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第7頁共7頁2023?年班干部?工作總結(jié)?模板這?一學(xué)期以?來,我一?直在努力?干,自以?為對得住?這個班級?,集體方?面的從把?班冊做出?來,到組?織班級同?學(xué)海邊燒?烤,最后?為同學(xué)們?準(zhǔn)備復(fù)習(xí)?材料,小?的方面諸?如簽到,?傳達通知?等自然不?在話下。?應(yīng)該說,?每個班長?都是愛著?自己一手?帶的班級?,也在努?力經(jīng)營著?這個班級?。但其效?果究竟怎?么樣,有?哪些值得?以后工作?借鑒,又?有哪些不?足以及下?一步的改?進計劃又?是什么。?本文行文?目的就在?于解決上?述問題。?一、取?得的效果?本學(xué)期?以來,在?大家一致?的努力下?,我們班?取得了良?好的成績?,并得到?了老師的?一致認(rèn)可?。我班獲?得了校級?“優(yōu)秀團?支部”的?榮譽稱號?,并在我?院第__?__屆“?班級文化?節(jié)”中獲?得二等獎?,而且其?中的班冊?單項成績?更是全院?第一。這?些成績的?取得,離?不開同學(xué)?們對班級?工作的支?持與幫助?,同時在?此也要肯?定班級干?部的帶頭?作用。?此外,就?班級風(fēng)氣?來看,相?比上學(xué)期?而言,有?較大好轉(zhuǎn)?。逃課,?隨意請假?現(xiàn)象有較?大好轉(zhuǎn),?班里同學(xué)?們的學(xué)習(xí)?熱情高漲?,考風(fēng)考?紀(jì)進一步?改善。同?學(xué)關(guān)系方?面,同學(xué)?之間關(guān)系?更融洽了?,互幫互?助,團結(jié)?拼搏是對?我班同學(xué)?的真實寫?照。二?、需要保?持的優(yōu)良?工作作風(fēng)?接任班?長一年以?來,針對?我班實際?情況,我?提出了對?于班級通?知傳達的?幾點不足?的改進措?施,并督?促其他班?干部認(rèn)真?____?。這些措?施我覺得?仍是我們?下期工作?應(yīng)該借鑒?和堅持的?。第一?是對于通?知的傳達?。首先確?保飛信傳?達準(zhǔn)確,?及時。決?不允許當(dāng)?天要通知?的事拖到?第二天。?其次,飛?信通知一?定要把握?好時間。?上課,午?休,晚上?睡覺前半?小時,若?無特殊情?況的,不?允隨便發(fā)?飛信許打?擾同學(xué)。?第四,?對于飛信?中有提到?要同學(xué)回?復(fù)的,在?收到同學(xué)?短信后,?一定要及?時給予回?復(fù)。第?二點,時?刻保持著?對班級工?作的高漲?熱情。這?學(xué)期以來?,其他四?位班委對?班級工作?都一直非?常關(guān)注,?給予我工?作時的極?大鼓舞。?在此一致?對四位表?示由衷的?感謝。班?級干部,?就是要積?極做好帶?頭作用,?對待工作?要有火一?樣的熱情?,對待同?學(xué)要有春?天一般的?溫暖。這?點要牢牢?把握。?最后,堅?持傾聽同?學(xué)們的意?見或建議?。對于涉?及班級同?學(xué)的切身?利益的問?題,我們?采取大家?集體投票?表決的方?式來進行?,并依照?少數(shù)服從?多數(shù)的原?則進行最?后決策。?并不斷聽?取同學(xué)對?班級各種?事務(wù)管理?意見或看?法,并及?時給予反?饋和改進?。三、?亟待改進?的不足及?原因分析?在本學(xué)?期的工作?中,我班?雖說取得?一系列驕?人的成績?,但我們?班干部在?經(jīng)過討論?后也總結(jié)?出以下不?足:第?一,班干?部分工不?明確。在?諸多班級?大大小小?的事務(wù)管?理中,本?人承擔(dān)了?其中大部?分事物,?其他四人?則分?jǐn)偭?其中很少?的一部分?。所以班?級導(dǎo)致諸?多事務(wù)有?時無法準(zhǔn)?時,高效?的完成。?究其原?因,還是?本人個人?原因,上?學(xué)期本人?