語(yǔ)文九年級(jí)下冀教版中考語(yǔ)文說明文閱讀復(fù)習(xí)課件

說明文閱讀復(fù)習(xí)說明文閱讀復(fù)習(xí)中考考點(diǎn)：1、把握說明對(duì)象，分析其特征，概括文章說明內(nèi)容。2、理清文章結(jié)構(gòu)，辨析說明順序。3、說明方法的辨別及作用分析。4、品味說明文語(yǔ)言的特點(diǎn)。直擊中考中考考點(diǎn)：直擊中考說明文分類說明對(duì)象不同說明語(yǔ)言不同事物說明文事理說明文生動(dòng)說明文（文藝性說明文）平實(shí)說明文（《中國(guó)石拱橋》）（《大自然的語(yǔ)言》）說明文分類說明對(duì)象不同說明語(yǔ)言不同事物說明文事理說明文生動(dòng)說易混知識(shí)清單說明對(duì)象VS說明內(nèi)容（中心）說明內(nèi)容（中心）:說明對(duì)象+特征說明對(duì)象：介紹的某種事物或事理易混知識(shí)清單說明對(duì)象VS說明內(nèi)容（中心）說明內(nèi)容（中心）:說說明順序時(shí)間順序邏輯順序空間順序方位：近→遠(yuǎn)、前→后、左→右、南→北、低高……（表方位、立足點(diǎn)、行蹤變化等詞語(yǔ)）由主要到次要由現(xiàn)象到本質(zhì)由表及里由抽象到具體由原因到結(jié)果……（可綜合運(yùn)用）年代：古→今;季節(jié)：春→冬一天:早→晚

……說明順序時(shí)間順序邏輯順序空間順序方位：近→遠(yuǎn)、前→后、左→右易混知識(shí)清單說明順序VS文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu):

作者寫作時(shí)的思路體現(xiàn)，是文章各部分的組合方式。分為：總分式（包括“總—分、分---總、總---分---總”等）、并列式、遞進(jìn)式等。說明順序：對(duì)說明內(nèi)容的先后次序的安排。易混知識(shí)清單說明順序VS文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu):說明順序：說明方法語(yǔ)言標(biāo)志作用舉例子列數(shù)字打比方下定義分類別作比較引用……是……,這就是……,叫……一種是……,另一種是……例如、又如、比如、再如、如

像、是、當(dāng)作,而、比……和…、相對(duì)于數(shù)詞（概數(shù)、確數(shù)）引號(hào)具體有力地說明……準(zhǔn)確具體地說明……突出強(qiáng)調(diào)了……生動(dòng)形象地說明……準(zhǔn)確簡(jiǎn)明科學(xué)地揭示了……的本質(zhì)特征使說明更具有說服力條理清晰說明……說明方法語(yǔ)言標(biāo)志作用舉例子列數(shù)字打比方下定義分類別作比較引用易混知識(shí)清單下定義VS作詮釋下定義”：揭示被說明對(duì)象的本質(zhì)特點(diǎn)。（甲是乙，乙是甲。）“作詮釋”：解說事物某一方面的特點(diǎn)。易混知識(shí)清單下定義VS作詮釋下定義”：揭示被說明對(duì)象的本質(zhì)特真題演練判斷下列句子運(yùn)用的說明方法

a．統(tǒng)籌方法是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法b．激光是一種顏色單純的光。下定義作詮釋真題演練判斷下列句子運(yùn)用的說明方法a．統(tǒng)籌方法是一種安排工說明文語(yǔ)言特點(diǎn)1、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、嚴(yán)密（說明文語(yǔ)言最基本的特征）；2、生動(dòng)（體現(xiàn)在形容詞、動(dòng)詞和比喻、擬人等修辭方法的運(yùn)用上）；說明文語(yǔ)言特點(diǎn)1、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、嚴(yán)密（說明文語(yǔ)言最基本的特征探究提升結(jié)合以下中考題型，總結(jié)做題技巧例題1、《蘇州園林》“蘇州園林里都有假山和池沼……”一段說明的內(nèi)容是什么？（2010德州市中考題）技巧分析：

