2022年蚌埠市龍子湖區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案_第1頁(yè)
2022年蚌埠市龍子湖區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案_第2頁(yè)
2022年蚌埠市龍子湖區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案_第3頁(yè)
2022年蚌埠市龍子湖區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案_第4頁(yè)
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根據(jù)考友回憶整理———收集整理,僅供參考2022年蚌埠市龍子湖區(qū)中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.一位教師經(jīng)常會(huì)反思同事們?cè)趺纯醋约?,領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得自己干工作怎么樣,這個(gè)教師目前處于()。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注生存階段C.虛擬關(guān)注階段D.關(guān)注情境階段【答案】:B2.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中,當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí),常會(huì)感到自己的進(jìn)步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的()。A.高原現(xiàn)象B.生理極限C.倒攝抑制D.及時(shí)反饋【答案】:A3.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時(shí),一再?gòu)?qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目,必要時(shí)可以畫(huà)一些示意圖,這樣做的目的是為了()。A.熟練地使用計(jì)算技能B.很好地完成對(duì)心理問(wèn)題的表征C.牢記住題目?jī)?nèi)容D.有效地監(jiān)控解題過(guò)程【答案】:B4.我國(guó)的教育專著《學(xué)記》中提出的“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了()相結(jié)合的教育思想。A.課內(nèi)與課外B.學(xué)習(xí)與思考C.學(xué)習(xí)與行動(dòng)D.游戲與學(xué)習(xí)【答案】:A5.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎下B.取法乎上C.無(wú)法即法D.取法乎中【答案】:B6.教師的自我反思能力主要包括()①教學(xué)設(shè)計(jì)②課堂的組織和管理③學(xué)生活動(dòng)的促進(jìn)④語(yǔ)言和非語(yǔ)言的溝通⑤評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)行為A.③④⑤B.①②③④⑤C.②④⑤D.②③④⑤【答案】:B7.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案,也被稱之為()。A.抽象思維B.輻射思維C.直覺(jué)思維D.創(chuàng)造性思維【答案】:D8.教師勞動(dòng)的對(duì)象具有多樣性,這意味著教師必須根據(jù)不同對(duì)象的變化和條件,靈活地進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)出全面發(fā)展的人這說(shuō)明教師勞動(dòng)的()。A.學(xué)術(shù)性B.示范性C.復(fù)雜性D.長(zhǎng)效性【答案】:C9.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是哪種身心發(fā)展規(guī)律的反映?()A.不平衡性B.階段性C.順序性D.個(gè)別差異性【答案】:A10.不屬于報(bào)刊、廣播、電影等大眾傳播媒介特點(diǎn)的是()。A.靈活性B.生動(dòng)形象C.趣味性強(qiáng)D.知識(shí)深?yuàn)W【答案】:D11.智力接近成熟,抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗(yàn)型”向“理論型”轉(zhuǎn)化,開(kāi)始出現(xiàn)辯證思維,這出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期?()A.少年期B.青年期C.成年期D.青年初期【答案】:D12.自我感覺(jué)、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評(píng)價(jià)都屬于()。A.自我感覺(jué)B.自我認(rèn)知C.自我調(diào)控D.自我體驗(yàn)【答案】:B13.根據(jù)記憶內(nèi)容的不同,“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類(lèi)型中的()。A.形象記憶B.情緒記憶C.動(dòng)作記憶D.語(yǔ)義記憶【答案】:A14.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離是()時(shí)期學(xué)校教育的主要特征。A.封建社會(huì)B.現(xiàn)代社會(huì)C.資本主義社會(huì)D.原始社會(huì)【答案】:A15.不屬于行動(dòng)研究類(lèi)型的是()。A.調(diào)查研究B.實(shí)踐的行動(dòng)研究C.科學(xué)的行動(dòng)研究D.批判的行動(dòng)研究【答案】:A16.以下哪種學(xué)習(xí)策略屬于精細(xì)加工策略?()A.分散復(fù)習(xí)B.