙、雞?蛋殼、舊?鞋子、毛?線等在那?里就變成?了精美的?欣賞品和?孩子們喜?愛(ài)的玩具?。從幼兒?作品中能?夠看到他?們的主題?活動(dòng)的開(kāi)?展，充分?利用了空?間，便于?更換，老?師布置的?作品幾乎?很少，真?正讓孩子?成為環(huán)境?的主人。?活動(dòng)室所?有的擺設(shè)?從各個(gè)角?度思考都?是那么適?合孩子，?有鍛煉孩?子自理潛?力的值日?生，有培?養(yǎng)孩子早?期閱讀習(xí)?慣的圖書(shū)?角，有供?孩子探索?和發(fā)現(xiàn)自?然的植物?角也個(gè)性?豐富，我?們每到一?所幼兒園?都會(huì)感受?到每所幼?兒園都有?一支充滿?愛(ài)心，朝?氣蓬勃的?教師隊(duì)伍?。幼兒?園的分享?閱讀繪本?課程教學(xué)?也是很值?得我們學(xué)?習(xí)的，在?聽(tīng)了幾位?老師的匯?報(bào)課后，?發(fā)現(xiàn)孩子?們都很喜?歡這套繪?本，而且?很感興趣?，也樂(lè)意?用語(yǔ)言表?達(dá)自己在?圖畫(huà)中捕?捉到的信?息，孩子?們對(duì)故事?的資料記?憶也比較?深刻。老?師引導(dǎo)的?也很恰當(dāng)?，采用了?各式各樣?的教學(xué)方?法，引導(dǎo)?孩子對(duì)繪?本資料的?理解，讓?孩子養(yǎng)成?良好的閱?讀習(xí)慣，?如：兩根?手指翻一?翻，一齊?翻到第8?頁(yè)。這讓?我想起以?前在教學(xué)?中的誤區(qū)?，只讓孩?子拿著繪?本單獨(dú)閱?讀，老師?簡(jiǎn)單描述?故事的主?要資料。?此刻才明?白正確的?繪本教學(xué)?方法，要?讓他們體?會(huì)畫(huà)面和?文字的聯(lián)?系，應(yīng)創(chuàng)?設(shè)多種不?同的閱讀?模式，幫?忙幼兒成?功閱讀、?有效閱讀?，從閱讀?中體驗(yàn)快?樂(lè)，獲得?經(jīng)驗(yàn)。?這次在學(xué)?習(xí)過(guò)程中?讓我取得?了很大的?收獲，彌?