1、明確說明內(nèi)容，需抓住說明對(duì)象和特征。

2、說明對(duì)象從三方面入手：一看文題二抓中心句三看首尾段。

3、說明對(duì)象的特征應(yīng)抓每段中的關(guān)鍵詞。語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要，切記以偏蓋全。

4、模式:介紹了……的……(對(duì)象加特征)。解答：介紹了蘇州園林的假山和池沼配合的自然美探究提升結(jié)合以下中考題型，總結(jié)做題技巧例題1、《蘇州園林》例題2、“上海世博會(huì)總投資達(dá)450億元人民幣，超過北京奧運(yùn)會(huì)，已成為目前規(guī)模最大的一屆世博會(huì)。”一句運(yùn)用了_____、————、說明方法，作用是什么——————。（2010年濱州市中考題）解答：列數(shù)字、作比較；準(zhǔn)確具體說明了上海世博會(huì)規(guī)模之大。技巧分析：指出方法+其方法作用+具體說明了對(duì)象的什么特征回答模式：“這段文字運(yùn)用了（說明方法），（準(zhǔn)確的/具體的/生動(dòng)的/清楚）的說明了（說明對(duì)象）的

特點(diǎn)?！崩}2、“上海世博會(huì)總投資達(dá)450億元人民幣，超過北京奧運(yùn)1、分析下列句子運(yùn)用的說明方法及其作用。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為?！?/p>

運(yùn)用引用這種說明方法；引用唐朝的張嘉貞的話說明橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。使說明內(nèi)容更充實(shí)，有說服力。實(shí)戰(zhàn)演習(xí)1、分析下列句子運(yùn)用的說明方法及其作用。運(yùn)用引2、“作為中國(guó)館區(qū)的主體建筑，中國(guó)國(guó)家館總建筑面積大約2.7萬平方米”一句中“大約”一詞能否刪去，為什么？（2010年濱州市中考題）技巧分析：1、表態(tài)：不能刪2、分析原因：解詞+帶詞解句+去詞解句+體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性

解答：不能刪?！按蠹s”表示估計(jì)，更切合實(shí)際的說明了中國(guó)國(guó)家館的總建筑面積，去掉后，意思就太絕對(duì)了，不夠準(zhǔn)確，這體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。2、“作為中國(guó)館區(qū)的主體建筑，中國(guó)國(guó)家館總建筑面積大約2.7分析“我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有”一句中“幾乎”一詞能否去掉，為什么？分析：不能去掉；因?yàn)椤皫缀酢北硎境潭?，是接近的意思，說明我國(guó)石拱橋分布很廣，但不是到處都有。去掉后，意思就太絕對(duì)了，不夠準(zhǔn)確。體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性。實(shí)戰(zhàn)演習(xí)分析“我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有”一句中“幾乎”一詞能否去掉體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密、科學(xué)特點(diǎn)的修飾限制性詞語(yǔ)有：表程度：比較、幾乎、相當(dāng)……表估計(jì)：大約、可能、左右、可算……表時(shí)間：當(dāng)時(shí)……表范圍：一切、部分、全部……表頻率：經(jīng)常、常?！Z(yǔ)文九年級(jí)下冀教版中考語(yǔ)文說明文閱讀復(fù)習(xí)ppt課件達(dá)標(biāo)練習(xí)基礎(chǔ)題：1、判斷下列句子的說明方法,并分析其作用.(1)我國(guó)的建筑,……,絕大部分是對(duì)稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣.蘇州園林可絕不講究對(duì)稱,好象故意避免似的.(2)凡是來自一個(gè)祖先，無性繁殖出的一群個(gè)體，叫克隆。

作比較突出蘇州園林不講究對(duì)稱的藝術(shù)特色.

下定義用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言準(zhǔn)確地概括了“克隆”的本質(zhì)特征，使讀者對(duì)這一概念有了較為清晰的認(rèn)識(shí)。達(dá)標(biāo)練習(xí)基礎(chǔ)題：1、判斷下列句子的說明方法,并分析其作用.(2、蘇州園林與北京的園林不同