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必修一作文建議信第1頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月第2頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月第3頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月【寫作分析】
本單元的寫作要求是根據(jù)XiaoDong的一封來信,假借MissWang的口氣寫一封回信。體裁屬于勸說性寫作(persuasivewriting)范疇中的“建議信(letterofadvice)”。話題“無法融入班集體及交友的苦惱”是中學(xué)生成長過程中經(jīng)常碰到并感到困惑的問題,題材貼近學(xué)生生活,屬于開放性的話題,思維空間相對較大,有利于學(xué)生自由發(fā)揮,運(yùn)用自己的思維方式去解決問題。這符合書面表達(dá)的要求,即能夠正確運(yùn)用英語進(jìn)行交際。第4頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月【審題要素】
寫作時(shí)應(yīng)注意下面幾點(diǎn):1.確定文體:這是一篇應(yīng)用文,是學(xué)生熟悉的書信,寫作中應(yīng)注意書信的常規(guī)格式。2.主體時(shí)態(tài):文章應(yīng)以一般現(xiàn)在時(shí)為主。3.主體人稱:由于是給別人提出建議,所以人稱應(yīng)該以第二人稱為主。4.內(nèi)容要點(diǎn):①問題介紹;②建議一;③建議二;④建議三;⑤我的愿望。5.注意恰當(dāng)使用連接詞,使各個(gè)要點(diǎn)之間邏輯連貫,行文通順。第5頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月第6頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月第7頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月第8頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月第9頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月第10頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月通過學(xué)習(xí)這篇寫作指導(dǎo),你掌握了如何寫勸說性建議信的方法了嗎?試著寫一下吧,然后與范文加以對照,找出其中的不足并加以改進(jìn)。第11頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月第12頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月
作文演練:
假設(shè)你是李華,你的英國朋友1Linda最近在中國學(xué)習(xí)。她在信中向你訴說了她的困擾:不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,想家,感到焦慮。請你給他寫一封信。要點(diǎn):1.表示理解并給與安慰。2.提出建議并給出理由。第13頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月I’msorrytolearnthatyouarehavingsuchabadtime.Actually,mostpeoplewillfeelhomesickandanxiouswhentheyleavehomeandcometoanewplace,especiallyaforeigncountry.Sodon’tworrytoomuch.
actually:事實(shí)上especially:特別,尤其homesick:想家的anxious:焦慮的第14頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月
Herearesometipsforyou.First,you’dbettertrytochangesomeofyourhabitssothatyoucangetusedtothenewenvironment(環(huán)境)
assoonaspossible.Second,makemorenewfriends,whocansharetheirhobbiesandideaswithyou.Y
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