2023年英語書法比賽活動(dòng)方案

2023年英語書法比賽活動(dòng)方案英語書法競賽活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的英文書寫，在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，為學(xué)生供應(yīng)一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，檢閱學(xué)生英語書寫的基本功，使他們重視英語的學(xué)習(xí)，重視英文書寫的質(zhì)量，更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動(dòng)相互溝通，取長補(bǔ)短。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月27日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校會(huì)議室

四、參賽人員

五、

六、九年級(jí)每班3——6名學(xué)生

七、競賽形式：

1、內(nèi)容：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫英語段落（書寫內(nèi)容由各年級(jí)科任老師探討確定，并在競賽前2分鐘通知學(xué)生）。

2、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，姓名和班級(jí)必需寫在規(guī)定的位置，否則以棄權(quán)處理。

4、書寫時(shí)間：40分鐘

八、評(píng)委：英語組全體老師（各年級(jí)組相互交叉評(píng)卷）

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；

1、各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)5人。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人。

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)卷面整齊、書寫工整、無涂改痕跡（占25%）

(2)字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求（占25%）

(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確，詞、句之間距離適中（占25%）

(4)傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）注：扣分規(guī)則如下

1、涂改痕跡一處扣2分，

2、卷面不整齊扣2分，

3、字母大小寫不規(guī)范扣2分，

4、詞、句間隔距離不適中扣2分，

5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分，

6、字母不符合手寫體要求扣1分，

英語書法競賽活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題：高一學(xué)生英語書法競賽。

二、活動(dòng)目的：

為提高同學(xué)們對(duì)英語書法的愛好，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培育良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)展示自我的'舞臺(tái)，高一英語備課組確定組織一次高一學(xué)生英語書法競賽活動(dòng)，并通過此次活動(dòng)相互溝通，取長補(bǔ)短。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月xx日早自習(xí)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：高一7班教室

四、活動(dòng)對(duì)象：高一年級(jí)每班3人。

五、競賽方式：每位參賽選手運(yùn)用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法競賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

六、競賽程序：活動(dòng)內(nèi)容及過程：

1.全部參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場競賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)峻或撕損者視為退出競賽。

2.現(xiàn)場競賽總時(shí)間為40分鐘，競賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

七、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則：

1.評(píng)委組成：高一英語備課組全體老師，評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公允、公正的原則，評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

2.評(píng)分細(xì)則：

1）卷面整齊，書寫工整，無涂改痕跡。（25%）

2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）3）字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無錯(cuò)別字（25%）4）傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（25%）

八、評(píng)比方法：

（一）由高一英語老師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行仔細(xì)評(píng)比。

（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

（三）嘉獎(jiǎng)方法：對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品，以資激勵(lì)。

九、作品展示：賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣揚(yáng)欄展示。

英語書法競賽活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的：

為提高學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)愛好，規(guī)范學(xué)生的英語書寫，培育學(xué)生良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能。豐富同學(xué)們的校內(nèi)文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生們供應(yīng)一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，特組織桃城一中英語書法的競賽活動(dòng)，并通過競賽法動(dòng)相互溝通，取長補(bǔ)短。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月10日——15日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

四、活動(dòng)對(duì)象：

五、競賽方法：

六、八年級(jí)全體學(xué)生：

1、各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下，完成作品，選出10名書法優(yōu)秀的學(xué)生到年級(jí)考評(píng)。

2、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)，原則上運(yùn)用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3、內(nèi)容由英語老師定。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

⑴卷面整齊、書寫工整、無涂改痕跡（占25%）

⑵字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求（占25%）

⑶字體美觀、大方、標(biāo)點(diǎn)正確，距離適中，無錯(cuò)別（25%）⑷傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感要強(qiáng)（25%）

英語書法競賽活動(dòng)方案4

英文書寫是英語學(xué)習(xí)過程中一項(xiàng)重要的基本功。為全面提高20xx級(jí)學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好，陶冶情操，臥佛中學(xué)英語教研組擬舉辦第一屆英語書法競賽，作為英語教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的一部分。

一、大賽組委會(huì)及職責(zé)：

組長：王海負(fù)責(zé)作品展出的場地協(xié)調(diào)，籌集活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi)；

副組長：王海濤負(fù)責(zé)活動(dòng)的詳細(xì)組織、實(shí)施；

成員：龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江：

二、參賽對(duì)象：臥佛中學(xué)20xx級(jí)全體學(xué)生

三、競賽程序：

第一階段：9月20日—9月29日，以班級(jí)為單位進(jìn)行練習(xí)；

其次階段：9月30日，以班級(jí)為單位上交書法作品；

第三階段：10月7日—10月9日，龔勝龍老師對(duì)參賽作品做出評(píng)定；

第四階段：10月10—10月11日，王海濤等組織獲獎(jiǎng)作品展出；

第五階段：10月xx日以前，王海對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)、評(píng)議、頒獎(jiǎng)。

四、參賽要求：

1、參賽選手在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書法作品；

2、參賽選手自帶筆墨，組委會(huì)供應(yīng)紙張：

3、競賽時(shí)間為40分鐘，競賽時(shí)間結(jié)束時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)；

五、書寫規(guī)則：

1、統(tǒng)一用藍(lán)、黑色墨水鋼筆書寫；

2、要求作品整齊，美觀，大方，書寫規(guī)范；

3、字體要求：手寫斜體。

六、評(píng)獎(jiǎng)方法：

1、由龔勝龍老