雨中趙園閱讀理解及答案

千里之行，始于足下。你若盛開，蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦雨中趙園閱讀理解及答案雨中趙園閱讀理解及答案

風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來追逐著天上的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中。下面是我整理的關(guān)于《雨中》閱讀題目及其參考答案，期望對大家有幫忙。

《雨中》閱讀原文

那小院中的雨，已記得不大真實(shí)，卻好像還能聽到雨水打在無花果粗糙葉面上的重濁，還能看到有水泡在院內(nèi)積潦上游移，倏忽明滅。雨點(diǎn)敲擊著房檐，盡管單調(diào)卻也安適。入夜，葉面和積潦上有燈火的反光，院中花木的香氣，濕漉漉的，更濃了。你在這時(shí)感到了幽深的靜，領(lǐng)受了雨夜特有的情調(diào)。那小院中的雨。

這記憶中的雨，是根源于開封小院中的童年的。

告辭童年之后，好像只有一個(gè)雨夜，經(jīng)常讓我感到溫馨。那是一個(gè)春雨之夜，在家屬區(qū)和大人們巡夜。過后很久我才發(fā)覺，那春雨的一夜，那巡夜中瑣瑣細(xì)細(xì)的情境，竟如此劇烈地感染了我。

但是，雨對于當(dāng)年那個(gè)心性柔弱善感的女孩來說，更常常的是陰郁。那種濕漉漉的感覺，那種人與人被隔絕的感覺，常使她懷有與年齡不相稱的荒蕪之感。

那也是一個(gè)春雨之夜，只不過雨不是溫順的"淅淅瀝瀝'。當(dāng)時(shí)她還是個(gè)中同學(xué)。他們在四周挖渠，遇到了雨天。她與同學(xué)們一起睡在農(nóng)家的閣樓上，她和其他女孩一起躺在泥水斑駁的樓板上，只覺得如在荒野上似的無助。樓梯處有一盞油燈，不時(shí)有人上下。墻上晃動著的巨大人影，夸張而怪誕。但她并沒有想到某一個(gè)童話情節(jié)那是個(gè)太現(xiàn)實(shí)的時(shí)代，她早已失掉了童話感覺，只是想家，想躺在自己的那張床上。男同學(xué)更慘，他們的住處是公社的牲口棚，鋪著稻草。由那次的閱歷，她發(fā)覺了雨的臟：那泥濘，那被鞋底踐踏的濕乎乎的稻草。

因了"出身'這一種原罪，也因了道德自律，那時(shí)的我拼出了吃奶的氣力，幾乎是在自虐式地苦干：挖渠，翻地，運(yùn)肥，收割;朗誦，發(fā)言，寫所謂的"革命詩'盡管如此，卻仍不能免于被懷疑：她的學(xué)習(xí)目的是否明確?革命動機(jī)是否純正?我無力克服那種時(shí)時(shí)泛起的疲乏。

好像從那時(shí)起，我就經(jīng)常處在投入與躲避、興奮與疲乏之間，既懼怕喧囂又不耐孤獨(dú)，在"群'中不勝其擾，獨(dú)處又有被冷落的悲傷這是經(jīng)受了那個(gè)革命年月的人的一種沖突。

成年之后的人生中，與雨有關(guān)的詩意已日漸淡薄：你漠然于單位宿舍樓外的雨;只是在間或的行旅中，在你短暫居留的城市的樓窗邊，那滴滴嗒嗒的雨聲，水光閃閃的街道，才使你感到內(nèi)心的觸動。

單位宿舍的生存使你失掉了某些精微的感受力量：你冷落了月色，忽視了雨聲，你對四季的流轉(zhuǎn)慢慢遲鈍，你甚至對這些失去也不再動心。然而，假如你是所謂"文人'的話，這實(shí)實(shí)在在的失去，會使你察覺到自己人生的荒蕪。間或，在工作的間隙，我仰在椅背上，會想起一條長長的雨巷，夾巷的高墻散發(fā)著土腥味兒，一枝伸出在巷上的樹枝，滴一串涼涼的水珠在脖子里。我仍夢著那溫潤的雨，那長巷，那雨中的一派晶瑩，那惟有雨才能賜予你的極幽深的靜。在這一瞬間，我好像又與童年閱歷相遇了。

那小院中的雨。

一九九三年十月(選自《獨(dú)語》，有改動)

[注]趙園：中國社會科學(xué)院文學(xué)討論所討論員。生于1945年，在50年月末的"反右'運(yùn)動中，被歸為"右派子女'，飽受磨難。

《雨中》閱讀題目

16.下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的兩項(xiàng)是(4分)

A.文章以"雨中'為題，串起了人生中的許多經(jīng)受。"雨'成為本文的線索。

B.首段調(diào)動了多種感官體驗(yàn)，以擬人手法寫出了雨夜的特有情調(diào)，令人浮想聯(lián)翩。

C."發(fā)覺了雨的臟'，一語雙關(guān)，示意了從今以后需要面對與忍受的種種境遇。

D.無力克服時(shí)時(shí)泛起的疲乏，其根源是她當(dāng)時(shí)年齡尚小以及心性的柔弱善感。

E.文章以細(xì)膩的筆觸回憶往事，反映了對社會與人生的思索熟悉，真實(shí)可感。

17.童年、少年、成年三個(gè)年齡段中的雨，分別給了怎樣的心理感受?請簡要概括。(6分)

18."那小院中的雨'一句，在文中多次消失，請簡析其反復(fù)消失的妙處。(5分)

19.有文論家說：做敘事文時(shí)，人稱不宜常常更換，最好始終如一。本文在人稱使用上卻不斷變化，請結(jié)合不同人稱在表達(dá)上的作用，談?wù)勀銓Ρ疚娜朔Q變化的看法。(150字左右)(12分)

《雨中》閱讀答案

16.(4分)B、D[B"擬人手法'不確，D"其根源'不確][評分標(biāo)準(zhǔn)：本題4分，一項(xiàng)2分]

17.(6分)[答案示例]①童年時(shí)，小院中的雨讓感到單調(diào)卻也安適;(2分)

②少年時(shí)的雨，雖溫馨卻令人更多地感到陰郁與荒蕪;(2分)

③成年后則漠然于單位宿舍樓外的雨，而行旅和美妙記憶中的

雨則令偶有觸動，偶有感懷。(2分)

18.(5分)[答案示例]

①突顯情感：強(qiáng)化"小院中的雨'的安適、溫潤、幽深等特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)"小院中的雨'是自己一生中最感滋潤最具情調(diào)的。(2分)

②深化"雨中'題旨：強(qiáng)調(diào)"小院中的雨'所勾起的童年閱歷使"人生的荒蕪'得到美化和撫慰。(2分)

③增加表達(dá)效果：首尾呼應(yīng)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，富于抒情性和感染力。(1分)

19.(12分)[答案要點(diǎn)]

第一人稱的作用：增加真實(shí)性、親切感，似親歷。

其次人稱的作用：親切感，似與我們娓娓而談。

第三人稱的作用：客觀公正，似以一個(gè)冷靜的旁觀者的身份陳述。

(無論是認(rèn)為好，還是認(rèn)為不好，能自圓其說即可)