六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) -第15 課《中國(guó)畫與油畫欣賞》|人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) -第15 課《中國(guó)畫與油畫欣賞》|人教新課標(biāo)_第2頁(yè)
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六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第15課《中國(guó)畫與油畫欣賞》|人教新課標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)通過(guò)本課教學(xué),學(xué)生將能夠:了解中國(guó)畫與油畫的發(fā)展歷史和特點(diǎn);分辨并欣賞中國(guó)畫與油畫的區(qū)別;掌握中國(guó)畫與油畫的表現(xiàn)手法。2.能力目標(biāo)通過(guò)本課教學(xué),學(xué)生將能夠:掌握中國(guó)畫與油畫的基本表現(xiàn)技法;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行作品賞析。3.情感目標(biāo)通過(guò)本課教學(xué),學(xué)生將能夠:增進(jìn)對(duì)藝術(shù)的理解和欣賞;培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)了解中國(guó)畫與油畫的區(qū)別;掌握中國(guó)畫與油畫的表現(xiàn)手法;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行作品賞析。2.教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生分辨中國(guó)畫與油畫的區(qū)別;讓學(xué)生掌握中國(guó)畫和油畫的不同表現(xiàn)手法。三、教學(xué)準(zhǔn)備課本;茶杯、水彩筆、油畫顏料、調(diào)色盤、畫紙;相關(guān)的中國(guó)畫與油畫作品,包括圖片或視頻。四、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(10分鐘)首先,教師可以用幻燈片展示中國(guó)畫和油畫的精美圖片,讓學(xué)生看看它們是如何不同的。老師可以讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)和猜測(cè),例如:這幅畫使用了什么材料?這幅畫采用了哪種表現(xiàn)手法?您對(duì)這幅畫有何評(píng)論?然后,教師將簡(jiǎn)要介紹中國(guó)畫和油畫的歷史背景,讓學(xué)生更好地理解它們的不同。2.學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(40分鐘)步驟一:了解中國(guó)畫和油畫首先,讓學(xué)生嘗試回答以下問(wèn)題或教師可以給出答案(這需要教師在課前自己提前準(zhǔn)備答案):中國(guó)畫和油畫有什么不同?中國(guó)畫和油畫都是用什么材料?中國(guó)畫和油畫的畫風(fēng)和表現(xiàn)手法有什么不同?步驟二:欣賞中國(guó)畫和油畫接下來(lái),讓學(xué)生欣賞一些代表性的中國(guó)畫和油畫作品,并與同學(xué)分享他們的觀點(diǎn)。討論后,教師可以引導(dǎo)大家回答一些問(wèn)題,包括:你認(rèn)為這幅畫使用了哪些顏色?你如何描述畫中人物的表情和姿勢(shì)?你喜歡這幅畫嗎?為什么?步驟三:掌握中國(guó)畫和油畫的表現(xiàn)手法最后,教師將向?qū)W生介紹一些常見(jiàn)的中國(guó)畫和油畫的表現(xiàn)手法,如水墨、筆墨、繪畫紙和打點(diǎn)法等。學(xué)生可以嘗試用這些技術(shù)創(chuàng)作他們自己的作品。3.總結(jié)環(huán)節(jié)(10分鐘)在本節(jié)課程的最后,教師可以簡(jiǎn)要總結(jié)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并回答學(xué)生的任何問(wèn)題。另外,可以安排學(xué)生展示他們的作品,并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)他們的作品。五、課后作業(yè)完成本課學(xué)習(xí)筆記;欣賞一幅中國(guó)畫和一幅油畫,并用100-200字寫下自己的收獲和感受;畫一幅自己創(chuàng)作的油畫或中國(guó)畫,并用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行表現(xiàn)。六、教學(xué)反思這堂課的設(shè)計(jì)可以有效地幫助學(xué)生了解中國(guó)畫和油畫的區(qū)別,并提高他們對(duì)藝術(shù)的欣賞和審美能力。在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)生還能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,提升他們的創(chuàng)造力。但是

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