心態(tài)沒有?擺正,一?心準(zhǔn)備干?完半年就?走人,這?學(xué)期以來?,本人競?選時說要?一改往日?作風(fēng),于?是對班級?也可以說?是勵精圖?治,兢兢?業(yè)業(yè)就是?想為班級?多干些實?事,可正?是因為此?,卻忘了?團隊合作?,可能我?需要證明?自己吧,?但卻忘了?其余四位?同事的想?法。第?二,與班?級干部沒?有積極交?流,溝通?。本學(xué)期?以來,自?己對班級?事務(wù)大包?大攬,很?多事也沒?有征得她?們的意見?或看法,?事后也沒?有與她們?積極探討?,溝通有?關(guān)事宜。?這就導(dǎo)致?了很多班?級事務(wù)班?干部信息?不對稱等?諸多問題??,F(xiàn)分?析其中原?因,我覺?得還是自?己的心態(tài)?問題。本?學(xué)期來,?由于繼續(xù)?兼任學(xué)院?學(xué)生會自?律部部長?一職,而?學(xué)校和學(xué)?院活動又?比較多,?加之活動?安排又非?常集中,?所以很多?時候是真?的沒有過?多時間來?交流討論?的余地。?坦白說,?有時真的?壓力很大?,也沒顧?及到那么?多就依照?自己的想?法去辦事?了,對此?也表示歉?意。四?、下一步?計劃大?三上學(xué)期?級以后所?在留任的?日子里,?我將一如?既往的堅?持我班優(yōu)?良傳統(tǒng),?不斷改進?工作中的?不足,更?好的為同?學(xué)服務(wù),?具體實施?計劃如下?:第一?,繼續(xù)保?持我班班?干部優(yōu)良?工作作風(fēng)?并不斷向?其他班級?管理汲取?先進經(jīng)驗?。在認(rèn)清?自己做得?好的方面?的同時,?也要不斷?向他人學(xué)?習(xí),不斷?提高我班?管理水平?,努力探?索出一條?更先進,?更適合我?班班級蓬?勃發(fā)展的?新路子。?第二,?深入對班?級管理所?出現(xiàn)的問?題進行改?革,并讓?同學(xué)監(jiān)督?實施。一?個班要想?蓬勃發(fā)展?,班級建?設(shè)過程中?出現(xiàn)的問?題不解決?,這必將?大大阻礙?各項措施?優(yōu)越性的?發(fā)揮,極?大地影響?班級干部?的聲譽和?形象,無?疑是影響?班級發(fā)展?的絆腳石?。為此,?班級領(lǐng)導(dǎo)?班子必須?時刻保持?清醒的頭?腦,不斷?接受同學(xué)?的監(jiān)督,?方能為推?動班級建?設(shè)做出自?己的貢獻?。五、?展望撫?今思昔,?思緒萬千?,憧憬未?來,信心?百倍。以?上客觀分?析了班級?建設(shè)中的?問題與原?因,并對?下一步怎?么走提出?了計劃。?班級干部?,若能認(rèn)?真___?_之,必?將迎來我?班班級建?設(shè)之新氣?象,可以?有以下暢?想:首?先,對于?班級事務(wù)?的管理,?我想應(yīng)該?是可以用?“陽光”?來形容,?班級干部?的服務(wù)事?貼心,周?到。各重?大班級事?務(wù),同學(xué)?們積極參?與,發(fā)表?自己的看?法,并積?極做好監(jiān)?督工作,?班級事務(wù)?真正做到?公平,公?開,工作?。這真是?使所有班?級成員如?浴“陽光?”。第?二,班級?同學(xué)交流?不甚密切?,班級團?結(jié)大繁榮?。各同學(xué)?互幫互助?,友誼不?斷加強,?整個班級?體流露出?一種祥和?,溫馨的?氣息。?第三,同?學(xué)們前程?似錦,考?取研究生?的直接考?走了,找?到工作的?直接上班?去了,剩?下的公務(wù)?員也呆在?了“衙門?”,啃著?鐵飯碗。?未來的五?年,十年?里,二十?年里???班級同學(xué)?聚會,大?家一起集?體回憶大?學(xué)美好時?光,真是?“指點江?山,激揚?文字,糞?土當(dāng)年萬?戶侯”,?此番景象?真是令人?憧憬!?最后,為?不斷建設(shè)?我班而努?力奮斗!?202?3年班干?部工作總?結(jié)模板(?二)“?家和萬事?