畫(huà)出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖C.多種感官參與D.諧音聯(lián)想法【答案】:D17.一位科學(xué)家的墓碑上篆刻著這樣的銘文:“他以神一般的力量,……第一個(gè)說(shuō)明了行星運(yùn)動(dòng)和圖像?!边@位科學(xué)家是()。A.伽利略B.普朗克C.愛(ài)因斯坦D.牛頓【答案】:D18.下列詞語(yǔ)中,不能代指括號(hào)內(nèi)詞義的是()。A.社稷(國(guó)家)B.桑梓(夫妻)C.高堂(父母)D.手足(兄弟)【答案】:B19.《二十四史》是我國(guó)古代二十四史的總稱,其中只有一部是完全意義上的通史,它是:()A.《三國(guó)志》B.《史記》C.《漢書(shū)》D.《左傳》【答案】:B20.公文發(fā)文字號(hào)的作用在于,為公文的登記、()。、統(tǒng)計(jì)、()。、檢索和引用提供重要的依據(jù)和專指性代號(hào)。A.批復(fù)B.商洽C.分類(lèi)D.擬制【答案】:C21.按照民法典規(guī)定,下列婚姻關(guān)系合法有效的是()。A.23周歲的丙男與25周歲的丁男在神父的見(jiàn)證下,相互交換戒指,宣布成立婚姻關(guān)系。B.26周歲的庚男向24周歲肝癌晚期患者辛女求婚,并到當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)辦理結(jié)婚登記C.19周歲的甲男與18周歲的乙女在家里舉辦了隆重的婚宴,向親友宣告雙方已確立婚姻關(guān)系。D.22周歲的戊男與20周歲的表妹己女,在家人的支持下攜手走進(jìn)婚姻的殿堂?!敬鸢浮浚築22.3D是英文“ThreeDimensions”的簡(jiǎn)稱,中文是指三維、三個(gè)維度、三個(gè)坐標(biāo),即有長(zhǎng)、寬、高。關(guān)于3D立體電影,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()。A.1922年,世界上第一部3D電影是《非洲歷險(xiǎn)記》B.3D電影必須使用兩臺(tái)攝影機(jī)仿照人眼睛的視角,同時(shí)拍攝C.3D立體影院一般設(shè)計(jì)成弧幕形式,立體感更強(qiáng)D.看3D電影時(shí)間越長(zhǎng),就越容易產(chǎn)生視覺(jué)疲勞【答案】:A23.GPS指的是()。A.全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)B.衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)C.地理信息系統(tǒng)D.全球移動(dòng)電信系統(tǒng)【答案】:A24.我國(guó)于()年設(shè)立三沙市。A.2012B.2011C.2013D.2010【答案】:A25.圍棋的價(jià)值和地位是在與傳統(tǒng)禮教觀念斗爭(zhēng)中確立起來(lái)的。圍棋作為反映和體現(xiàn)人們心靈自由的智力博弈活動(dòng),在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,被認(rèn)為不符合傳統(tǒng)倫理觀念。后來(lái),人們逐步認(rèn)識(shí)到這些觀念都是不對(duì)的。從東漢中后期到魏晉時(shí)期,人們開(kāi)始從生命意義上認(rèn)識(shí)圍棋的價(jià)值,就把圍棋作為自覺(jué)的藝術(shù)追求和精神宣寄的工具,并把它納人儒士必備的藝技。圍棋的價(jià)值和地位是從正反兩方面的社會(huì)實(shí)踐對(duì)比中確立起來(lái)的。人們?cè)趪寤顒?dòng)的實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)到,圍棋本身具有娛樂(lè)、教育、競(jìng)技、交際等功能。弈棋活動(dòng)的負(fù)面作用不能歸咎于圍棋本身,而是人們自己對(duì)“度”的把握不好造成的。根據(jù)這段文字,下列對(duì)圍棋的認(rèn)識(shí)不正確的一項(xiàng)是()。A.圍棋的價(jià)值和地位是在與傳統(tǒng)禮教觀念的斗爭(zhēng)中,在正反兩方面的社會(huì)實(shí)踐的對(duì)比中確立起來(lái)的B.圍棋是能夠反映和體現(xiàn)人們心靈自由的一項(xiàng)智力博弈活動(dòng),曾經(jīng)長(zhǎng)期被認(rèn)為不符合傳統(tǒng)倫理觀念C.當(dāng)人們從生命意義上認(rèn)識(shí)到圍棋的價(jià)值,把它作為自覺(jué)的藝術(shù)追求后,圍棋就成為儒士必備的藝技D.圍棋活動(dòng)產(chǎn)生的一些負(fù)面作用是因?yàn)槿藗冏约簺](méi)把握好“度”造成的,不能歸咎于圍棋本身【答案】:C26.有幸在畢業(yè)典禮上致辭,既需____________學(xué)生,也該____________老師--長(zhǎng)江后浪推前浪,“前浪”怎么辦?___“前浪”不該過(guò)早停下腳步,還得盡量往前趕。在這個(gè)意義上,這畢業(yè)典禮,既屬于____________的畢業(yè)生,也屬于自強(qiáng)不息的指導(dǎo)老師。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.獎(jiǎng)勵(lì)___表彰___指點(diǎn)江山B.激勵(lì)___警醒___朝氣蓬勃C.鼓勵(lì)___表?yè)P(yáng)___躊躇滿志D.鞭策_(dá)__告知___斗志昂揚(yáng)【答案】:B27.空間信息技術(shù)以其獨(dú)特的工作原理與方式在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和恢復(fù)中發(fā)揮著作用,日益成為遺產(chǎn)()與保護(hù)中()的技術(shù)支撐,在遺產(chǎn)的遙感與探測(cè)、定位、測(cè)量、展示、分析、綜合和復(fù)原等各個(gè)領(lǐng)域都可以得到有效應(yīng)用。A.監(jiān)測(cè)不可或缺B.發(fā)現(xiàn)至關(guān)重要C.開(kāi)發(fā)必不可少D.利用舉足輕重【答案】:A28.