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文檔簡介
第十七講
等腰三角形和直角三角形一、等腰三角形定義有_____相等的三角形性質(zhì)軸對(duì)稱性等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,___________________________________________________是它的對(duì)稱軸定理1.等腰三角形的兩個(gè)底角_____(簡稱:___________)2.等腰三角形頂角_______、底邊上的中線和底邊上的___相互重合(簡稱“三線合一”)底邊上的中線(或底邊上的高或頂角平分線)所在的直線相等等邊對(duì)等角平分線高兩邊判定如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也_____(簡寫為“___________”)相等等角對(duì)等邊二、等邊三角形定義_____相等的三角形性質(zhì)1.等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都_____,并且每一個(gè)角都等于_____2.等邊三角形是軸對(duì)稱圖形,并且有___條對(duì)稱軸判定1.三個(gè)角都_____的三角形2.有一個(gè)角是60°的_____三角形三邊相等60°三相等等腰三、線段的垂直平分線1.性質(zhì):線段垂直平分線上的點(diǎn)與這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離_____.2.判定:與一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的___________上.相等垂直平分線四、直角三角形的性質(zhì)與判定性質(zhì)(1)直角三角形的兩個(gè)銳角_____(2)在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的_____(3)在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的_____判定(1)定義法:有一個(gè)角是_____的三角形(2)兩個(gè)內(nèi)角_____的三角形(3)如果三角形一邊上的中線等于這條邊的_____,那么這個(gè)三角形為直角三角形互余一半一半直角互余一半五、勾股定理及逆定理1.勾股定理:如果直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么________.2.勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c滿足________,那么這個(gè)三角形是直角三角形.a2+b2=c2a2+b2=c2六、命題、定理1.互逆命題:如果兩個(gè)命題的_____和_____正好相反,我們把這樣的兩個(gè)命題叫做互逆命題,如果把其中一個(gè)叫做原命題,那么另一個(gè)叫做它的_______.2.互逆定理:若一個(gè)定理的逆命題是正確的,那么它就是這個(gè)定理的逆定理,稱這兩個(gè)定理為_____定理.題設(shè)結(jié)論逆命題互逆【自我診斷】(打“√”或“×”)1.軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸是對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的垂直平分線.()2.三角形紙片上有一點(diǎn)P,量得PA=3cm,PB=3cm,則點(diǎn)P一定在邊AB的垂直平分線上.()√√3.等腰三角形的一邊為3,另一邊為8,則這個(gè)三角形的周長為14或19. ()4.等腰三角形的底角取值范圍是:0°<底角<90°. ()5.“等邊對(duì)等角”和“等角對(duì)等邊”不適用于等邊三角形.()×√×6.有一個(gè)角是60°的三角形是等邊三角形.()7.等邊三角形的邊長為2,則該三角形的面積為.()×√8.直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊上的中線. ()9.三角形的三邊長a,b,c滿足2ab=(a+b)2-c2,則此三角形是直角三角形. ()10.一個(gè)定理的逆命題,稱為這個(gè)定理的逆定理.()√√×11.如圖,∠ABC=50°,AD垂直平分線段BC于點(diǎn)D,∠ABC的平分線BE交AD于點(diǎn)E,連接EC,則∠AEC的度數(shù)是115°.()√考點(diǎn)一等腰三角形的性質(zhì)與判定【示范題1】(2017·內(nèi)江中考)如圖,AD平分∠BAC,AD⊥BD,垂足為點(diǎn)D,DE∥AC.求證:△BDE是等腰三角形.【思路點(diǎn)撥】直接利用平行線的性質(zhì)得出∠ADE=∠CAD,進(jìn)而利用角平分線的定義結(jié)合互余的性質(zhì)得出∠B=∠BDE,即可得出答案.【自主解答】∵DE∥AC,∴∠1=∠3.∵AD平分∠BAC,∴∠1=∠2.∴∠2=∠3.∵AD⊥BD,∴∠2+∠B=90°,∠3+∠BDE=90°.∴∠B=∠BDE.∴△BDE是等腰三角形.【答題關(guān)鍵指導(dǎo)】運(yùn)用等腰三角形性質(zhì)的兩個(gè)技巧(1)有底邊中線(高線、角平分線),優(yōu)先考慮“三線合一”;無底邊中線(高線、角平分線),一般要用“等邊對(duì)等角”.(2)用“等邊對(duì)等角”求角的度數(shù),若推理?xiàng)l件不足,往往需要設(shè)未知數(shù)列方程.【跟蹤訓(xùn)練】(2018·青島中考)如圖,三角形紙片ABC,AB=AC,∠BAC=90°,點(diǎn)E為AB中點(diǎn).沿過點(diǎn)E的直線折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,折痕與BC交于點(diǎn)F.已知EF=,則BC的長是 (
)A. B. C.3 D.3
【解析】選B.∵沿過點(diǎn)E的直線折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,∴∠B=∠EAF=45°,∴∠AFB=90°,∵點(diǎn)E為AB中點(diǎn),∴EF=AB,EF=,∴AB=AC=3,∵∠BAC=90°,∴BC==3.考點(diǎn)二等邊三角形的性質(zhì)與判定【示范題2】(2018·福建中考)如圖,在等邊三角形ABC中,AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D,點(diǎn)E在線段AD上,∠EBC=45°,則∠ACE等于 (