新”,看?幾個數(shù)據(jù)?:去年我?班共有_?___人?次加入了?團委學(xué)生?會,并且?在剛剛結(jié)?束的換屆?中有__?__人承?擔(dān)了副部?長級學(xué)生?干部,新?生才藝賽?我班共有?____?人次入圍?決賽,并?獲獎,新?生籃球賽?我班獲冠?軍。王鑫?苗在校新?生才藝賽?之棋藝賽?中獲校級?二等獎并?代表學(xué)校?參加湖南?省大學(xué)生?棋藝錦標(biāo)?賽。王雪?在主持人?大賽決賽?中獲“最?佳口才獎?”。院演?講賽決賽?我班共有?____?人入圍決?賽,并包?攬前三?。在之后?進行的校?演講賽中?,我班耿?偉代表我?院出戰(zhàn)并?奪得冠軍?!特別?是由我們?班承辦的?新生籃球?賽。在這?次學(xué)院的?大型活動?中,我班?的每個人?都直接參?與其中,?運動員們?在場上拼?搏,后勤?的各個小?組也較好?的完成了?任務(wù),大?家各司其?職、團結(jié)?協(xié)作,呈?現(xiàn)出一派?和諧的場?面。雖然?聯(lián)賽過程?中出現(xiàn)了?些小插曲?,但相信?它們都將?回成為我?們最美好?的回憶。?聯(lián)賽最后?圓滿結(jié)束?,我們的?工作得到?了學(xué)院老?師和主要?學(xué)生干部?的好評。?等等這?些成績都?證明了我?班有非常?出色的個?人,我班?是一個非?常優(yōu)秀的?的班集體?。這些成?績也足以?證明我班?是學(xué)院大?一中最槍?眼的班級???赏瑫r?我們也有?一些缺點?和不足,?總結(jié)如下?:一,?學(xué)習(xí)。去?年期末考?試我班共?有___?_人次掛?科,雖然?不是最差?的,但要?用優(yōu)秀的?標(biāo)準(zhǔn)衡量?自己的話?,學(xué)習(xí)方?面則是我?們的一大?缺點,是?我們?nèi)ツ?一學(xué)期的?“美中不?足”。同?時也與我?們開學(xué)時?制定的“?零掛科”?目標(biāo)有一?定的差距?。而且,?很長一段?時間班級?里的學(xué)習(xí)?氣氛不太?濃厚。這?學(xué)期我們?學(xué)院的工?作重點之?一就是抓?學(xué)科建設(shè)?,上到學(xué)?院,下到?每個班都?會制定一?套建設(shè)優(yōu)?良學(xué)風(fēng)的?計劃,希?望大家積?極配合,?把我們班?的成績搞?上去。?二,精神?狀態(tài)。經(jīng)?過一個學(xué)?期,同學(xué)?們都漸漸?適應(yīng)了大?學(xué)生活,?精神狀態(tài)?也漸漸呈?現(xiàn)出兩極?分化的現(xiàn)?象。有的?人學(xué)習(xí)認(rèn)?真,積極?參加各種?活動,表?現(xiàn)活躍。?而有個別?人則逍遙?度日,不?問學(xué)習(xí),?甚至經(jīng)常?逃課,沉?迷于網(wǎng)絡(luò)?游戲,基?本上沒有?什么社會?活動。所?以就有一?些人整天?抱怨大學(xué)?生活空虛?。同學(xué)們?的精神狀?態(tài)不好也?回影響到?班里的其?他人,以?次形成惡?性循環(huán)。?在新的學(xué)?期里要加?大對同學(xué)?們心理健?康方面的?引導(dǎo)。?三,班委?。大學(xué)是?通過學(xué)生?組織實現(xiàn)?學(xué)生自治?的,而在?班級中就?體現(xiàn)在班?委上。一?個班的班?委是否有?工作能力?,直接決?定著一個?班級的活?力,也直?接影響每?一個班級?成員。而?我們班委?去年的工?作可以用?兩個詞來?形容:積?極、不科?學(xué)。我們?的班委是?開學(xué)初在?集體班會?上民主選?舉出來的?,在一定?程度上反?映同學(xué)們?的意愿。?所以每個?班委成員?在工作中?都很積極?,但由于?班長,團?支書的
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