中國(guó)的區(qū)域差距主要是由地理環(huán)境造成的。在面積廣闊的大陸國(guó)家中,包括印度和巴西,只有中國(guó)擁有小部分的海岸,但卻有巨大的內(nèi)陸。當(dāng)人們的消費(fèi)主要是糧食時(shí),這并不成問(wèn)題,因?yàn)橹匾氖撬屯恋?。但在現(xiàn)今工業(yè)化、城市化、市場(chǎng)化的社會(huì)里,交通成本可能變得日益重要。也就是說(shuō),地理狀況可以造成區(qū)域間的巨大不平等。這段文字主要是說(shuō)明()。A.地理?xiàng)l件是造成中國(guó)區(qū)域發(fā)展不平衡的重要因素B.對(duì)中國(guó)而言,區(qū)域問(wèn)題是不容忽視的C.相比印度和巴西,中國(guó)的區(qū)域問(wèn)題要嚴(yán)重得多D.交通問(wèn)題限制了中國(guó)各區(qū)域的平衡發(fā)展【答案】:A29.我國(guó)各地的霧霾,從總的方面來(lái)說(shuō)是各種來(lái)源污染排放物經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)和物理過(guò)程的產(chǎn)物,這里既有一次排放,還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過(guò)程。從南到北情況十分復(fù)雜,當(dāng)下的普遍情況既不同于當(dāng)年倫敦的情況,也不同于洛杉磯的情況。曾有學(xué)者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復(fù)合型。實(shí)際上事情絕非是一個(gè)“復(fù)合型”可以概括。還讓人擔(dān)心的是:眼下從上到下,各省各地都認(rèn)為燃煤是問(wèn)題的根子,似乎實(shí)現(xiàn)城市燃?xì)饣院?問(wèn)題就可以大大解決了,其實(shí)我們的一次排放物或者說(shuō)二次過(guò)程的產(chǎn)生物質(zhì)決不只是一個(gè)二氧化硫,或者說(shuō)再加上一個(gè)氮氧化合物那么簡(jiǎn)單。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?()A.霧霾形成的主要特點(diǎn)B.霧霾形成的原因復(fù)雜C.霧霾類(lèi)型具有多樣性D.霧霾危害具有普遍性【答案】:B30.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是:A.庇(bì)護(hù)B.荼(tú)毒C.伉(kēng)儷D.踉(liàng)蹌【答案】:D31.莎士比亞在《哈姆雷特》中寫(xiě)過(guò)這樣一句話:“人是宇宙的________,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)?!边@句五個(gè)世紀(jì)前的贊嘆依舊______在人類(lèi)歷史中,但不把人當(dāng)人的事情卻從未停止過(guò)。這是人類(lèi)的恥辱,也是對(duì)人類(lèi)文明的____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.精髓B.精華C.寵兒D.中心【答案】:B32.定義:①經(jīng)濟(jì)性公共服務(wù):指通過(guò)某種政府行為的介入為公民及其組織從事經(jīng)濟(jì)或生產(chǎn)活動(dòng)所提供的服務(wù)。②社會(huì)性公共服務(wù):指通過(guò)某種政府行為的介入為公民的生活、發(fā)展與娛樂(lè)等社會(huì)性直接需求提供的服務(wù)。③基礎(chǔ)性公共服務(wù):指公民及其組織從事經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng),或者生產(chǎn)、生活、發(fā)展和娛樂(lè)等活動(dòng)所需要的、有某種政府行為介入的基礎(chǔ)性服務(wù)。典型例證:(1)隨著城市老齡化問(wèn)題的日益突出,市政府計(jì)劃在近期再建一個(gè)老年公寓,讓更多的老人走進(jìn)自己的新家。(2)為了迎接十運(yùn)會(huì),南京市政府加大了對(duì)市容市貌全方位整治的力度,現(xiàn)在這座歷史古城的交通和通信設(shè)施巳有了根本性改觀。(3)某大型企業(yè)生產(chǎn)區(qū)的下水管道嚴(yán)重老化,為了保證生產(chǎn)的絕對(duì)安全,企業(yè)高層決定拿出500萬(wàn)元重新修一條具有科技含量的下水道。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。(1)住房需求為人的直接需求,市政府為老人解決住房問(wèn)題的做法屬于社會(huì)性公共服務(wù)。(2)中的“交通和通信設(shè)施”屬于基礎(chǔ)設(shè)施,南京市政府的做法是基礎(chǔ)性公共服務(wù)。(3)中服務(wù)的主體是大型企業(yè),其行為不是政府行為,不屬于經(jīng)濟(jì)性公共服務(wù),故本題中典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有2個(gè),本題選C。A.2個(gè)B.0個(gè)C.1個(gè)D.3個(gè)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.新時(shí)代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.獻(xiàn)身教育事業(yè)B.開(kāi)拓創(chuàng)新C.自尊自強(qiáng)D.正直誠(chéng)實(shí)【答案】:ABCD34.社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.指導(dǎo)思想和道德原則不同B.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同C.所處的社會(huì)地位不同D.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同【答案】:ABD35.