)A.15° B.30° C.45° D.60°【思路點(diǎn)撥】先判斷出AD是BC的垂直平分線,進(jìn)而求出∠ECB=45°,即可得出結(jié)論.【自主解答】選A.∵在等邊三角形ABC中,AD⊥BC,∴BD=CD,即:AD是BC的垂直平分線,∵點(diǎn)E在AD上,∴BE=CE,∴∠EBC=∠ECB,∵∠EBC=45°,∴∠ECB=45°,∵△ABC是等邊三角形,∴∠ACB=60°,∴∠ACE=∠ACB-∠ECB=15°.【答題關(guān)鍵指導(dǎo)】活用等邊三角形的性質(zhì)等邊三角形中隱含著三邊相等和三個(gè)角都等于60°的結(jié)論,所以要充分利用這些隱含條件,證明全等或者構(gòu)造全等.【跟蹤訓(xùn)練】(2017·攀枝花中考)如圖,D是等邊△ABC邊AB上的點(diǎn),AD=2,BD=4.現(xiàn)將△ABC折疊,使得點(diǎn)C與點(diǎn)D重合,折痕為EF,且點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊AC和BC上,則
=_______.
【解析】由題易知∠A=∠B=∠EDF=60°,∴∠AED=∠FDB,∴△AED∽△BDF,∴=,由翻折易知EC=ED,F(xiàn)C=FD,∴=,∴=.答案:
考點(diǎn)三線段垂直平分線的性質(zhì)與判定【示范題3】(2018·常德中考)如圖,已知BD是△ABC的角平分線,ED是BC的垂直平分線,∠BAC=90°,AD=3,則CE的長為(
)A.6 B.5 C.4 D.3
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到DB=DC,根據(jù)角平分線的定義、三角形內(nèi)角和定理求出∠C=∠DBC=∠ABD=30°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)解答.【自主解答】選D.∵ED是BC的垂直平分線,∴DB=DC,∴∠C=∠DBC,∵BD是△ABC的角平分線,∴∠ABD=∠DBC,∴∠C=∠DBC=∠ABD=30°,∴BD=2AD=6,∴CE=CD×cosC=3.【答題關(guān)鍵指導(dǎo)】線段垂直平分線的應(yīng)用特征(1)線段垂直平分線中的兩組線段相等:①線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等;②被垂直平分的線段,被分為兩條相等的線段.(2)當(dāng)出現(xiàn)“垂直平分”字眼或題目中有垂直,且垂足是中點(diǎn)時(shí),要聯(lián)想到線段垂直平分線的性質(zhì).【跟蹤訓(xùn)練】(2018·襄陽中考)如圖,在△ABC中,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)C為圓心,大于AC長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)M,N,作直線MN分別交BC,AC于點(diǎn)D,E.若AE=3cm,△ABD的周長為13cm,則△ABC的周長為 (
)A.16cm B.19cm C.22cm D.25cm【解析】選B.由題意知MN垂直平分AC,則CE=AE=3;因D是AC垂直平分線上一點(diǎn),∴CD=AD.∴AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC=13(cm).∴AB+BC+AC=13+6=19(cm).考點(diǎn)四利用勾股定理求線段的長度【考情分析】利用勾股定理進(jìn)行計(jì)算是中考命題的一個(gè)熱點(diǎn),這類題常與正方形網(wǎng)格、平面直角坐標(biāo)系、折疊、旋轉(zhuǎn)、實(shí)際問題相結(jié)合.【示范題4】(2018·黃岡中考)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD為AB邊上的高,CE為AB邊上的中線,AD=2,CE=5,則CD=(
)A.2 B.3 C.4 D.2
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得出AE=CE=5,進(jìn)而得出DE=3,利用勾股定理解答即可.【自主解答】選C.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CE為AB邊上的中線,∴CE=AE=5,又∵AD=2,∴DE=AE-AD=5-2=3,∵CD為AB邊上的高,∴∠CDE=90°,∴△CDE為直角三角形∴CD===4.命題角度1:運(yùn)用勾股定理進(jìn)行幾何圖形的計(jì)算或證明【示范題1】(2016·益陽中考)在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面積.某學(xué)習(xí)小組經(jīng)過合作交流,給出了下面的解題思路,請(qǐng)你按照他們的解題思路完成解答過程.【思路點(diǎn)撥】根據(jù)題意利用勾股定理表示出AD2的值,進(jìn)而得出等式求出答案.【自主解答】在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,設(shè)BD=x,則CD=14-x,由勾股定理得:AD2=AB2-BD2=152-x2,AD2=AC2-CD2=132-(14-x)2,故152-x2=132-(14-x)2,解之得:x=9.∴AD=12.∴S△ABC=BC·AD=×14×12=84.命題角度2:運(yùn)用勾股定理求點(diǎn)的坐標(biāo)【示范題2】(2016·臺(tái)州中考)如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A,B分別對(duì)應(yīng)1,2,過點(diǎn)B作PQ⊥AB,以點(diǎn)B為圓心,AB長為半徑畫弧,交PQ于點(diǎn)C,以原點(diǎn)O為圓心,OC長為半徑畫弧,交數(shù)軸于點(diǎn)M,則點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)是 (
)A.
