三年級下冊美術(shù)教案第一課 豐富多彩的民間藝術(shù)-植物貼畫｜廣西版

三年級下冊美術(shù)教案第一課豐富多彩的民間藝術(shù)–植物貼畫｜廣西版一、教學目標了解民間藝術(shù)的特點和形式。學習手工制作植物貼畫的技巧和方法。培養(yǎng)學生觀察和創(chuàng)造能力，以及對自然美的欣賞和保護意識。二、教學重點和難點掌握植物貼畫的技巧和方法。培養(yǎng)學生的觀察和創(chuàng)造能力。三、教學準備教師準備植物、剪刀、膠水、畫紙等材料。為學生展示一些植物貼畫作品，如《迎春花》、《紅楓葉》等。四、教學過程1.熱身活動教師為學生介紹植物貼畫這種民間藝術(shù)形式，讓學生了解其來源和發(fā)展歷程。在黑板上展示一些植物的圖片，讓學生猜猜植物的名稱，并說出自己對該植物的感受。2.正課內(nèi)容輕聲呢喃，栩栩如生的植物貼畫即將開始。首先，為了更好的收集植物，去校外采風吧！讓學生在采風時多觀察花朵、樹葉和草本植物不同的形態(tài)、顏色和紋理，用眼睛記錄下它們的美麗和逼真。采過的植物可以放在小手提包里，不需要損傷到它們。（注：參加采風，應遵守相關(guān)的教育和保護植物的規(guī)定。在野外采集植物時應注意保護環(huán)境，并避免采傷植物。）回到教室后，讓學生將采集到的植物分類并認識它們的名稱和特點。然后，將每小組采集來的植物分裝在不同的小袋子里。教師向?qū)W生介紹貼畫的基本要求和步驟：首先，從采集到的植物中選出最好的幾個，對它進行修剪和整理。接著，將植物放在畫紙上并輕輕按壓，將植物表面的圖案印在畫紙上。最后，用彩筆填充整個圖案。（注：貼畫的基本步驟可以根據(jù)學生的年齡和教師的判斷進行更改。）讓學生分組從自己的小袋子里選出對應植物的進行貼畫，使用剪刀將植物修剪成適合所選畫紙的大小，然后將它們粘到畫紙上并用彩筆填充。在教師指導下，可以把學生貼畫的作品放在教室或畫廊里展出，以展示學生們的創(chuàng)意和技巧。3.作品展示和評價讓每個小組報告他們所選的植物以及他們的創(chuàng)意和使用的技巧。讓學生分享他們的作品并相互賞析和評價。五、課后作業(yè)讓學生以貼畫作品為基礎，寫一篇簡短的說明書，在說明書中描述他們的創(chuàng)意、使用的材料以及技巧的使用。教師建議學生在接下來的日子里學習野外植物的相關(guān)知識，了解植物的生態(tài)、分類、特點等，以便更好地開展類似的課程。六、教學反思通過本課的教學，學生不僅了解了民間藝術(shù)的形式和特點，還學會了制作植物貼畫的基本技巧和方法。此外，學生也培養(yǎng)了觀察和創(chuàng)造能力，以及對