《全國(guó)依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學(xué))》中指出,學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn),建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境,注重營(yíng)造濃厚的法治氛圍,必須要力行()。A.師生關(guān)系和諧B.普法成效突出C.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)D.校園周邊安全【答案】:ABCD36.促進(jìn)教師角色形成的因素包括()。A.樹(shù)立榜樣示范B.促進(jìn)職業(yè)認(rèn)知,加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同C.關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)D.積極投身實(shí)踐【答案】:ABD37.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.能力是核心要素D.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素【答案】:ABC38.專才教育以往多見(jiàn)諸于()。A.前蘇聯(lián)B.發(fā)展中國(guó)家C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家E.美國(guó)【答案】:AC39.在寫(xiě)教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有()。A.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)B.概念相通、方法相似的知識(shí)C.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)D.思維定勢(shì)帶來(lái)的負(fù)遷移E.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理【答案】:BCDE40.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()。A.頤指氣使B.尊重理解C.一視同仁D.謙虛和藹【答案】:BCD41.教師道德評(píng)價(jià)的功能包括()。A.教師道德評(píng)價(jià)是教師道德從意識(shí)轉(zhuǎn)化為活動(dòng)的杠桿B.教師道德評(píng)價(jià)是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障C.教師道德評(píng)價(jià)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵D.教師道德評(píng)價(jià)是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)E.加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià),是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑【答案】:ABDE42.教育人道主義原則對(duì)教育者的具體要求包括()A.提供條件保障學(xué)生的自由和權(quán)益B.創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境C.尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生D.滿足學(xué)生們的各種要求【答案】:ABC43.趙某死亡,遺產(chǎn)有其父甲、其母乙、其妻丙和其子丁繼承,當(dāng)時(shí)丙已懷孕。上述繼承人在繼承時(shí)為胎兒保留了必要的繼承份額。丙分娩時(shí),胎兒死于母體內(nèi)。有權(quán)繼承為該胎兒所保留份額的人包括()。A.乙B.丁C.甲D.丙【答案】:ABCD44.在下列社會(huì)現(xiàn)象中,屬于上層建筑的有()。A.社會(huì)意識(shí)形態(tài)B.國(guó)家政權(quán)C.生產(chǎn)資料所有制形式D.政治法律制度【答案】:ABD45.燃燒是物體快速產(chǎn)生光和熱的過(guò)程,燃燒的三要素是指()。A.可燃物B.能量C.達(dá)到燃點(diǎn)D.助燃物【答案】:ACD46.我國(guó)地形、地勢(shì)總的特點(diǎn)包括()A.地形復(fù)雜多樣B.呈階梯狀分布C.山區(qū)面積廣大D.地勢(shì)西高東低【答案】:ABCD47.下列關(guān)于簡(jiǎn)報(bào)的描述,錯(cuò)誤的有()。A.應(yīng)該在報(bào)頭標(biāo)明秘密等級(jí)B.只能向下級(jí)機(jī)關(guān)或平級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)送C.簡(jiǎn)報(bào)篇幅短,“產(chǎn)出”量較少D.是一種特殊的法定公文【答案】:ABCD48.黨的紀(jì)律處?分有哪幾種?()。A.撤銷(xiāo)黨內(nèi)職?務(wù)B.留黨察看C.嚴(yán)重警告D.警告【答案】:ABCD49.某學(xué)校班主任向社會(huì)工作者小陳反映,學(xué)生小星最近變得沉默寡言,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。小陳了解到小星父母平時(shí)忙于工作,很少與孩子交流,擬運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)小星父母進(jìn)行服務(wù),下列談話中,體現(xiàn)非反思性技巧的有()。A.“你們平時(shí)工作都很忙,我其實(shí)也很理解和同情你們的現(xiàn)狀?!盉.“你們平時(shí)都忙于工作,一定很辛苦吧。晚上一般幾點(diǎn)回家?”C.“小星媽媽,您要是有什么情緒,就直接說(shuō)出來(lái)吧,有時(shí)候壓力太大是需要宣泄一下的

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