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第5頁共5頁2023?數(shù)學教師?工作總結?標準范文?在這學?期,我在?教育教學?工作中,?始終堅持?____?教育方針?,確立“?以學生為?主體”,?重視學生?的個性發(fā)?展,重視?激發(fā)學生?的創(chuàng)造能?力,培養(yǎng)?學生德、?智、體、?美、勞全?面發(fā)展,?工作責任?心強,服?從領導的?分工,積?極做好本?職工作,?認真?zhèn)湔n?、上課、?聽課、評?課,及時?批改作業(yè)?、講評作?業(yè),做好?課后輔導?工作,嚴?格要求學?生,尊重?學生,發(fā)?揚教學民?主,使學?生學有所?得,不斷?提高,從?而不斷提?高自己的?教學水平?,并順利?完成教育?教學任務?。在教學?過程中有?以下幾點?總結:?1、要?提高教學?質量,關?鍵是上好?課。以學?生創(chuàng)新學?習為主線?組織課堂?教學活動?,鼓勵學?生主動參?與、主動?探索、主?動操作、?主動評價?,運用啟?發(fā)學習、?嘗試學習?、發(fā)現(xiàn)學?習、合作?學習等方?法,使學?生有所發(fā)?展,在本?學期,我?參加了縣?組織的科?學優(yōu)質課?比賽中獲?得了二等?獎。平時?要求學生?對題目中?的數(shù)字、?小數(shù)點、?運算符號?必須寫得?清楚工整?、規(guī)2?、積極參?與聽課、?評課,虛?心向有經(jīng)?驗的老師?學習先進?的教學方?法,提高?教學水平?。鎮(zhèn)上舉?行了多次?公開課,?讓我有了?更多的學?習機會。?我積極?參加各種?教師培訓?,還牢牢?抓住每次?出去學習?的機會,?認得到更?多前輩們?的批評與?指導,然?后慢慢的?成長!不?過比起那?些老師們?,我還是?存在著很?大差異的?,今后還?要繼續(xù)進?一步的學?習、提高?。對于數(shù)?學組織的?活動,我?每次都能?積極參與?。不僅是?觀看示范?課,更多?的是參與?到評課討?論中去。?3、作?為一個班?主任,做?到有愛心?、負責任?。我做到?愛心獻給?每一個學?生,民主?選舉班委?會,注重?培養(yǎng)小干?部。堅持?每周上好?主題班會?。帶領學?生開展豐?富多彩的?主題班會?,在學校?組織的多?種體育活?動中,所?帶班級獲?得了優(yōu)異?的成績。?另外,我?還作好家?長工作,?共同教育?好每位學?生。對學?生更是像?母親一樣?關愛每一?個學生,?深受學生?家長好評?。通過?一學年的?教學,學?生學習數(shù)?學的興趣?有所提高?,今后,?我決心發(fā)?揚優(yōu)點,?改正缺點?,努力改?進教學方?法,加強?對學生的?輔導,使?學生的數(shù)?學成績有?更大的提?高,為教?育事業(yè)貢?獻自己的?一份力量?。20?23數(shù)學?教師工作?總結標準?范文(二?)一本?勵志書上?曾經(jīng)這樣?說過,一?個人的成?功與否,?不在于他?的年齡大?小,而在?于他的意?志力、經(jīng)?歷和心智??;仡?我的__?__,如?果真的要?來一個總?結的話,?自己真的?是感同身?受??傆X?內心深處?時時充盈?著感動。?是領導的?關懷,同?事間的互?助,師生?間的靈犀?,讓我感?到了生活?的意義,?感到了生?命的美好?,也給了?我在單調?機械的工?作中堅持?下去的理?由和信念?。我感動?著這一切?,所以我?也努力工?作著,回?報著。?轉眼間,?一年過去?了,在這?一年的工?作有成功?與失敗、?有歡笑與?淚水。這?一年是我?人生中最?亮麗的一?年,是幾?年教學中?收獲最多?的一年,?雖然這一?年的工作?還有缺憾?、還有不?足,但絕?對是我成?長最快的?一年,是?我經(jīng)驗積?累最多的?一年。現(xiàn)?就這一年?的工作總?結如下:?一、收?獲1、?備課:?2、教學?方法今?年,我積?極參加學?部組織的?“三課”?活動,以?及青年教?師技能大?賽,縣,?市級優(yōu)質?課選拔等?等,另外?在與教學?不相沖突?的情況下?,盡量多?聽課,多?聽有經(jīng)驗?教師的評?課,多總?結別人的?優(yōu)點,并?根據(jù)自己?的教學實?際加以借?用。在教?學中,我?還十分注?意向有經(jīng)?驗的教師?請教,學?習他們管?理學生的?方法、學?習課堂教?學的語言?、學習教?學過程的?組織、學?習各種課?型的的授?課方法、?學習課件?制作的經(jīng)?驗,努力?使自己的?教學逐漸?成熟。?3、學生?管理通?過一年的?帶班,自?己最深刻?的體會學?生管理真?是一門博?大精深的?藝術,怎?樣使自己?管理學生?嚴而有度?、活而不?亂,怎樣?使課堂教?學輕松的?氛圍中進?行,都是?自己今后?還應努力?的地方。?二、工?作反思和?改進1?、狠抓學?生管理:?通過這一?年的工作?實際和觀?察,教學?效果的好?壞與教師?對學生的?管理、與?教師與學?生之間的?相處關系?休戚相關?。教師對?學生管理?嚴格、教?師與學生?形成良好?的師生關?系會直接?影響教學?氛圍、教?學成績。?在今后應?逐漸總結?、不斷學?習,努力?處理好與?學生的關?系,以更?好的完成?教學任務?,提高教?學質量。?2、完?善常規(guī)教?學:常規(guī)?教學識教?學工作的?重點、核?心,在今?后的教學?中應克服?教學中的?不規(guī)范行?為,使自?己的教學?更加完善?。針對今?年的教學?實際,在?今后教學?重要注意?對學生的?了解,注?意學生的?實際,把?握教學的?難度和深?度,做到?循序漸進?,由淺入?深,不能?急于求成?,應避免?求全求細?。3、?變換教學?模式:在?今年的教?學中,我?過分強調?知識的傳?授,一廂?情愿的認?為講的次?數(shù)多了學?生自然就?懂了,忽?視了學生?的自學能?力的培養(yǎng)?,在今后?的教學中?,應加強?對學生自?學能力的?培養(yǎng),充?分發(fā)揮學?生自主學?習的能力?,并切實?不斷變換?教學方式?:講解、?討論、探?究、記憶?、練習等?方式的靈?活運用,?避免教師?的直接灌?輸。4?、提高教?學水平:?作為一名?宏力學校?的教師,?僅僅只滿?足于平時?的課堂教?學達到要?求是遠遠?不夠的,?還要能走?得出去、?拿得出手?,不僅要?征服學生?,還要能?征服聽課?的教師、?評委。在?今后的教?學中,自?己還要不?斷學習先?進的教學?理念、學?習先進的?教學方法?、總結先?進的教學?經(jīng)驗,努?力形成符?合學科教?學特色的?教學方法?,使自己?的教學水?平早日登?上一個新?臺階。?5、工作?細節(jié)有待?改善反?思一年多?的工作,?自己在一?些細節(jié)工?作上還存?在著不足?,特別是?學生對作?業(yè)本的保?管、潛能?生作業(yè)的?書寫缺乏?指導和嚴?格要求。?在今后的?工作中,?應充分注?重工作中?的細節(jié),?盡量使自?己的工作?做得扎實???傊?,在這學?期的教學?工作中收?獲了很多?,提高了?很多,
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