B.
C.
D.【思路點(diǎn)撥】直接利用勾股定理得出OC的長,進(jìn)而得出答案.【自主解答】選B.如圖所示:連接OC,由題意可得:OB=2,BC=1,則AC==,故點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)是:.【答題關(guān)鍵指導(dǎo)】運(yùn)用勾股定理解決問題兩注意(1)題中有直角三角形可直接用,題中無直角三角形需要作垂線構(gòu)造直角三角形.(2)直角三角形兩邊已知可直接用,兩邊未全知需要設(shè)未知數(shù)列方程.【跟蹤訓(xùn)練】1.(2018·襄陽中考)已知CD是△ABC的邊AB上的高,若CD=,AD=1,AB=2AC,則BC的長為________.
【解析】①如圖,由勾股定理得,AC=2,∴AB=2AC=4,∴BD=3,BC=2.②如圖,由勾股定理得,AC=2,∴AB=2AC=4,∴BD=5,BC=2.∴BC的長為2或2.答案:2或2
2.(2018·荊州中考)為了比較+1與的大小,可以構(gòu)造如圖所示的圖形進(jìn)行推算,其中∠C=90°,BC=3,D在BC上且BD=AC=1.通過計(jì)算可得
+1______.(填“>”或“<”或“=”)【解析】由BC=3,D在BC上且BD=AC=1得DC=2,在Rt△ACD中,由勾股定理得AD=,同理得AB=,在△ABD中,由構(gòu)成三角形的條件得AD+BD>AB,即
+1>.答案:>考點(diǎn)五勾股定理的逆定理【示范題5】(2018·曲靖中考)如圖:在△ABC中,AB=13,BC=12,點(diǎn)D,E分別是AB,BC的中點(diǎn),連接DE,CD,如果DE=2.5,那么△ACD的周長是
.
【思路點(diǎn)撥】利用中位線求得AC的長,再利用勾股定理的逆定理確定為直角三角形,從而求得CD的長,進(jìn)而得到答案.【自主解答】由于DE是△ABC的中位線,所以AC=5,由于AB=13,BC=12,52+122=132,因此△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,CD是斜邊AB的中線,因此CD=AB÷2=6.5,而AD=6.5,AC=5,所以△ACD的周長是6.5+6.5+5=18.答案:18【答題關(guān)鍵指導(dǎo)】判定直角三角形的兩種方法(1)當(dāng)已知條件是“三條邊”或三邊的比時(shí),利用勾股定理的逆定理判定一個(gè)三角形是否是直角三角形.(2)如果三角形某一邊的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形.【跟蹤訓(xùn)練】1.下列長度的三條線段能組成鈍角三角形的是 (
)A.3,4,4 B.3,4,5C.3,4,6 D.3,4,7【解題指南】在能夠組成三角形的條件下,如果滿足較小兩邊平方的和等于最大邊的平方是直角三角形;滿足較小兩邊平方的和大于最大邊的平方是銳角三角形;滿足較小兩邊平方的和小于最大邊的平方是鈍角三角形,依此求解即可.【解析】選C.A.因?yàn)?2+42>42,所以三條線段能組成銳角三角形,不符合題意;B.因?yàn)?2+42=52,所以三條線段能組成直角三角形,不符合題意;C.因?yàn)?+4>6,且32+42<62,所以三條線段能組成鈍角三角形,符合題意;D.因?yàn)?+4=7,所以三條線段不能組成三角形,不符合題意.2.下列各組線段能構(gòu)成直角三角形的一組是(
)A.30,40,50 B.7,12,13C.5,9,12 D.3,4,6【解析】選A.A.∵302+402=502,∴符合勾股定理的逆定理,故是直角三角形,故正確;B.∵72+122≠132,∴不符合勾股定理的逆定理,故不是直角三角形,故錯(cuò)誤;C.∵52+92≠122,∴不符合勾股定理的逆定理,故不是直角三角形,故錯(cuò)誤;D.∵32+42≠62,∴不符合勾股定理的逆定理,故不是直角三角形,故錯(cuò)誤;故選A.考點(diǎn)六命題、定理及逆定理【示范題6】(2018·重慶中考B卷)下列命題是真命題的是 (
)A.如果一個(gè)數(shù)的相反數(shù)等于這個(gè)數(shù)本身,
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