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文檔簡介

課題2分子和原子(第二課時)1)分子的質(zhì)量和體積都很小知識回顧

2、分子的基本性質(zhì)2)分子在不斷地運動3)分子間有一定的間隔。4)同種物質(zhì)的分子化學性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子化學性質(zhì)不同。從分子角度分析并解釋下列問題:

⒈以空氣和氧氣為例,說明混合物與純凈物有什么不同?⒉酒香不怕巷子深?

⒊濕衣服在陽光下和通風處比在陰涼、無風處易于晾干?⒋汽油、酒精為什么要密封保存?⒌液氮蒸發(fā)后,化學性質(zhì)沒有變化。

6、6000升的氧氣在加壓的情況下可裝入容器40升的鋼瓶中。學習目標1、知道分子是由原子構(gòu)成的2、會用分子、原子觀點解釋物理變化、化學變化;學習重點認識分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子;原子是化學變化中的最小粒子

3、理解分子、原子的概念

在受熱的情況下,分子運動速度加快,水分子間的間隔增大。而水分子本身沒有變化,它的化學性質(zhì)也沒有變化,是物理變化。水的蒸發(fā)是什么變化?

是什么變化?當品紅溶于水時,品紅分子和水分子都沒有變成其它分子,它們的化學性質(zhì)也各自保持不變。所以是物理變化

1、物理變化的實質(zhì)是什么?物質(zhì)在發(fā)生物理變化時,分子本身沒有發(fā)生變化。只是分子間的間隔等發(fā)生了變化。重新組合OHHOHH

水分子(H2O)氧分子(O2)氫分子(H2)OOHHHHOOHH通電HH破裂成氫原子和氧原子電解水的示意圖2、化學變化的實質(zhì):分子破裂成原子,原子重新組合成新的分子。

2、化學變化的實質(zhì)是什么?

物質(zhì)在發(fā)生化學變化時,一種物質(zhì)的分子變成其它物質(zhì)的分子。3、分子的概念:分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子。物理變化:化學變化:

混合物:純凈物:由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)。由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)。分子本身沒有發(fā)生變化,只是分子間的間隔發(fā)生變化。分子本身發(fā)生變化,生成新的物質(zhì)分子。一、用分子的觀點解釋(由分子構(gòu)成的物質(zhì))1、物理變化和化學變化2、混合物和純凈物4、分子的構(gòu)成

分子是由原子構(gòu)成的。HHOH

水分子(H2O)OO氧分子(O2)氫分子(H2)H例:1個水分子由1個氧原子和2個氫原子構(gòu)成1個氧分子由2個氧原子構(gòu)成1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成物質(zhì)的分子是由原子構(gòu)成的,有的分子由同種原子構(gòu)成,有的分子由不同種原子構(gòu)成。氧化汞

HgO

加熱汞+氧氣HgO2這些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的有些物質(zhì)由分子構(gòu)成,有些物質(zhì)由原子直接構(gòu)成,所以分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。氧化汞分子(HgO)破裂成汞原子和氧原子汞原子(Hg)氧分子(O2)加熱這種物質(zhì)是由原子構(gòu)成的4、分子由什么構(gòu)成?什么是原子?原子是化學變化中最小的粒子。分子是由原子構(gòu)成的。3、什么是分子?分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子二、分子與原子的比較分子原子相同點都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子;質(zhì)量、體積都很??;都在不斷運動;有間隔。不同點(本質(zhì)區(qū)別)在化學變化中,分子可以再分,原子不可再分相互關系分子可以分裂為原子,原子可以相互結(jié)合形成分子;分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。分子和原子的比較(1)原子的質(zhì)量和體積都很小分子原子相似點區(qū)別聯(lián)系注意(1)分子的質(zhì)量和體積都很?。?)分子是不斷運動的,溫度升高,分子運動加快。(3)分子間有間隔。(2)原子是不斷運動的,溫度升高,原子運動加快。(3)原子間有間隔。(1)原子的質(zhì)量和體積都很?。?)同種分子,性質(zhì)相同,不同的分子,性質(zhì)不同。(4)同種原子,性質(zhì)相同,不同的原子,性質(zhì)不同。在化學變化后,分子變成了新的分子。在化學變化前后,原子的種類、大小、性質(zhì)都不變。分子由原子構(gòu)成原子是構(gòu)成分子的粒子,也是直接構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)。分子與構(gòu)成這種分子的原子相比,分子要大些。但不能籠統(tǒng)認為分子比原子大。

氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫。試分析在氫氣與氯氣反應的化學變化中,分子和原子的變化情況,推論在化學變化中,發(fā)生變化的是分子還是原子?討論

答:在化學變化中發(fā)生變化的是分子,原子不變,原子只能重新組合成新的物質(zhì)分子。構(gòu)成物質(zhì)的微粒有兩種

分子,原子。由分子直接構(gòu)成的物質(zhì):水,二氧化碳,氮氣、氫氣,氧氣等。由原子直接構(gòu)成的物質(zhì):鐵,銅,磷,碳,稀有氣體(氦,氖,氬)等。

居巢黃麓謝玉榮練習選擇題:

1.保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是()

A、氧分子B、氧原子C、氧粒子D、氧氣A2.在電解水這一變化中,沒有變化的是()

A、水分子B、水原子C、氫、氧兩種原子D、以上都不是C3、下列說法中正確的是()A、水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子B、同種物質(zhì)的分子化學性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子化學性質(zhì)不同C、物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,分子又是由原子構(gòu)成D、同種原子可以構(gòu)成分子,而不同種原子不能構(gòu)成分子B課堂小測4、1994年,印度博帕杰毒氣泄漏,很多人中毒。這說明了()

A分子可再分B分子在不停地運動

C、分子很小D、分子間有間隔5、下列變化能證明分子在化學反應中可分的是()

A碘受熱升華B加熱水有水蒸氣生成

C、鐵礦石磨成粉末D、加熱氧化汞生成汞和氧氣BD課堂小測6、下列敘述正確的是()

A、原子是不能再分的粒子B、分子間有間隔,原子間無間隔。

C、原子是化學變化中的最小粒子D、分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小。7、在電解水這一變化中,沒有變化的粒子是()

A、水分子B、水原子

C、氫、氧兩種原子D、以上都不是CC8、判斷下列說法是否正確,并說明理由。

(1)同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。(2)同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子不能結(jié)合成分子。(3)空氣是由空氣分子組成的。(4)空氣中的氮氣、氧氣經(jīng)混合,它們的化學性質(zhì)都已改變。(是)(否)(否)(否)再見根據(jù)下列的圖形給物質(zhì)分類(混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物):純凈物、化合物純凈物、單質(zhì)混合物純凈物、單質(zhì)物理變化:化學變化:分子本身沒有發(fā)生變化,只是分子間的間隔發(fā)生變化。分子本身發(fā)生變化,生成新的分子。二、用分子的觀點解釋(由分子構(gòu)成的物質(zhì))物理變化和化學變化歸納小結(jié)一、分子的構(gòu)成分子是由原子構(gòu)成的。①有些物質(zhì)由分子構(gòu)成,有些物質(zhì)由原子直接構(gòu)成,所以分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。②分子是由原子構(gòu)成的同種原子單質(zhì)分子,如:O2分子、H2分子不同種原子化合物分子,如:H2O分子三、分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系1、區(qū)別:構(gòu)成構(gòu)成在化學變化中,分子可以分為原子,而原子卻不可再分2、聯(lián)系:學習目標1、知道分子是由原子構(gòu)成的2、會用分子、原子觀點解釋物理變化、化學變化;學習重點認識分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子;原子是化學變化中的最小粒子

學習難點會用分子、原子觀點解釋物理變化、化學變化3、理解分子、原子的概念討論

從分子角度看,水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有什么不同?水變成水蒸氣時,只是分子間的間隔變大,水分子本身沒有變,水的化學性質(zhì)也沒有變。

水電解時,水分子變成了氫分子和氧分子,不再保持水的化學性質(zhì)。在反應里,水分子分成氫原子和氧原子,每2個氫原子結(jié)合成1個氫分子,每2

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